1.?關(guān)于擇校與定專業(yè)

（1）擇校與定專業(yè)

想先給大家提個(gè)醒，大家肯定都聽(tīng)過(guò)一句話：“選擇大于努力。”在這里我想說(shuō)，不要因?yàn)檫@句話就迷信他人所說(shuō)的諸如“某所學(xué)校簡(jiǎn)單好考”之類的幸存者偏差，認(rèn)為定好學(xué)校就萬(wàn)事大吉，不認(rèn)真?zhèn)淇迹灰膊灰^(guò)于輕視擇校這一首要步驟，沒(méi)有方向埋頭苦讀。選擇和努力都很重要！

我自己本科是思想政治教育專業(yè)，對(duì)這一專業(yè)仍有興趣所在，再加上研究生學(xué)歷在就業(yè)時(shí)更具優(yōu)勢(shì)，所以想要選擇一所985高校繼續(xù)讀研豐富自己的履歷。在擇校方面，我選擇同濟(jì)大學(xué)主要以下三點(diǎn)原因：一是就城市而言個(gè)人比較喜歡上海，高考時(shí)未能如愿，所以想抓住考研擇校的第二次機(jī)會(huì)；二是自己比較傾向于比較居中穩(wěn)妥的選項(xiàng)，不考慮沖擊知名A+高校如清北人大復(fù)交等，也不愿選擇學(xué)科評(píng)級(jí)中較為靠后的學(xué)校，經(jīng)過(guò)對(duì)比選擇了包括同濟(jì)在內(nèi)的一些高校；三是比較了上交、同濟(jì)、華東三所高校的題型和考情，認(rèn)為同濟(jì)的風(fēng)格更適合我，所以最終選定了學(xué)校。

（2）考情與難度分析

簡(jiǎn)單介紹一下23年的報(bào)錄情況。首先，23年同濟(jì)大學(xué)馬理論招收的免推人數(shù)為29，研招網(wǎng)公布的統(tǒng)招人數(shù)是28（不含保研），分?jǐn)?shù)線為340，進(jìn)入復(fù)試的人數(shù)是34，實(shí)際招收人數(shù)是26，其中包含一名少數(shù)民族骨干計(jì)劃，總?cè)藬?shù)是55。根據(jù)非官方數(shù)據(jù)，23年的報(bào)錄比大約為13：1，實(shí)際數(shù)據(jù)以官方為準(zhǔn)。其次，免推人數(shù)+統(tǒng)考招收人數(shù)=總錄取人數(shù)，免推人數(shù)在一定程度上會(huì)影響統(tǒng)考招收人數(shù)，前者招的多，后者就有可能招的少，19年同濟(jì)大學(xué)本校培養(yǎng)的本科生也會(huì)參與到23保研和考研隊(duì)伍中，競(jìng)爭(zhēng)也較為激烈。大趨勢(shì)下考研人數(shù)和難度不斷增加，不確定因素也可能增加，例如去年的疫情等，但更重要的是把握好確定因素，穩(wěn)住心態(tài)，把自己可以做到的都準(zhǔn)備好，以不變應(yīng)萬(wàn)變。

2.?初試經(jīng)驗(yàn)

同濟(jì)大學(xué)馬克思主義理論專業(yè)包括政治、英語(yǔ)一、馬克思主義基本原理和中國(guó)化的馬克思主義，我分模塊說(shuō)一下自己的備考過(guò)程，供大家參考。

（1）?政治（我把重心放在了選擇題）

8-9月：政治的課程我是從八月份開(kāi)始的，用到了肖秀榮的精講精練和1000題，首先是按照馬原、史綱、思修、中特的順序過(guò)精講精練，每看完一章就去做1000題的對(duì)應(yīng)部分。因?yàn)檎魏蛯I(yè)課有重合的部分，而中特的部分時(shí)政性較強(qiáng)，為了與我的專業(yè)課復(fù)習(xí)進(jìn)度匹配，達(dá)到互補(bǔ)記憶和重復(fù)記憶的效果，所以把中特放在了最后，這一點(diǎn)可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行調(diào)整。

9-10月：9月初1000題做完一遍，9月初到10月中旬陸續(xù)完成了二刷和三刷，由于一刷有點(diǎn)囫圇吞棗的感覺(jué)，所以二刷把所有的題重新做了一遍，三刷鞏固了前兩次的所有錯(cuò)題，效果還是很顯著的。之后就開(kāi)始背誦《沖刺背誦手冊(cè)》，市面上有很多，可以在對(duì)比后選擇自己順手的。這時(shí)距離沖刺卷出來(lái)還有一段時(shí)間，我做了腿姐和徐濤的題，加深知識(shí)點(diǎn)記憶。

10-12月：繼續(xù)背誦《沖刺背誦手冊(cè)》，做了兩至三個(gè)老師的沖刺卷，把不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)標(biāo)注在手冊(cè)上，方便隨手翻看，把反復(fù)錯(cuò)的題整理到一起，可以截圖、拍照或者裁剪下來(lái)貼到本子上，每天睡前進(jìn)行回顧。12月肖四出來(lái)后馬上對(duì)主觀題進(jìn)行背誦，一直背到考前。

（2）?英語(yǔ)

單詞要從開(kāi)始一直背到考前，我主要用的是不背單詞APP和黃皮書(shū)自帶的單詞冊(cè)子，著重關(guān)注了一詞多義、熟詞僻義，此外還根據(jù)閱讀的主題總結(jié)了同類單詞，例如：三權(quán)分立、法律、社會(huì)保障、人工智能、醫(yī)學(xué)、地理與氣候、人物態(tài)度等。

5-6月：雖然過(guò)了英語(yǔ)四六級(jí)，但由于自身英語(yǔ)基礎(chǔ)比較薄弱，所以系統(tǒng)學(xué)習(xí)了語(yǔ)法知識(shí)，開(kāi)始跟練每日一句，每周在公眾號(hào)或者B站跟讀一至兩篇外刊的長(zhǎng)文章，主要是建立語(yǔ)感。

6-8月中旬：我在學(xué)完語(yǔ)法、單詞過(guò)了一遍之后開(kāi)始做第一遍閱讀真題，用的是黃皮書(shū)，做了01-16年的，每天一篇，沒(méi)有計(jì)時(shí)，因?yàn)榈谝槐樽銎饋?lái)有些吃力，以吃透題目為主，翻譯、總結(jié)生詞、分析長(zhǎng)難句、分析選項(xiàng)等會(huì)花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。此外每周會(huì)跟讀一篇外刊長(zhǎng)文，也會(huì)積累一些詞匯和表達(dá)。

8月中旬-10月初：真題第一遍基本刷完，開(kāi)始進(jìn)行二刷，每天兩篇并計(jì)時(shí)，主要分析文章結(jié)構(gòu)、出題規(guī)律、選項(xiàng)設(shè)置，存疑的題目看視頻課解決，對(duì)比不同老師的邏輯和技巧，求同存異，可以豐富自己的做題思路。9月開(kāi)始準(zhǔn)備完形填空和小作文，兩天一篇完形，分析文章主題詞、句間邏輯和段間邏輯、單詞熟詞僻義，最開(kāi)始會(huì)錯(cuò)很多，但是有了一定積累量后會(huì)越做越順手；小作文根據(jù)題型總結(jié)了不同的模板和詞匯，如建議信、道歉信、通知……隔天進(jìn)行背誦和默寫(xiě)，沒(méi)有花費(fèi)太多精力，因?yàn)榭记斑€會(huì)再次背誦。

10-11月：回顧了01-16年的真題錯(cuò)題和自己的做題思路與方法，算是三刷，但時(shí)間不長(zhǎng)、過(guò)得很快，為模擬做準(zhǔn)備。開(kāi)始準(zhǔn)備新題型、翻譯和大作文，把歷年新題型按照題型（排序、小標(biāo)題、七選五）整理打印出來(lái)，學(xué)習(xí)和總結(jié)不同題型的讀題順序和技巧；歷年的翻譯題（不含原文）全都整理到一個(gè)文檔中打印出來(lái)，每天一年直到考前；每天背一篇大作文，隔天進(jìn)行默寫(xiě)和糾錯(cuò)，根據(jù)正面和負(fù)面話題分類形成自己的模板。

11－考前：把剩下的17-22年的真題拿出來(lái)模擬，嚴(yán)格按照考試時(shí)間進(jìn)行，作答所有題目，包括作文，每周一套，剩下的6天合理安排把這套題吃透。還要根據(jù)模擬的情況完善自己的大小作文模板，糾正自己的句法、單詞拼寫(xiě)等錯(cuò)誤，根據(jù)作文主題靈活變通。

（3）?專業(yè)課

同濟(jì)沒(méi)有公布參考書(shū)目和考試大綱，根據(jù)以往數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn)，我主要用的是公共課馬原和毛中特的教材，但是其中的一些知識(shí)點(diǎn)講得不夠深入，也用到了其他書(shū)輔助，在下面會(huì)一一提到。

5-7月：這一階段主要是精讀教材，列出思維導(dǎo)圖。小框框里面的話也不要放過(guò)，遇到不懂的就廣泛查資料，比如知網(wǎng)、學(xué)科公眾號(hào)等，這里也用到一些書(shū)籍比如《馬克思主義發(fā)展史》《馬克思主義經(jīng)典著作導(dǎo)讀》《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》《習(xí)思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》《治國(guó)理政》《毛選》等，將它們作為工具，輔助課本理解。這一階段因?yàn)檫€沒(méi)有接觸真題，很多知識(shí)點(diǎn)是自以為懂了，不扎實(shí)。

7-9月：拿到真題后按照不同科目、不同題型進(jìn)行歸類，比如馬原，我列了兩個(gè)Excel，一個(gè)表按照時(shí)間順序，把每一年出現(xiàn)的題目按照基礎(chǔ)題、原著題、時(shí)政題等進(jìn)行分類；另一個(gè)表按照章節(jié)順序把真題一一填入，毛中特也是如此，這樣就得到四個(gè)表，可以直觀地看出學(xué)校出題風(fēng)格、常考題目和章節(jié)重點(diǎn)等。在分類時(shí)一道道過(guò)真題，總結(jié)出答案。

9-11月：結(jié)合自己總結(jié)的思維導(dǎo)圖和真題背誦課本（要一直背到考前），不僅要建立整本書(shū)的框架，還要建立每一章、每一節(jié)、每一個(gè)問(wèn)題的框架，背誦的過(guò)程就是往框架里填內(nèi)容的過(guò)程。同時(shí)不斷回顧真題，把真題吃透，對(duì)前期一知半解的知識(shí)點(diǎn)再次梳理。

11-考前：有了前期的輸入，這個(gè)階段就開(kāi)始輸出，利用往年重要的真題或者根據(jù)書(shū)中重要的知識(shí)點(diǎn)、周年大事、某一歷史事件或名詞的歷史演變過(guò)程、重要時(shí)政、講話、書(shū)中改版的內(nèi)容等等，按照院校的題型：簡(jiǎn)答、辨析、論述等自己出題并作答，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)糾錯(cuò)改正，可以裝訂成冊(cè)形成自己的考前復(fù)習(xí)資料。

考前3天我進(jìn)行了一次模擬，也是唯一一次模擬，主要是熟悉手感，看自己能寫(xiě)多少頁(yè)答題紙，根據(jù)題目數(shù)量、分值劃分好自己的答題時(shí)間和答案字?jǐn)?shù)，算好后考場(chǎng)上隨機(jī)應(yīng)變，作答前瀏覽試卷分配好時(shí)間，做到心中有數(shù)。

一些注意事項(xiàng)：

不管是英語(yǔ)、政治還是專業(yè)課，都不要對(duì)技巧過(guò)于迷信，如果自己不知道單詞意思、看不懂文章、不知道知識(shí)點(diǎn)，那些技巧反而會(huì)讓你更加迷茫，干擾你的思路。

專業(yè)課要不斷背誦，同時(shí)勤于思考，加入自己的想法，切忌成為課本的搬運(yùn)工。

每個(gè)人的進(jìn)度不一樣，復(fù)習(xí)順序也不一樣，不必太關(guān)注別人在干什么，對(duì)考研博主的時(shí)間規(guī)劃可以參考，但不能盲從，踏踏實(shí)實(shí)最重要。

大家如果在考研復(fù)習(xí)過(guò)程中有困難的話，也不妨報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班，比如新祥旭考研全科一對(duì)一私人訂制VIP輔導(dǎo)課程，針對(duì)性強(qiáng)，上課時(shí)間可以靈活協(xié)商，課下還可以免費(fèi)答疑解惑，對(duì)考研初復(fù)試應(yīng)試備考這塊的幫助是非常明顯的。

3.?關(guān)于復(fù)試

23年采取線下復(fù)試的方式，包括英語(yǔ)筆試（50分）、專業(yè)課筆試（100分）、英語(yǔ)口試（50分）、專業(yè)面試（15分鐘150分），初復(fù)試總分為初試成績(jī)*50%+復(fù)試成績(jī)*71.4%，保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。

復(fù)試時(shí)間剛好和畢業(yè)論文開(kāi)題答辯沖突，所以沒(méi)有太多時(shí)間給到復(fù)試，主要準(zhǔn)備了中英文自我介紹，復(fù)習(xí)了初試時(shí)的兩本書(shū)、馬發(fā)史和原著的一些內(nèi)容，準(zhǔn)備不算充分，如果在考前進(jìn)行模擬或者對(duì)鏡練習(xí)應(yīng)該會(huì)更加放松。復(fù)試過(guò)程、放平心態(tài)，保持自信大方，謙遜有禮，知道什么就說(shuō)什么。

最后，勞逸結(jié)合保持身心健康，堅(jiān)持到最后，你一定可以的！