陪伴，是最長情的告白。用心、用力、用情的教育是教師最執(zhí)著的堅守。

廊道里，有問有答，在這里學生們肆意地遨游在知識的海洋，在這里老師用自己的知識與耐心碰撞彼此思想的火花，一次次知識的洗禮，一個個眼神的鼓勵，解決了孩子們學習上的難題，給予了他們求知探索的勇氣。

每日課間，走在教學樓的廊道里，最先映入眼簾的便是教室門口師生談心的場景。

老師針對每位學生的不同情況，和學生討論不同的問題，鼓勵、疏導學生，及時了解學生在校學習生活狀態(tài)，幫助學生調整心態(tài)，及時提供幫助給有困難的孩子們，讓孩子們在學校能夠快樂學習、健康成長。

教書育人是技術也是藝術。學校和老師不僅僅要傳授知識，還要了解孩子們的內心世界和生活。對待學生，我們需要耐心、愛心、恒心，信任他們、鼓勵他們、幫助他們，從心靈深處打動他們?！坝H其師，信其道”，學生只有感受到老師的關懷，才能信任老師、喜歡老師，才能更踏實、更熱愛學習。

編輯：東方