致遠(yuǎn)優(yōu)秀前輩訪談

姓? ? ? ? ? ? ?? 名：許同學(xué)

畢業(yè)院校及專業(yè)：西南財經(jīng)大學(xué)-會計學(xué)（CPA方向）

合格院校及專業(yè)：神戶大學(xué)經(jīng)營學(xué)研究科SESAMI；慶應(yīng)義塾大學(xué)KMD研究科

合格成績

I 你是通過什么途徑知道日本留學(xué)英文項目的？

當(dāng)時自己是在網(wǎng)上查找了一些資料，因為有英語成績最早的選擇是歐美留學(xué)。但是，自己比較喜歡日本的文化就比較糾結(jié)，在網(wǎng)上也尋找了一些留學(xué)機構(gòu)，通過致遠(yuǎn)知道了其實在日本留學(xué)是有英文項目的，所以就決定了通過英文項目去日本留學(xué)。

II 那你為什么選擇了慶應(yīng)呢？

慶應(yīng)義塾大學(xué)作為日本私立之首，加上KMD本身就是個創(chuàng)新的存在，個人來說，慶應(yīng)KMD的設(shè)置之豐富及新穎相對于神戶大學(xué)更有吸引力。另外，最終讓我選擇KMD的原因是它的國際交流項目！它為學(xué)生創(chuàng)造和提供的機會是其他學(xué)校比擬不了的，如此多樣化的學(xué)習(xí)環(huán)境正是我向往的，所以就選擇了慶應(yīng)哈哈哈～

III 那可以簡單介紹一下慶應(yīng)KMD嘛？

慶應(yīng)義塾大學(xué)Media Design研究科（簡稱KMD）培養(yǎng)了全球領(lǐng)導(dǎo)者，旨在培養(yǎng)伴隨創(chuàng)造社會產(chǎn)生的行業(yè)中能夠發(fā)揮積極領(lǐng)導(dǎo)作用的國際型人才。

KMD將發(fā)展創(chuàng)意社會所需的4大能力作為課程結(jié)構(gòu)的核心：

• 創(chuàng)造靈感內(nèi)容的“設(shè)計能力”

• 創(chuàng)造尖端技術(shù)的“技術(shù)能力”

• 創(chuàng)造創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的“管理能力”

• 創(chuàng)造社會政策的“政策能力”

因此，KMD的課程一般都是以“real project”的形式進(jìn)行。簡單說就是產(chǎn)官學(xué)項目（即行業(yè)-政府-學(xué)術(shù)界的聯(lián)合項目），側(cè)重與公司和政府合作，共同應(yīng)對社會課題。

在各個國際階段推廣項目中，KMD還非常注重培養(yǎng)學(xué)生5項能力：現(xiàn)場工作，戰(zhàn)略規(guī)劃，構(gòu)想，原型設(shè)計，執(zhí)行·驗證。

KMD有兩個非常出名的交流項目：CEMS 和 GID且參加交流項目的同學(xué)有機會獲得雙學(xué)位。

CEMS是世界一流的商學(xué)院和跨國公司（主要在歐洲）的聯(lián)盟，內(nèi)含清華經(jīng)管，倫敦政經(jīng)，巴黎高商，香港科大等。CEMS中有一個CEMS MIM項目，是基于歐洲經(jīng)營理念而提供的商科項目。如果學(xué)生參加該計劃并符合規(guī)定的要求，則除了碩士學(xué)位（媒體設(shè)計）外，還可以獲得CEMS的國際管理碩士學(xué)位。從英國《金融時報》的排名可以看出，CEMS MIM被公認(rèn)為是世界上最受歡迎的項目之一。

GID（全球創(chuàng)新設(shè)計）計劃是由KMD，倫敦皇家藝術(shù)學(xué)院和倫敦帝國學(xué)院以及紐約普拉特學(xué)院提供的聯(lián)合計劃。英國，美國，日本是引領(lǐng)創(chuàng)意和創(chuàng)新，并在藝術(shù)，設(shè)計，工程，技術(shù)和商業(yè)上彼此互補的國際領(lǐng)導(dǎo)者。參加GID計劃的學(xué)生可以在這3個地點學(xué)習(xí)，同時獲得碩士學(xué)位。

從KMD的介紹可以看出，其包含的研究方向之豐富和新穎，因此老師的背景也具有多樣性，技術(shù)方向，服務(wù)設(shè)計方向，媒體政策方向，創(chuàng)新方向，社會學(xué)方向等等。

KMD大約50％的學(xué)生是來自25個以上國家/地區(qū)的外國學(xué)生，也是經(jīng)濟(jì)，商業(yè)，設(shè)計，技術(shù)，語言甚至藝術(shù)背景來的都有，由此形成了一個多元化的國際交流環(huán)境。

IV 這兩所學(xué)校在出愿時需要做哪些準(zhǔn)備呢？

神戶大學(xué)是書類審核，沒有筆試面試。書類選考就是看研究計劃書和英語成績（gre/gmat），日語成績這類硬件條件。我因為沒有g(shù)re和gmat成績（不是必須提交），于是提交材料的時候交了畢業(yè)論文和一篇課程論文的翻譯件（選交）。研究計劃書需要600字英文，這一塊需要好好準(zhǔn)備，邏輯清楚說明想研究的問題，目標(biāo)和研究方法（我沒有寫太多文獻(xiàn)綜述）。

慶應(yīng)KMD我選擇的是B入試方式，提交回答書，一次合格后進(jìn)行面試。回答書書寫比較耗時間，SOP的書寫也需要和回答書有一定聯(lián)系比較好，所以怎么邏輯清晰地寫出自己想做的project和有條理地回答給出的問題需要下點功夫。

V 你是如何備考的呢？

因為入試的方法不同， 所以我更多的是集中在看文獻(xiàn)，整理思路不斷改材料的結(jié)構(gòu)上。前期的收集文獻(xiàn)很花時間。為了寫神戶大學(xué)的研究計劃書，我基本是在看文獻(xiàn)，總結(jié)各種研究方法，看新聞。KMD主要是天馬行空大膽寫出自己想做的project就行，回答書寫的有條理邏輯清晰可能會比較有優(yōu)勢（比如用1，2，3來總結(jié)自己的觀點）。因為要去語言學(xué)校，所以基本是下午時間看文獻(xiàn)，然后總體進(jìn)度在出愿截止一半之前，開始寫作。

像老師鼓勵的，寫出初稿比一次完成一份完美的材料計劃書更重要，雖然內(nèi)心對于自己寫的project不是十分自信，堅持寫出來才算是走出了重要的第一步。只有開始寫，才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的問題，這些事光靠想象做不到的。

VI 慶應(yīng)KMD的面試時怎樣的呢？

面試的時候是3位教授，很輕松的氛圍，根據(jù)提交的材料大家一起閑聊一下的感覺。

基礎(chǔ)問題：志望動機和未來打算（最好說一下自己想做的內(nèi)容）

擴展問題：興趣愛好，最近關(guān)注的新聞等；我還被要求介紹一下自己的家鄉(xiāng)

履歷問題：資格證的考取，在校生活，實習(xí)等經(jīng)歷，對你本人有什么樣的影響之類

VII 給后輩有什么備考的建議嗎？

發(fā)揮自身優(yōu)勢，不要局限自己的選擇范圍，適合自己最重要，剩下的就是一步步做就好啦。考學(xué)信息的收集很重要，【致遠(yuǎn)小報】以及班主任定期的例會普及，都讓自己可以有更多的選擇，如果不是班主任的推薦我可能不知道有這么多可以考的學(xué)校；【致遠(yuǎn)小報】也很及時，在官網(wǎng)更新時，就有老師會實時把信息總結(jié)發(fā)送到群里，很感謝。