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你寫的VS學霸寫的,同樣是高中生,為啥別人那么會寫

2023-02-19 10:00 作者:紙條App  | 我要投稿


紙條APP:一看就能用的作文素材


你是否會好奇,為啥同是九年義務教育,偏偏有人那么突出?


你寫“報效祖國”,他就寫“留取青春浩然氣,丹心熱血展虹霓”。


你寫“傳承匠心”,他就寫“秉匠心之燭,滴初心之蠟,追時代之影”。

既然大佬都那么突出,不如來battle。


紙條君組織了一場“卷王爭霸賽”,搜羅五大主題的亮眼開頭+精彩結尾,立意與文采齊飛,看看哪位大佬最讓你“哇塞”!


欣賞之余悄悄偷師,把大佬的好詞好句收入囊中,作文提分不在話下!


家國情懷

?開頭?


紙條用戶:七里芽

五千年文明,源遠流長;一百年崢嶸,篳路藍縷;一百年目標,家國同筑。不問風雨,但求前程,民族復興,蹀躞萬里!且將新火試新茶,千秋浩氣虹霓展,熱血沃中華。

節(jié)選自原文《千秋凜冽存浩氣,萬里蹀躞興故國》



紙條用戶:亦研_

東海揚塵,陵谷滄桑,我站在新中國成立的第71載春秋里凝望世事枯榮——那些歌唱著家國的歲月潑墨在汗青之上,那些呼喚著希望的盛景舒展于少年眼中。而少年將執(zhí)筆立于卷前承史頌今,以家國情懷續(xù)寫華夏詩篇,在新時代里展望未來宏圖。

節(jié)選自原文《在新時代書寫家國情懷》


結尾


紙條用戶:曰歸。

縱觀歷史長河,閱歷五千年滄桑,社稷千秋,祖宗百世,幾多榮辱沉浮,幾度盛衰興亡,始終不變的是無數仁人志士的家國情懷與滿腔赤誠。新時代青年理應接續(xù)前輩精神,書寫家國情懷,描繪泱泱中華矞矞皇皇之盛世之景!? ? ? ? ? ? ???

節(jié)選自原文《在新時代書寫家國情懷》


紙條用戶:秋陽!

魯迅先生有言:“人既發(fā)揚踔厲矣,則邦國亦以興起。”華夏騰飛,青年擔重任。朝乾夕惕,焚膏繼晷。站在“兩個一百年”的歷史交匯點,吾輩強國應當匯聚骨氣、志氣與底氣于一身,在錦瑟年華里賡續(xù)歷久彌新的民族精魂。留取青春浩然氣,丹心熱血展虹霓!

節(jié)選自原文《?踔厲奮發(fā)存浩氣,赤心赴國展虹霓》



理想奮斗

開頭


紙條用戶:羚炁

人生如棋局局新。日轉星移,春秋幾度,時代的潮流游走更迭;日短心長,朝乾夕惕,機遇與挑戰(zhàn)不期而至。然“胸中有丘壑,落子自從容”,九層之臺起于壘土,若始以跬步聚得涓涓細流,必能窮達真理,有所頓悟。

節(jié)選自原文《?窮理之熟精游弈,凝魂聚氣筑根基》



紙條用戶:顰兒

一百多年前,領袖毛澤東在《體育之研究》中深諳強弱之辨,用飽蘸感情的筆墨呼吁“弱者勤自鍛煉則能變強,強者濫用其強則會變弱”。誠如此言,強弱之間本可相互轉化。強者若自大狂傲,會被潮流裹挾逐漸退步淪為弱者,弱者若堅定信念奮而自強,會勇立潮頭,后來居上。體魄如是,民族亦然。

節(jié)選自原文《?青年銘弱奮強,再繪驚鴻華章》


結尾


紙條用戶:長澈.(??′?`?)?

人生如茶,唯有在高溫的浸泡下才可舒展自身,實現自我價值。經一番挫折,長一番見識;容一番橫逆,增一番氣度。在挫折中正視,在困難中提升,在苦痛中成長,唯其如此,才可笑對人生百態(tài),苦難以痛吻我,而我報之以歌。

節(jié)選自原文《苦痛吻我,報之以歌》



紙條用戶:燒雪

“在神圣的黑夜中走遍大地,熱愛人類的痛苦和幸福,忍受那些必須忍受的,歌唱那些必須歌唱的”。熱忱傾江海,丹心入天地。為此般詩意的人生,為此般繁榮的家國,為此般動人的世間,千千萬萬遍。

節(jié)選自原文《熱忱傾江海,丹心入天地》


傳統文化

開頭

紙條用戶:溫如故'

看那轉筆落峰,青山躍然,看那攜裙回眸,笑靨依舊,看那登樓倚窗,雕梁畫柱。一抬頭,中國風便映入眼簾;一低吟,中國風便叩進心弦。中國風是青史里綻開的牡丹,是歲月里沉淀的錦繡,也是鐫刻在每個中國人心里最本質的風骨。而在新時代,中國風不僅用綣綣筆墨映照出中國風骨,更在飄飄衣袂中向世界拂揚中國風采。

節(jié)選自原文《種今朝新因 收來日善果》



紙條用戶:諸葛猹猹?

鑼起鼓落,喇叭嘶鳴,混著高原的雄厚,黃河的奔騰,那是遼響關中大地的一支老腔;瓷如玉潤,文賽涓流,結著雨巷的憂愁,紙傘的溫婉,那是細繪水秀江南的一抹青花。在這片廣袤豐沃的土地上,流傳著千年華夏的歷史古韻,數萬萬華夏兒女,以青年之手接力前輩火炬,以青年之力追逐時代浪潮。

節(jié)選自原文《攜華夏古韻,逐時代浪潮》


結尾

紙條用戶:江枝、?

大道至簡行卻難,繁于至理獨品質。華夏千載幾春秋,應傳匠心于后世。當持堅守之盤,燃創(chuàng)新之焰,秉匠心之燭,滴初心之蠟,追時代之影。

節(jié)選自原文《秉匠心之燭,追時代之影》


紙條用戶:瑾兮

守初心,憑一方心靈凈土安于世;傳匠心,盛一葉堅守之韻贈流年。

節(jié)選自原文《以匠心,守初心》



時代發(fā)展

開頭


紙條用戶:咸崽也困

從“云中誰寄錦書來”的思念,到手機屏幕亮起的問候;從“天大寒硯冰堅”的抄誦,到電子書如雨后春筍般出現;從人們遠度重洋追求夢想,到遠行的大雁歸巢為祖國飛黃騰達發(fā)光發(fā)熱,是時代浩瀚的更迭,是歲月洶涌的變遷,而永遠不動搖的是我們的希冀、追求與奮斗。

節(jié)選自原文《時代風起云涌 我心誠且益堅》


2

紙條用戶:愛吃薯片的豬仔仔

“北京歡迎你”,北京奧運,火樹銀花綻夜空,奧運圣火鳥巢燃;“一起向未來”,北京冬奧,松迎來客別折柳,奧運五環(huán)破冰出。雙奧之城,閃耀世界。兩次奧運展示出了中國的跨越式發(fā)展,讓世人看到卓越永無止境,巔峰可持續(xù)跨越。

節(jié)選自原文《卓越無止境,跨越不停歇》


結尾

紙條用戶:你的rainbow

泱泱中國,開國定鼎,七秩年華。崢嶸歲月歷歷在目,欣欣芳華尚且可期,七十載披星戴月顛簸在流年里的一次次曲折坎坷,七十載鏘然歲月里堅忍不拔的脊梁,七十載篳路藍縷未曾拋棄的信仰,皆是我國歷久彌新的國魂。看那磅礴的東方潮,時代正與發(fā)展齊飛,吾輩青年與祖國正同奮斗一色,描繪這大美新時代!

節(jié)選自原文《砥礪奮進七十年,涅槃騰飛新時代》


紙條用戶:白波波瀾起起落

追憶崢嶸歲月,變幻顛簸于俯仰之間;且望云飄遠岫,時代風聲漸簌簌而生。今朝追夢人,荊棘載途,雖進不必驟得,而應計日筑基,企踵而待。新時代方興未艾,旭日東升,指引未來的旗幟被年輕熱血染成殷紅,深深地扎根于泥土之下。

節(jié)選自原文《而今邁步從底躍》



科技創(chuàng)新

開頭

紙條用戶:Uzniorbill

科技是山間明月,清朗昳麗,照亮乾坤;科技是江上之舟,一瞬之間,載人萬里;科技是疾疾長風,呼嘯而來,乘風破浪。科技是中華民族的車輪,穿過歲月浩瀚的煙塵,駛過泥濘坎坷的道路——助中華之龍翱翔于世界長空。

節(jié)選自原文《科技鑄就強國之夢》



紙條用戶:明燁

歲月不居,時節(jié)如流。漫溯于中華五千年文明的璀璨星河中,我們欣喜于“玉兔看月背,蛟龍深入海,北斗望蒼穹”的科技壯舉;振奮于“華龍一號”的力攬乾坤與探求寰宇的“重明”;自豪于探月工程重訪月宮,帶回來自月球的禮物···

節(jié)選自原文《九天攬月探廣寒,嫦娥掬月返神州》


結尾

紙條用戶:思想蘆葦聽風眠

志之所趨,心之所向,是追尋傳統文化新的春天,亦是擁抱時代日月星辰。如此,魚與熊掌得兼,其樂無窮也!問君浮世上,何物得長生?答曰:挾科技以遨游,抱傳統而長終。

節(jié)選自原文《攜科技以遨游,抱傳統而長終》


紙條用戶:蔚草芊萱

“察勢者智,順勢者贏,馭勢者獨步天下”,愿你我察得“敵人”方位,順應時代潮流,以全面發(fā)展、互聯互通、科技創(chuàng)新為手段,握好人民這一時代利劍,在新時代的歷史節(jié)點上,不畏強敵,御風而行,踏浪而歌。

節(jié)選自原文《以人為本,與時偕行》

欣賞之余,別忘了摘抄積累,開學用上。


融會貫通,多加練習,說不定下次就能上榜!


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