且歌且行
這條路就是一本被遺忘的歌集,歌詞就是人們的足跡,而歌調(diào)就是那前行的樂章。
——題記
我似乎是在夢(mèng)中,意識(shí)卻格外清醒 。
周圍是一片沒有顏色的虛無(wú),只有遠(yuǎn)方搖曳著幾星暖黃色的光點(diǎn),光點(diǎn)像是在唱歌,柔軟的旋律被虛無(wú)所包裹著,在這狹小卻無(wú)限浩瀚的空間中回響。
我的身體無(wú)意識(shí)的向那點(diǎn)光亮走去。
光點(diǎn)離我更近了,這時(shí)我才看清——我的前方是一群披著斗篷的人,那暖黃的光是人們手中的燈。他們齊聲清唱著不知名的樂章,樂聲似是有了形體,飄向更遠(yuǎn)的虛無(wú),然后又消失不見,莫名像是在指引人們前行。
“他們是旅人,也是歌者?!?/p>
這念頭無(wú)端地出現(xiàn)在我的腦海中,沒有緣由。
“跟隨他們前行。”
又一個(gè)奇怪的想法??哨ぺぶ?,我似乎聽到我的靈魂告訴我,那是對(duì)的,跟著他們。
于是我照做了。
不知過了多久,又或許這里根本就沒有時(shí)間。前方出現(xiàn)了另一群人——更確切地說,他們更像古人猿,像是未經(jīng)開化的人類,心智依舊是混沌一片,只會(huì)叼來些枯枝爛葉,徒勞地在虛無(wú)中搭起一條小路。可那些東西并不牢靠,一碰就散,猿人們憤怒地嚎叫著,聲音又很快就被虛無(wú)吞噬。
“不幫幫他們嗎?”我想著。
“那是他們的路,他們需要自己學(xué)會(huì)歌唱?!?/p>
歌者吟唱著的旋律似乎如此回應(yīng)著我。
再見到那些人時(shí),他們已經(jīng)穿上了草衣,帶來的是更為堅(jiān)固的石頭。他們依舊在搭建那條小路,依舊在試圖前行。
然后,石頭變成了青銅,接下來是鋼鐵,再然后出現(xiàn)了科技……不知何時(shí),猿人們已成長(zhǎng)為人類,他們學(xué)會(huì)了歌唱,學(xué)會(huì)了歌唱著繼續(xù)走向未知。
我向后看去,人類們來時(shí)的路,在無(wú)色的虛無(wú)中交織出紅與黑的厚重——那是苦難與鮮血的顏色,可是他們的歌是明亮的,朦朧之中,歌聲似乎隱隱泛出如旅人們的燈光一般的柔黃。
我聽不清人類的歡歌,但我能看到,歌聲向更遠(yuǎn)的過去、現(xiàn)在和未來飄去。
他們歌頌著的是自己,是他們的足跡,歌聲也指引著他們前往更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
我似乎明白了什么,我也該去走我的路了。
我停了下來,但旅人的步伐依舊不止。我再次動(dòng)身,輕聲哼唱著屬于我的旋律,走向?qū)儆谖业穆贰?/p>
不知何時(shí),我的身邊不再是虛無(wú),而是一片純白,和一個(gè)小小的孩子。
那個(gè)孩子是我。
“我”在歌唱,拿著畫筆在純白的空間中一筆一筆耐心地描繪著什么。
我認(rèn)出來了,那是我的記憶。那篇純白上的畫面逐漸清晰了起來——小小的孩子不慎摔倒了,哭著喊著向媽媽伸出手,沒有得到幫助,最終也還是靠自己站了起來;小學(xué)時(shí)的我愁眉苦臉的做著作業(yè),苦思冥想,卻死活解不出一道數(shù)學(xué)題,最后依舊靠自己的努力做了出來。
兒時(shí)的伙伴跑向“我”的身邊,也許是要共同描繪這畫卷,而“我”依舊微笑著唱著歌,獨(dú)自進(jìn)行著這龐大的工程,稚嫩的雙手從未放下畫筆。
“我”身邊的人換了一個(gè)又一個(gè),但“我”的歌聲從未停息。
我向后看去,凝望我來時(shí)的路,那是由歌集鋪滿的道路,每一個(gè)音符我都無(wú)比熟悉——那是我所唱的歌,是我所構(gòu)建的路。道路已看不見盡頭,那是我短暫的人生中所走過的一切。
我也是一個(gè)旅人,終其一生都在前行。
我不知道我將要去往何方,可我知道,為我指明路的,不是停止,而是前行。前行是人類的命運(yùn),也是我終其一生所要完成的宿命。
我扭回身子,眼前的純白已被色彩填滿,所見之處皆是我的記憶、我的過去。而未來依舊是一片純白,稚嫩的我依舊沒有停止歌唱,獨(dú)自向更遠(yuǎn)的未知跑去。
前方的未知什么都沒有,卻又包含著一切,構(gòu)建我未來的,是我自己,指引我向前走去的,是獨(dú)屬于我的歌。
我的命運(yùn),只是歌唱,只是前行。