????寫(xiě)在前面: ＊作者不是專(zhuān)業(yè)寫(xiě)文的，所以病句、錯(cuò)別字可能會(huì)有很多 ＊作者寫(xiě)得不好，輕點(diǎn)噴謝謝 ＊小學(xué)生文筆預(yù)警 ＊ooc算我的，其他歸稔 ＊祝您用餐愉快

正文開(kāi)始

樂(lè)正龍牙無(wú)論如何都想不到，自己有一天會(huì)成為徵羽摩柯這個(gè)小兔崽子的老師。 事情是這樣的:樂(lè)正龍牙本應(yīng)在研究生畢業(yè)后安穩(wěn)的回去管理樂(lè)正集團(tuán)，但父母卻以“讓孩子多些生活經(jīng)驗(yàn)”為由，將樂(lè)正龍牙送到了阿綾的班上，接替要外出學(xué)習(xí)的原班主任將樂(lè)正綾班上的所有同學(xué)帶到高考結(jié)束。 “可是我學(xué)的是金融啊！為什么要去教語(yǔ)文？！”樂(lè)正龍牙得知父母的“良苦用心”后對(duì)著天空大喊。 “同學(xué)們好，我是你們新來(lái)的班主任，樂(lè)正龍牙。很高興認(rèn)識(shí)你們，以后就由我?guī)Т蠹业匠跞厴I(yè)了。還請(qǐng)各位同學(xué)多多關(guān)照?！睉{著磁性的聲音和帥氣的長(zhǎng)相，樂(lè)正龍牙很快就在學(xué)校里收獲了一批又一批粉絲。 “呀，樂(lè)正老師～今天晚上一起去吃飯嗎？”對(duì)桌語(yǔ)文組的彭柳宜(問(wèn)就是三個(gè)我討厭的人的名字）(劃線）老師走過(guò)來(lái)，似乎想拉住樂(lè)正龍牙的手。 來(lái)交作業(yè)的徵羽摩柯剛好看見(jiàn)這一幕。 “老師，今天的作業(yè)?！?一句話也沒(méi)多說(shuō)。 樂(lè)正龍牙拒絕了彭柳宜的邀請(qǐng)，只是不知道該如何哄好自家小朋友。 放學(xué)了，徵羽摩柯沒(méi)有如往常一樣等樂(lè)正龍牙回家，而是自己一個(gè)人回到公寓。 “摩柯？摩柯？”樂(lè)正龍牙急急忙忙跑回家，循著嗚咽聲來(lái)到床邊，看著自家小朋友正趴在床上哭泣著。 樂(lè)正龍牙坐在床上，揉揉徵羽摩柯的頭，但卻只得到了少年的帶著哭腔的一聲“別碰我”。 但徵羽摩柯的身體卻不誠(chéng)實(shí)地向樂(lè)正龍牙挪了挪。 樂(lè)正龍牙順勢(shì)把對(duì)方抱起來(lái)攬進(jìn)懷里，在徵羽摩柯耳邊輕輕哄到:“好了，摩柯，不吃醋了好不好？你放心，我只喜歡你一個(gè)人的。乖，不生氣了?！?“牙哥，你真的不喜歡她嗎？” “難不成哥哥還騙你？乖，哥哥只會(huì)喜歡摩柯一個(gè)人的。” “唔……”徵羽摩柯將頭埋進(jìn)樂(lè)正龍牙懷里。聽(tīng)到這番話，吃醋帶來(lái)的不開(kāi)心一下子就消失殆盡。 窗外的月光，溫柔地灑在兩人身上。