?【閱前提示】本篇出自『數(shù)理化自學(xué)叢書6677版』，此版叢書是“數(shù)理化自學(xué)叢書編委會(huì)”于1963-1966年陸續(xù)出版，并于1977年正式再版的基礎(chǔ)自學(xué)教材，本系列叢書共包含17本，層次大致相當(dāng)于如今的初高中水平，其最大特點(diǎn)就是可用于“自學(xué)”。當(dāng)然由于本書是大半個(gè)世紀(jì)前的教材，很多概念已經(jīng)與如今迥異，因此不建議零基礎(chǔ)學(xué)生直接拿來自學(xué)。不過這套叢書卻很適合像我這樣已接受過基礎(chǔ)教育但卻很不扎實(shí)的學(xué)酥重新自修以查漏補(bǔ)缺。另外，黑字是教材原文，彩字是我寫的注解。

【山話嵓語】『數(shù)理化自學(xué)叢書』其實(shí)還有新版，即80年代的改開版，改開版內(nèi)容較新而且還又增添了25本大學(xué)基礎(chǔ)自學(xué)內(nèi)容，直接搞出了一套從初中到大學(xué)的一條龍數(shù)理化自學(xué)教材大系列。不過我依然選擇6677版，首先是因?yàn)?677版保留了很多古早知識(shí)，讓我終于搞明白了和老工程師交流時(shí)遇到的奇特專業(yè)術(shù)語和計(jì)算模式的來由。另外就是6677版的版權(quán)風(fēng)險(xiǎn)極小，即使出版社再版也只會(huì)再版80年代改開版。我認(rèn)為6677版不失為一套不錯(cuò)的自學(xué)教材，不該被埋沒在故紙堆中，是故才打算利用業(yè)余時(shí)間，將『數(shù)理化自學(xué)叢書6677版』上傳成文字版。

第六章固體的性質(zhì)

【山話||? 本系列專欄中的力單位達(dá)因等于10??牛頓；功的單位爾格等于10??焦耳；熱量的單位卡路里等于4.186焦耳。另外這套老教材中的力的單位常用公斤，如今是不允許的，力是不能使用公斤為單位的。】??

§6-7固體形變時(shí)能量的變化

【01】前面已經(jīng)講過，當(dāng)固體發(fā)生形變時(shí)，物體內(nèi)部總是要產(chǎn)生反抗形變的彈力，這時(shí)固體從沒有脅強(qiáng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到有脅強(qiáng)狀態(tài)。所以，為了改變固體的形狀或體積就需要反抗彈力做功，這部分功轉(zhuǎn)變?yōu)樾巫兾矬w的內(nèi)能，也就是用來增加跟固體內(nèi)部微粒排列有關(guān)的勢(shì)能。例如，被壓縮或被拉伸的彈簧都具有這種勢(shì)能，當(dāng)它們恢復(fù)原狀時(shí)又能依靠彈力對(duì)外做功。

【02】如果固體的形變是彈性形變，那么使固體產(chǎn)生形變所做的功就都用來增加物體微粒之間的勢(shì)能，外力停止作用時(shí)，這部分附加能量就以做功的形式顯示出來，因此，產(chǎn)生彈性形變時(shí)，固體的溫度不會(huì)升高。這是固體跟氣體不同的地方（氣體在受壓縮時(shí)溫度是要上升的）。

【03】但是，當(dāng)固體發(fā)生范性形變時(shí)，外力所做的功只有一部分用來增加物體微粒之間的勢(shì)能，而另一部分則用來增加物體微粒無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能。因此，物體的溫度將有所升高。金屬線反復(fù)折彎時(shí)溫度的上升以及鉛塊受錘擊時(shí)溫度的上升，都是這種變化的實(shí)例。

習(xí)題6-7

1、分別說明物體在彈性形變和范性形變時(shí)內(nèi)能的變化。

2、彈簧測(cè)力計(jì)伸長(zhǎng) 10 厘米時(shí)的讀數(shù)是“ 5 公斤”。求彈簧內(nèi)能的增加。[提示：彈簧內(nèi)能的增加等于使彈簧伸長(zhǎng)所做的功，因?yàn)樯扉L(zhǎng)跟作用力成正比，所以在伸長(zhǎng)過程中所施加的平均力為 2.5 公斤.]【0.25公斤·米】

3、如果拉伸彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)做了 1.6 焦耳的功，測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是“ 4 公斤”，求彈簧的伸長(zhǎng)?！尽?厘米】