澤陽奈乃(3年級)的《家庭垃圾的削減》在“第13屆文書設計競賽”(日本信息處理檢定協(xié)會主辦、文部科學省后援)中被選為佳作。

今年征集的作品以“身邊的環(huán)境對策”為主題，這是一個讓學生們重新思考環(huán)境的好機會。

在IT資格課程的學生們，不僅要取得資格證書，還要活用該技術(shù)參加比賽、實踐演講等，從各個角度進行掌握技能的學習。目前留學生還不能報考這個方向。