特級教師的工資比別的基本上多3000，而且待遇相對而言更好，但是老師想要評特級教師就需要去鄉(xiāng)村支教。 可是去鄉(xiāng)村支教必然要花更多時間，而一個學(xué)校能教好高三的老師通常就那么幾個，就導(dǎo)致優(yōu)秀的老師基本都留在高三，不可能去支教。而相對沒有那么優(yōu)秀的老師，去有空閑的時間去支教，然后評選特級教師。就導(dǎo)致了一個優(yōu)秀的老師，年年教高三很辛苦，可是工資和待遇卻不如上課摸魚的相對不怎么優(yōu)秀的老師。鄉(xiāng)村支教才能評特級教師的初心是好的，可是卻因為現(xiàn)在高校對優(yōu)秀老師的安排，反而導(dǎo)致了一定程度上的分配不均。