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上課的方式區(qū)別

2018-04-19 12:43 作者:何如天性涼薄  | 我要投稿

解釋性上課  (解釋性邏輯)

1.每一道題都給你解釋明白 就是倒推法  已經(jīng)知道答案了 根據(jù)答案告訴你為什么這樣為什么那樣  這樣講的話老師的地位就極其之高 因為老師將永遠不犯錯誤

由于這種環(huán)境,會導(dǎo)致家長學(xué)生對任何題目或課程不得有任何一個小的錯誤

但家長們 你是否是要孩子們在考場上得分,真正在考場上得分 即使你是狀元 但你是滿分嗎  所有問題沒有任何錯誤嗎

所有的老師都是狀元嗎 比狀元牛嗎

如果一個平時聽上去合理,但是在考場上學(xué)生根本就用不上的方法 這樣的所謂方法還叫做方法嗎?


所以,解決性邏輯 這才是關(guān)鍵?。?!

考場之上是學(xué)生去考試 要完全站在學(xué)生的角度去入手

什么叫解決性邏輯?

1.不保證每個都對 (任何一個老師都做不到滿分)

2.只保證學(xué)生可以得到的最高分數(shù)

3.解決性邏輯永遠不倒推法  不是先知道到答案 只能先知道題目 由題目本身,并且只有第一遍有價值  

4.千萬不可以預(yù)習(xí) 考場只有一遍的機會  只有第一遍!  因為所以因此解釋性邏輯和考試有半毛錢關(guān)系啊?

5.講課時,永遠假設(shè)我所處的水平就是學(xué)生所處的水平

6.考慮時間因素考慮的非常之強

7.我的所有要求是結(jié)果導(dǎo)向,不是過程導(dǎo)向! 解釋性邏輯非常多的是過程導(dǎo)向,去強調(diào)第一步干嘛第二步干嘛第三步干嘛導(dǎo)致學(xué)生必須要怎樣做

但是!考試很多考題不是滿足你的想法的過程去完成!

8.盡可能的考慮用的是學(xué)生已經(jīng)會的各種方式去解決,而不是說總是不會的部分

9.不追求完美的    舍得舍得(有舍必有得)                               

考試追求的不是每一道獲得,一定是整體上獲得高分


考場上有這幾類考題

1.會做做的快的

2.會做做的慢的 老管幫你解決

3.不太會的  有很多種手段  變成會再去作對 就不會通過考試技術(shù)   通過思維方式等等等等

4.完全不會  最高概率的得分

前三個全拿下,4是為了增加得分的可能性


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