第二十三章——體育祭

「我是三年A班的藤卷，擔(dān)任這次紅組的總指揮?！?/p>

「我要先給一年級(jí)生一項(xiàng)建議?；蛟S有部分人會(huì)說是雞婆，但體育祭是非常重要的活動(dòng)，這件事請你們謹(jǐn)記在心。體育祭上的經(jīng)驗(yàn)也必定會(huì)運(yùn)用到其他機(jī)會(huì)上。今后的考試?yán)锩?，也?huì)有許多乍看之下就像是游戲。不過無論是哪個(gè)，都會(huì)成為賭上在學(xué)校存活與否的重要戰(zhàn)斗。你們現(xiàn)在說不定既沒實(shí)感，也沒有干勁。但既然都要比賽就得取勝，你們要強(qiáng)烈懷有這份心情。唯有這點(diǎn)，要當(dāng)作全體共識(shí)記在心上。牽涉所有年級(jí)的項(xiàng)目，就只有最后的一千兩百公尺接力賽跑。除此之外全都是年級(jí)別的項(xiàng)目。各年級(jí)現(xiàn)在開始集合起來，隨意去討論方針吧。」

? ?第二堂的班會(huì)安排舉行全年級(jí)的會(huì)面，被召集到體育館的，是總?cè)藬?shù)高達(dá)四百人以上的眾多師生。

? 剛剛發(fā)言的這個(gè)藤卷學(xué)長其實(shí)話中有話，他真正的意思是指所謂是活動(dòng)就是跟考試一樣，考得好能累積經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用在下一次上，考得不好就準(zhǔn)備隨時(shí)退學(xué)。

? ?平田和堀北開始與葛城討論了。對(duì)我而言，無論是哪種比賽，我拿最后一名都不為過。

「也就是說，你不打算討論嗎？」

? ?少女的聲音從稍遠(yuǎn)處傳來，響徹了體育館，是B班的領(lǐng)導(dǎo)者一之瀨。

「我可是出自善意才想離開的喔。就算我提出合作，我也不認(rèn)為你們會(huì)相信我。到頭來，我們只會(huì)從一開始就在互相刺探想法吧？這樣很浪費(fèi)時(shí)間?！过垐@雙手插口袋回答。

「原來如此～你是考慮到我們才替我們省事呀～原來如此～」

「就是這樣，你可要感謝我?！过垐@笑了笑，就帶領(lǐng)C班全體學(xué)生邁步而出。

? ?龍園說的話就表示他們C班將會(huì)單干，不需要跟友軍一起討論也有策略來贏得體育祭的勝利。怎么說呢，這番話跟他獨(dú)裁的性格雖然很像，但他的眼睛有非常明確的意志，自己會(huì)拿到自己想要的結(jié)果。

? ?當(dāng)龍園離開體育館時(shí)看到了我，他笑了笑然后獨(dú)自向我走過來。

「喲，跟屁蟲，你在優(yōu)待者考試中真是大放異彩啊?！?/p>

「龍園同學(xué)，請問你要對(duì)綾小路同學(xué)做什么？」是本應(yīng)與葛城討論的平田主動(dòng)走過來想保護(hù)我，這是我意料之中，因?yàn)楹煤孟壬教飼?huì)盡可能保護(hù)整個(gè)D班。

「我沒做什么啊，只是夸獎(jiǎng)她而已。」龍園對(duì)我陰森地笑了笑，看上去很像是挑釁我。

「謝謝龍園同學(xué)的夸獎(jiǎng)，龍園同學(xué)的成績也很厲害?！鼓愎室飧掖钤挘瑹o非是想看出什么，但是很可惜，我現(xiàn)在是面癱，這時(shí)候不適合露出微笑，你無法看出什么的。

「哼」龍園只是隨便發(fā)泄了一下就繼續(xù)帶領(lǐng)C班離開了，但我沒有漏看，他對(duì)我有種玩味的笑容。

? ?C班離開的時(shí)候我看到椎名向我雙手合掌表示抱歉，這時(shí)候我決定以微笑應(yīng)對(duì)。

? ?她也微笑著回應(yīng)了我，隨后跟著C班離開。

「小遙！你在優(yōu)待者考試不會(huì)做了什么得罪了龍園吧！」佐藤非常地?fù)?dān)心我。

「我沒有做什么，我也不明白為何龍園同學(xué)會(huì)走過來?！?/p>

「小遙的組別是結(jié)果一吧」

「是的，結(jié)果一?！?/p>

「嘛，還是不要管這件事了，現(xiàn)在是一起討論的時(shí)間，龍園同學(xué)是獨(dú)裁者他會(huì)做什么都不奇怪，只要小遙沒事就好了。」出乎我的意料，松下這時(shí)候主動(dòng)站了出來幫我解圍，是看到我不想說太多，但我看到她的眼睛對(duì)我更懷疑了。

「嘛，也是。」

「既然綾小路同學(xué)沒事了，那我也回去繼續(xù)與A班相討了?！?/p>

? ?平田離開了我們這邊，我們也開始一起討論。

? ?我一邊討論，一邊開始盤算自己應(yīng)該在哪些比賽中拿到什么樣的成績。

「她叫坂柳有棲，因身體不方便才坐在椅子上，希望你們可以理解。」

? ?聽到坂柳的名字，我心中還是有一種特別的感覺。她不但知道我跟兄長的出身，而且自身的能力也十分出色，能輕而易舉推斷出我的想法的人。

「那就是坂柳……」

「這不是超可愛的嗎……」

「很遺憾，我無法作為戰(zhàn)力派上用場。所有比賽都會(huì)是不戰(zhàn)而敗?！共煊X受人矚目的坂柳溫柔地微笑，對(duì)自己身體不好表示歉意。

「想必我給自己的班級(jí)和D班都添了麻煩，關(guān)于這件事，請讓我在最初道歉?！?/p>

「我想你不必道歉喲，因?yàn)檎l也不會(huì)追究這點(diǎn)?！?/p>

? ?關(guān)于此事，以平田為始，所有人都沒對(duì)坂柳流露不滿和苛責(zé)。

「學(xué)校也真是無情耶，如果是身體不方便，明明一開始免除考試就好。」

「就是說嘛，你別在意?！?/p>

「謝謝你的關(guān)心?！?/p>

? ?坂柳說完這句后微笑著看了D班的眾人們一下，隨后繼續(xù)休息。

? ?我沒有看錯(cuò)，她明面上看的是D班，但眼光卻只是注視著我，因?yàn)槲沂钦驹贒班最后的位置。

? ?原來如此，我收到了她向我傳達(dá)的想法，即使自己有缺陷，但憑著漂亮的樣貌、虛假的微笑、溫柔和有禮的態(tài)度也可以在場上瞬間獲得人心，特別是男性，驗(yàn)證了她跟我說的并不假，既然如此我可以加一點(diǎn)這個(gè)元素在我的計(jì)劃中，我要想辦法讓人看到我很努力練習(xí)的樣子，之后再利用虛假的表情配合微笑來道歉，這樣即便我是最后一名D班的其他人也會(huì)覺得我已經(jīng)盡力并不會(huì)責(zé)怪我。

? ?之后，堀北和平田與葛城的合作也僅是維持在不要互相干擾的程度，不深入討論參加項(xiàng)目的詳細(xì)來避免泄漏出去。討論完一番后就解散繼續(xù)上課。

? ?放學(xué)后，兄長獨(dú)自留在教室，而我經(jīng)過購物中心時(shí)購買了我需要的道具，之后回到宿舍。當(dāng)我開始準(zhǔn)備我的計(jì)劃時(shí)有人敲著大門。

? ?現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候敲門的只有一個(gè)可能性，肯定是堀北，是想問在體育祭上取勝的辦法吧。我打開門讓她進(jìn)來。

「請進(jìn)，堀北同學(xué)?！?/p>

「打擾了」

「嗯，你的確打擾了。我本來打算出去的?！?/p>

「出去？我明明看著你回到房間后才敲門的，現(xiàn)在又想出去。」

「因?yàn)槭且粋€(gè)月后是體育祭，所以我必須要抓緊時(shí)間練習(xí)啊?！刮夷弥覄傎I的運(yùn)動(dòng)便衣服裝給堀北看。

「這是......沒想到你竟會(huì)主動(dòng)買這些」

「畢竟我的體力是整個(gè)D班最差的嘛，為了避免D班是最后一名我打算好好貢獻(xiàn)的哦?！?/p>

「綾小路同學(xué)，你認(rèn)為有什么方法能在這場特別考試上取勝？」

? ?那么快入正題嗎，那么就先讓我看看你的視野吧。

「堀北同學(xué)，你覺得體育祭中考驗(yàn)的是什么？」

「運(yùn)動(dòng)神經(jīng)，還有運(yùn)氣吧，只有這兩個(gè)會(huì)影響到結(jié)果?！?/p>

? ?她說得對(duì)，這兩個(gè)因素會(huì)影響結(jié)果，前提是每班都公平地比賽。

「然后呢」

「我...我不知道，我想追求的是某種可靠的辦法，不是以優(yōu)異運(yùn)動(dòng)神經(jīng)為基礎(chǔ)，也不會(huì)只得靠運(yùn)氣的辦法?！?/p>

「想要贏得體育祭，就要在正式比賽前努力準(zhǔn)備，想好對(duì)己方有利和對(duì)敵方不利的戰(zhàn)略，然后在正式比賽上留下結(jié)果。」

「你的答案跟你哥哥一模一樣，我還是聽不明白準(zhǔn)備和戰(zhàn)略的差異。」

「比賽的順序就是準(zhǔn)備，除了D班，還要考慮B班和C班，同時(shí)保護(hù)好自己的參賽表，這點(diǎn)堀北同學(xué)應(yīng)該能應(yīng)付得了吧。」

? ?我不會(huì)說太多，這樣并不利于堀北的成長，否則日后她只會(huì)繼續(xù)依賴我和兄長，妨礙著我們。

「至于戰(zhàn)略，就是想辦法避開敵方強(qiáng)大的敵人，使D班不會(huì)輕易地輸。」

「我還是不明白，我還是認(rèn)為我們必須徹底以正面進(jìn)攻來比賽取勝嗎？」

「如果堀北同學(xué)這么想，表示堀北同學(xué)的視野依然非常狹窄。你覺得龍園同學(xué)為何不跟B班討論？你認(rèn)為他真的什么想法都沒有就放棄合作嗎？」

「之后龍園同學(xué)和一之瀨同學(xué)和解、合作，就可能性來說也是有的。可是，現(xiàn)階段他們不合作這不是對(duì)我們有好處嗎？」

「一般來說放棄討論不會(huì)有好處，即使是說謊，和B班討論對(duì)龍園同學(xué)理應(yīng)也會(huì)有所收獲。但為何龍園同學(xué)不參加討論？我認(rèn)為龍園同學(xué)已經(jīng)看到取勝的方法了喔。」

「但是，我們才剛得知體育祭的事，哪談得上什么取勝？你跟你哥哥的答案一樣，我聽到這里還是不明白，可以請綾小路同學(xué)說得更清楚一點(diǎn)嗎？」

「堀北同學(xué)，我剛剛已經(jīng)說得很清楚了，為何龍園同學(xué)不參加討論？堀北同學(xué)要想想這個(gè)原因，堀北同學(xué)打算在體育祭正面進(jìn)攻是一種方法，但要怎么進(jìn)攻，怎么防守，多少人進(jìn)攻，多少人防守，這些都是要堀北同學(xué)要去想。除此之外，還要考慮各種意外，例如在比賽時(shí)，有人不小心被摔倒受傷，這時(shí)候他就不能繼續(xù)比賽了，那么要換誰做候補(bǔ)呢？堀北同學(xué)，你如果真的想要升上A班，就必須要有更龐大的視野和想法?！?/p>

「我要講的就那么多，我要出門了，為了體育祭我可不想拖累大家，我要好好鍛煉身體。」

? ?之后就是看堀北能領(lǐng)悟多少了，不過我肯定她還是不明白，因?yàn)樗难劬€有迷茫。算了，你就好好掙扎吧，失敗乃成功之母，你就抱著升上A班的覺悟來準(zhǔn)備吧。

????我們開始針對(duì)一個(gè)月后舉行的體育祭進(jìn)行正式準(zhǔn)備。學(xué)校通知每周一次兩小時(shí)的班會(huì)可以自由使用，時(shí)間運(yùn)用方式交給班級(jí)判斷。

? ?班級(jí)領(lǐng)袖平田和堀北開始討論決定參賽順序和推薦競賽的人選。我對(duì)他們的討論沒有興趣，無論是以哪種方法決定比賽順序都不會(huì)影響到我的計(jì)劃，我只要穩(wěn)住成績，不要拿到最后一名就好。

? ?堀北想在全體參加的競賽以能力取勝的最佳組合參賽，這樣才能以最大限度發(fā)揮出潛能。簡單來說，跑得快的應(yīng)該和跑得慢的組隊(duì)。但被筱原反對(duì)，堀北反駁了她后又被輕井澤反對(duì)，之后詢問了櫛田的意見。

? ?看向兄長的眼睛，原來如此，是兄長為了讓輕井澤在班級(jí)中獲得優(yōu)勢和強(qiáng)化「女生領(lǐng)導(dǎo)者」的位置而做的。剛剛輕井澤的臨場發(fā)揮能力都不錯(cuò)，讓她的團(tuán)體的多名女生支持她。

? ?最后以投票決定進(jìn)行堀北的方案，之后就討論有關(guān)參加推派比賽的項(xiàng)目。我一個(gè)都沒有參加，所有的項(xiàng)目我都沒有放在心上，我只要做好自己即可。

? ?放學(xué)后，我馬上回到宿舍，換好運(yùn)動(dòng)便服后又馬上出門，故意經(jīng)過多處多人的地方，包括咖啡廳，體育館，購物中心等最后到達(dá)體育中心。我這樣做就是為了增加D班的人看到我的機(jī)率，讓她們知道我的衣著就足夠了。在未知的事物前人們通常會(huì)根據(jù)之前的行動(dòng)和現(xiàn)象來自動(dòng)腦補(bǔ)出以后的行動(dòng)并加以美化，這就是我的目的。

? 這間體育中心不同于學(xué)校的體育館，里面包含各色各樣的運(yùn)動(dòng)，更像是健身房，而我現(xiàn)在要做的就是利用跑步機(jī)來鍛煉我的體力，并不是真的為了什么體育祭中取得什么好成績，一切都是為了演戲而已。

「你好，我想租用跑步機(jī)。」

「好的同學(xué)，請?jiān)谶@里填寫你的班級(jí)和名字和對(duì)著終端機(jī)付出點(diǎn)數(shù)?！?/p>

「請問租用跑步機(jī)大約三小時(shí)需要多少點(diǎn)數(shù)？」

「我們這里每小時(shí)為一千點(diǎn)數(shù)，并且付款后可以使用任何機(jī)器。一次性租用一星期有八折優(yōu)惠，一次性租用一個(gè)月有七折優(yōu)惠?！?/p>

? ?為了吸引人流，這件體育中心推出了一星期和一個(gè)月的優(yōu)惠，雖然有很大的吸引力，但因?yàn)橥瑢W(xué)的上課時(shí)間，其他活動(dòng)等因素根本無法用盡所有時(shí)間來這里，所付出的點(diǎn)數(shù)與獲得的成果無法達(dá)成等同關(guān)系，所以其實(shí)購買一星期和一個(gè)月套餐始終有點(diǎn)虧。

「請幫我辦理三小時(shí)的使用權(quán)」

「好的同學(xué)，你的終端機(jī)已經(jīng)記錄好了，你現(xiàn)在的終端機(jī)可以打開保險(xiǎn)柜和解鎖任何機(jī)器，當(dāng)機(jī)器感應(yīng)到你的終端機(jī)后自動(dòng)解鎖，三小時(shí)后機(jī)器自動(dòng)重新上鎖?！?/p>

「好的，謝謝你?！?/p>

? ?我把頭發(fā)札成馬尾，在跑步機(jī)上慢跑，每隔半小時(shí)休息十五分鐘，之后又繼續(xù)慢跑。直到經(jīng)過三小時(shí)后接近黃昏，我才緩緩離開體育中心，向宿舍進(jìn)發(fā)。

? 途中，看到了兩個(gè)人，一個(gè)是之前襲擊我兄長的學(xué)生會(huì)長，還有另一個(gè)女生像是他的秘書，正拿著文件，他們向我的方向走過來，我跟他們不熟，無視他們直接離開。

「你在無人島考試真是表現(xiàn)出色」

? ?看來我不能無視他們，如果直接走那個(gè)站在學(xué)生會(huì)長的秘書肯定會(huì)大吵一頓，我從她的眼睛看到對(duì)我不服，不知道是什么原因。另外，我并不是無人島的幕后推手，請容我訂正一下。

「這全都是堀北同學(xué)的功勞。堀北前輩的妹妹真是厲害?！?/p>

「綾小路，你愿意加入學(xué)生會(huì)嗎？」

「會(huì)長！」

? ?學(xué)生會(huì)長只是瞪了她一下，她就不再出聲了。

「請問這是為何？」

「我看中你的能力，想邀請你進(jìn)學(xué)生會(huì)?！?/p>

? ?是因?yàn)槲腋绺绨?，你都寫在臉上了?/p>

「堀北前輩，進(jìn)入學(xué)生會(huì)有什么好處嗎？」

「學(xué)生會(huì)可以參與改變規(guī)則，管理學(xué)校非常多的東西?！?/p>

? ?他是知道試探我是沒用的嗎？他的眼神盡管很嚴(yán)厲和兇狠，但又隱藏著焦急，是因?yàn)閷W(xué)生會(huì)出什么事嗎？

「請容我拒絕，堀北前輩。我不想被堀北前輩利用。」我判斷這是可以最快終止對(duì)話的方式，所以我直接開門見山。

「你這個(gè)后輩！你怎么這樣跟會(huì)長說話！完全沒有禮貌！」

「橘」

「抱歉......」

「果然跟入學(xué)評(píng)語一樣。走吧，橘?！?/p>

? ?原來她叫橘啊，真是單純的前輩，沒有了堀北前輩的保護(hù)小心被人利用啊。

? 離體育祭開幕的一段時(shí)間，我們決定加緊自主性練習(xí)。

? 大家在休息時(shí)間換上體育服，出了操場。

? 看到看臺(tái)上有A班和B班的學(xué)生，肯定是來偵察，但C班一個(gè)人都沒有，就好像要跟其他班炫耀一樣。

? 不過這全都不關(guān)我的事，這次的體育祭我就盡情的運(yùn)動(dòng)一下即可。

? 由于我的體力在D班眼中是最差的，所以除了合作比賽外我不可能跟別人一起練習(xí)免得拖累她們。

? 但是因?yàn)橹拔颐刻於荚隗w育中心練習(xí)各種運(yùn)動(dòng)，我也很確定前幾天有幾道注視著我的眼光，所以我的速度和體力應(yīng)該要比她們眼中好一點(diǎn)點(diǎn)才正常。

? 由于全體比賽規(guī)定所有班上的學(xué)生都要參加，包括一百公尺、跨欄賽跑、投球大賽、拔河比賽、障礙物賽跑、兩人三腳、騎馬打仗和二百公尺賽跑，所以我必須要讓我的成績不要跌入最地位。而推派比賽我暫時(shí)并沒有參加。

? 我決定跟其他大部分人一樣先練習(xí)賽跑，與大多數(shù)女生一起奔跑，一邊看著前面比我快的同學(xué)，一邊計(jì)算著我應(yīng)該要什么時(shí)間沖線。

? 一百公尺最快的是小野寺，為十二秒，之后的是堀北，為時(shí)十五秒。我決定在二十六秒沖線，跟佐倉差不多的成績，為最后兩名?？磥砦业膬扇巳_有伙伴了。

「佐倉同學(xué)」

「誒，綾小路同學(xué)？」

「你愿意和我一起練習(xí)兩人三腳嗎？」

「欸，綾...綾小路同學(xué)為何找我？」看來她的害羞已經(jīng)好了，自從無人島那大膽的行為她已經(jīng)成長了許多。

「是的，我跟佐倉同學(xué)成績差不多，我想我們兩個(gè)應(yīng)該是搭配得最好的搭檔。」

「如果......綾小路同學(xué)不介意的話......」她猶豫了一陣子，隨后答應(yīng)了下來，眼中有兄長的影子，看來是因?yàn)樾珠L的關(guān)系所以更容易接受我？

「我不會(huì)介意，我倒是要謝謝你才對(duì)?！?/p>

「謝我？」

「因?yàn)槟阍敢饨o我一個(gè)機(jī)會(huì)呀」

? ?你愿意給我一個(gè)機(jī)會(huì)打聽和試探你，怎么不感謝你呢？

? ?班上已經(jīng)決定由須藤作為D班的領(lǐng)導(dǎo)在體育祭中貢獻(xiàn)，離體育祭不到兩個(gè)星期，我們就一直在休息時(shí)間不斷練習(xí)，須藤也會(huì)經(jīng)常指導(dǎo)著我們所有人，但大部分時(shí)候都是以他自己的力量來教人，完全沒有考慮過其他人根本沒有那么強(qiáng)大的力量。幸好我們女生這邊有平田采取溫柔的教導(dǎo)方式，特別是騎馬打仗，先為了打造牢固基底，而徹底檢查了位置或是輕松的姿勢。

? 晚上，我收到了兄長的電話。

「晚安，兄長大人。」

「晚安，遙。這次的體育祭，我希望你不要出手?！?/p>

「是因?yàn)辇垐@吧，他的眼睛告訴我他有必勝的策略，擁有無窮的自信，就算我們準(zhǔn)備也會(huì)輸。」

「是的，我知道原因，所以我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)讓D班輸，令堀北成長?！?/p>

「是班級(jí)出了叛徒？是不是那個(gè)恨堀北的那個(gè)人？」

「是的，就是她。我會(huì)一步一步引導(dǎo)龍園走進(jìn)我的陷阱?！?/p>

「我明白了，我會(huì)聽從兄長大人的?！? ?

「謝了，遙。」

? ?不用說太多，知道是那個(gè)人做的事就足夠了。

? ?終于來到了這一天，全校學(xué)生都身穿運(yùn)動(dòng)衫，如練習(xí)那樣列隊(duì)進(jìn)場。雖然說是列隊(duì)進(jìn)場，但大部分學(xué)生都只是很平常地走著路。以不會(huì)打亂秩序的程度展現(xiàn)自己的認(rèn)真。

? ?經(jīng)過了沉悶的開幕典禮，第一場比賽是一百公尺男生賽跑，全部比賽都是從一年級(jí)生開始依序進(jìn)行。從一年級(jí)男生開始跑，到三年級(jí)女生跑完，一個(gè)項(xiàng)目就會(huì)結(jié)束。插入中途休息之后，再切換成相反模式，從一年級(jí)女生開始跑到三年級(jí)男生，然后就會(huì)結(jié)束。比賽以各班事先交出的資料為基礎(chǔ)，按照決定好的組合，正準(zhǔn)備開始舉行。我的出場順序?yàn)榈谖褰M。

? ?第一組的須藤飛奔而出，一馬當(dāng)先甩開對(duì)手地把所有男生拋在后頭，向前奔馳，摘下了第一。很快，所有男生都已經(jīng)跑完。而高園寺也正與我所料沒有參加比賽，在旁邊的一間小屋整理發(fā)型。

? ?很快就到了我那組，與我一起跑的七個(gè)人我全都不認(rèn)識(shí)。我以不快不慢的速度起跑，看到前面的人一個(gè)個(gè)飛奔而出，我控制速度在第六名沖線，然后做出稍微喘氣的樣子。

? ?慢慢地走到觀眾臺(tái)上，看向小屋，發(fā)現(xiàn)須藤正在逼問高園寺為何不參加比賽，兄長與平田正在阻止發(fā)瘋的須藤。

? ?不管了，我現(xiàn)只對(duì)堀北那組感興趣。堀北與伊吹一組，雖然她們在比賽中有來有回，但最后還是被堀北以微弱的優(yōu)勢拿到了第一名。

? ?第二個(gè)競賽項(xiàng)目是跨欄，它有兩條規(guī)則——「弄倒欄架」、「碰到欄架」這兩點(diǎn)將被加上時(shí)間懲罰。如果弄倒欄架是零點(diǎn)五秒，碰到欄架則是加零點(diǎn)三秒到抵達(dá)終點(diǎn)時(shí)的秒數(shù)上。

「喂，你們要是拿了最低名次，我可會(huì)賞你們耳光喔?！?/p>

? ?須藤雙手抱胸守望著我們?nèi)咳?。面?duì)他散發(fā)出的強(qiáng)烈壓力，不擅長運(yùn)動(dòng)的學(xué)生害怕得哆嗦了起來。

「這是怎樣的恐怖統(tǒng)治??！」

? ?班里以及開始有人對(duì)須藤的暴脾氣統(tǒng)治感到不滿了，特別是像井之頭、長谷部等等不擅長運(yùn)動(dòng)的學(xué)生都只是敢怒不敢言。

? ?我在第三組登場，在我旁邊的賽道是一之瀨。

「一之瀨同學(xué)，還請手下留情?！?/p>

「哈哈，綾小路同學(xué)，這才是我要講的話語呢?！?/p>

? ?一之瀨明顯地不相信我剛剛跑出來的成績。

「一之瀨同學(xué)，我體力不足，剛剛我是第六名，這次可能在最后一名了?！?/p>

「綾小路同學(xué)，我都看到了哦，從宣布體育祭時(shí)你就幾乎每天都往體育中心去練習(xí)吧?！?/p>

「難道一之瀨同學(xué)是跟蹤狂？那是體力弱的學(xué)生的特權(quán)，如果不這么做我肯定是最后一名。但體育中心沒有跨欄練習(xí)，恐怕我真的是最后一名了?！?/p>

「那都是因?yàn)榫c小路穿著運(yùn)動(dòng)服裝有點(diǎn)醒目呢，雖然剛剛綾小路同學(xué)的名次是第六名，但這都是練習(xí)的成果不是嗎？你看起來不像有認(rèn)真跑呢?！?/p>

「一之瀨同學(xué)，我剛剛跑完后喘氣哦，而且我認(rèn)為在體育祭保留實(shí)力沒有好處?！?/p>

「我相信我自己的眼睛哦」

「算了，一之瀨同學(xué)你喜歡怎么想就怎么想吧?！?/p>

? ?起跑后，一之瀨脫穎而出，我控制速度故意碰跌幾個(gè)欄桿，以最后一名完成比賽。

「哈呼——哈呼——哈呼」

「你很努力在跑呢，綾小路?！归L谷部一邊鼓勵(lì)我，一邊遞給我一瓶水。

「謝謝，但我還是最后一名。」我緩緩接過那瓶未開封的水

「畢竟你的體力弱嘛，而且是與一之瀨同學(xué)對(duì)戰(zhàn)耶。我覺得你已經(jīng)盡力了。」

「謝謝你，長谷部?！刮蚁蛩⑽⑿χ?/p>

? ?她也微笑回應(yīng)著我

? ?她的眼睛由擔(dān)心轉(zhuǎn)變成興奮、喜悅、驚訝還有更多探求之情，看來的虛假的微笑的確可以拉進(jìn)關(guān)系。

? ?第三個(gè)項(xiàng)目是投球大賽，是為我們女生專屬的運(yùn)動(dòng)，男生則是倒桿大賽。

? ?投球是基于奔跑，跳躍，投擲和接球的快速，熟練的團(tuán)體游戲。我們?nèi)昙?jí)女生被分為8組，每組十個(gè)人，同一組的兩個(gè)班級(jí)經(jīng)過商討各派出共五人為一隊(duì)去進(jìn)行比賽，五人分別為射球手、攻擊手、中鋒、后衛(wèi)和守球手，每隊(duì)只能由射球手和攻擊手可以投球至敵方的籃子中來獲得得分。

? ?我們與A班確定好，由A班防守，D班進(jìn)攻。

「小遙，你覺得我們要怎樣才能獲勝啊？」

? ?出乎我意料，跟我同隊(duì)的輕井澤走過來主動(dòng)跟我搭話，而且還那么親密的叫著我，我還以為經(jīng)過上次船上的事件后她會(huì)優(yōu)先問兄長而不愿意跟我接觸，因?yàn)樗难劬?duì)我還是有點(diǎn)不安。

「小惠，我們不用做什么特別的，我們只要打好比賽就好了。至于整個(gè)體育祭我們輸?shù)迷蕉嘣胶谩！?/p>

「欸，這是什么意思？」

「不用想太多，反正這次輸?shù)迷蕉鄬?duì)我們D班的將來越有利。我的體力不好，能夠請小惠擔(dān)任主力的射球手嗎？」

「我知道了」她的回應(yīng)更像是因?yàn)槲业耐{一樣，看來她也以為我看到她被破壞的樣子，其實(shí)我只是望風(fēng)而已，沒有親眼看到。

? ?我們是第一組，由于沒有看過之前的比賽，所以我完全沒有任何參考，比賽開始后我雖然作為攻擊手但我還是主要把球傳給輕井澤讓他投球，當(dāng)我判斷輕井澤被嚴(yán)密防守而無法脫身時(shí)，我抓住破綻進(jìn)入射球區(qū)時(shí)我就會(huì)進(jìn)入射球區(qū)投球，最后我們幸運(yùn)地贏了比賽。

「小遙，堀北同學(xué)不是完全被盯上了嗎？」

? ?這是第五輪比賽，不出意外的，堀北又被C班兩個(gè)出色的運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)密的看守著。

「就是被盯上了，所有比賽她都會(huì)很辛苦的?！?/p>

「為何她遇到的對(duì)手都是這么厲害的人啊」

「因?yàn)镈班的參賽表被泄露了啊，被一個(gè)很恨堀北同學(xué)的人做的?！?/p>

「??？果然跟清隆說得一樣，D班會(huì)出現(xiàn)叛徒......但是，有哪個(gè)人恨堀北同學(xué)啊，堀北同學(xué)不是帶領(lǐng)著D班么？」

? ?清隆？這樣稱呼我兄長？難道是斯德哥爾摩綜合癥？但好像又沒有那種感情，為何叫得那么親密？我這時(shí)候竟然看不穿她的想法。

「叛徒就在這里。現(xiàn)在不適合說，你有問題問兄長大人吧。」

「兄長大人？小遙這樣稱呼你哥哥的嗎？」

「這個(gè)秘密目前只有你一人知道，你不是也很親密地叫著我的兄長大人的嗎？」

「啊，這個(gè)是......」

「小惠不用想太多，我不會(huì)管的，你想做什么就做什么。如果在特殊情況下兄長大人無法幫助你小惠可以請求我的幫助?！?/p>

? ?我抓住她的手對(duì)她表達(dá)不露齒的微笑。

「啊.....嗯......謝謝你，小遙?！?/p>

? ?這樣就可以鞏固她對(duì)我們兩兄妹的信任了吧，不露齒的笑則可以讓她嘗試獲得更多我的情緒信息，把注意力放在我身上。我又故意把我的其中一個(gè)秘密泄露給她聽可以建立起我們的信任感，雖然這秘密力度很小，但對(duì)著剛剛收進(jìn)棋盤上的棋子就很足夠了。

? ?投球比賽我們紅隊(duì)以五十四顆獲勝，之后的拔河比賽我們又輸回去了，畢竟D班很多都是體力較弱的女生。

? ?之后的障礙賽，第一組出場的堀北果不其然又被C班盯上了，又是跟C班的木下和另一個(gè)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)很強(qiáng)的女生同組，那兩個(gè)女生從比賽開始就有意無意地妨礙她，當(dāng)堀北全速跑最后的五十公尺時(shí)，她好像很在意背后逼近而來的木下，頻頻小幅回頭瞄對(duì)方好幾次。那似乎讓她速度降低，堀北再次和木下并肩而行。下個(gè)瞬間，為了超前而奔跑著的堀北與追上來的木下纏在一塊似的一起摔倒。

? ?雖然距離太遙遠(yuǎn)，不知道是誰去撞對(duì)方，但那看起來是比賽造成的糾紛。兩人在爬起來的期間不斷被對(duì)手超越，一口氣就掉到后面的名次。她們似乎無法立刻爬起，彼此都在塵土中拚命試圖站起來。盡管堀北算是可以繼續(xù)比賽，但那件意外影響到了最后，她以始料未及的第七名結(jié)束比賽。另一個(gè)跌倒的木下，她的腳好像相當(dāng)疼痛，因?yàn)闊o法繼續(xù)比賽，而以最后一名告終。

? ?我不會(huì)管是不是惡意碰撞，也不會(huì)管是不是C班的計(jì)劃，她的事和傷勢有其他人和兄長幫助她就足夠了。

? ?我是最后一組出場，果不其然，我匹配到的對(duì)手都是之前幾組C班體力很弱的女生。

「綾小路同學(xué)，沒想到我們在一組呢?！?/p>

「椎名同學(xué)，我也沒想到。對(duì)了，之前我在圖書館找到了《誰的尸體》，果然非常好看，我都忍不住想看之后的系列了?！?/p>

「對(duì)吧！之后的長篇和短篇集我都忍不住看了幾遍呢！」

? ?真的是個(gè)書蟲，只要談到書籍雙眼就會(huì)冒著星星。

「之后我也會(huì)去圖書館的，如果椎名同學(xué)有空的話可以是否與我一起看書呢？」

「當(dāng)然可以了！我很樂意！我一直都在想能不能與綾小路同學(xué)在一起看書分享心得，現(xiàn)在綾小路同學(xué)主動(dòng)說出來我非常開心哦！」

「那之后我們再約吧。椎名同學(xué)，這次的障礙物比賽我不會(huì)留守的哦，上次被椎名同學(xué)騙了我還沒算賬呢。」

「抱歉抱歉，但是綾小路同學(xué)不是也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了嗎？在發(fā)現(xiàn)我是優(yōu)待者的情況下卻沒有背叛，我才順著綾小路同學(xué)的意思達(dá)成結(jié)果一哦?！?/p>

? ?不得不說，我甚至都不知道她什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)我知道她是優(yōu)待者的身份了，她的觀察力有點(diǎn)毛骨悚然，而且她眼里隱藏著自己的推理和自信，即使我解釋一番她也不會(huì)相信。能在說出這番話中展現(xiàn)出美麗的笑容，配合她的臉龐看上去真的像美麗的女巫一樣。

「雖然我跟綾小路同學(xué)是不同班級(jí)，但我不希望因?yàn)檫@個(gè)而影響到與綾小路同學(xué)的關(guān)系，我希望我們的關(guān)系可以維持下去?！?/p>

「我跟椎名同學(xué)一樣都對(duì)班級(jí)爭霸沒有興趣，所以我認(rèn)為我們的關(guān)系不會(huì)變的?！?/p>

? ?障礙物比賽我拿了第六名，之后的二人三足跟佐倉一起搭檔排在最后一名，而堀北的腳傷在二人三足被櫛田引導(dǎo)下得最后一名。

? ?之后是騎馬打仗，比賽機(jī)制是按照三分鐘期間打倒的敵方馬數(shù)、留下的伙伴馬數(shù)來獲得分?jǐn)?shù)。馬是四人一組，班級(jí)將各自選出四匹馬，變成八對(duì)八的形式比賽。至于分?jǐn)?shù)我不管了，只要隨便玩玩就完事了。由于我的體力關(guān)系我在馬上成為騎士。順帶一提，堀北也擔(dān)任了D班其中一名騎士，另外兩個(gè)騎士則為輕井澤和櫛田。

? ?問題是我那組是不擅長運(yùn)動(dòng)的學(xué)生所構(gòu)成的馬。要是我被盯上的話，可能會(huì)率先被擊敗。所以刻意透過把我設(shè)成主將，不讓我們?nèi)⒓討?zhàn)斗，以三匹馬保護(hù)主將的形式圍住我們。這是堀北想的策略。

? ?我騎上馬之前故意單獨(dú)把井之頭說了幾句悄悄話。

「井之頭同學(xué)，等比賽開始時(shí)我們不用管其他的，找機(jī)會(huì)繞到一之瀨B班的后方。」

「欸，綾小路同學(xué)？！可是堀北同學(xué)不是說了我們不要參加戰(zhàn)斗嗎？」

「你相信我嗎？等一下堀北同學(xué)的那組馬會(huì)被圍攻，之后輕井澤同學(xué)的那組馬會(huì)去救援，結(jié)果被B班的一之瀨同學(xué)的那組馬妨礙?！?/p>

? ?這是我打入井之頭心里的其中一步，讓她對(duì)我更加開放，日后有機(jī)會(huì)可以慢慢探查清楚她與櫛田的關(guān)系。

「這個(gè)......我雖然相信綾小路同學(xué)，在優(yōu)待者中綾小路同學(xué)也跟我們討論了許多，但是這畢竟是堀北同學(xué)的指示......」

? ?幸好當(dāng)時(shí)在船上我并沒有把所有的討論內(nèi)容都說是堀北指示的，有些比較容易想到的內(nèi)容是我自己添鹽著醋再加上自己的感想說出來的，所以她才比較容易相信我。

「井之頭同學(xué)，不用說太多，等一下你就會(huì)知道了。」

? ?果然，之后發(fā)生的事跟我預(yù)料的一模一樣。

「綾小路同學(xué)，你說的一模一樣?。　?/p>

「井之頭同學(xué)，輕井澤與一之瀨展開互相抗衡的戰(zhàn)斗。這是我們的機(jī)會(huì)啊，人們都因?yàn)槲覀兊捏w力差而沒有在意我們，這不是好機(jī)會(huì)嗎？」

? ?之后我們慢慢移動(dòng)，嘗試找機(jī)會(huì)攻擊一之瀨的后方，但被其他B班的馬攔住了，我盡力不讓我身下的馬受傷減少移動(dòng)來保護(hù)自己的頭巾，最后因?yàn)閾p失了堀北的輕井澤的兩匹馬而慘敗。

? ?而男生方面，須藤毫不意外地受到了圍攻，最后D班也慘敗。

? ?最后的兩百公尺賽跑，由于這是我最后一個(gè)要比賽的項(xiàng)目，所以我決定要在別人眼中發(fā)揮全力。

「小遙，你還好嗎？」

「我還好，之后我還可以跑完兩百公尺，在騎馬戰(zhàn)中我保存了一點(diǎn)體力。小千秋呢？」

「我就說你很煩！砰！」

? ?悶鈍的聲響把我和松下都嚇一跳，我們朝著聲音看去，看到平田臥倒在地，須藤雙眼充血。

「怎么回事？」

? ?負(fù)責(zé)監(jiān)視班級(jí)工作的茶柱老師，靠近倒在地上的平田。只要看見須藤激動(dòng)的態(tài)度，以及平田被打得發(fā)紅的臉頰，要想像發(fā)生什么事情是很簡單的。

「你打人了嗎？」

? ?茶柱老師沒問理由，只打算問出事實(shí)。心里不暢快的須藤連否定也沒有，而焦躁地答道：

「……那又怎樣？」

? ?面對(duì)予以肯定的須藤，平田一面爬起，一面急忙修正道：

「不對(duì)，老師，是我自己跌倒而已?！?/p>

「看起來實(shí)在不像是這樣。」

「不是這樣的。我都這么說了，所以應(yīng)該不會(huì)有問題吧。」

? ?不能讓打人的事實(shí)，與被打的事實(shí)兩者一致。平田的判斷是正確的。

? ?茶柱老師稍作停頓，便立刻下了裁決。

「確實(shí)如此。既然被害者說沒事，就算是沒有問題。但客觀來看，你們之間可能發(fā)生了某些糾紛?，F(xiàn)在彼此保持距離吧。另外，我會(huì)先向上呈報(bào)。這是為了防止再次發(fā)生?！?/p>

「我們沒有任何糾紛，而且也不想產(chǎn)生誤解。我明白了。」

? ?多虧平田冷靜應(yīng)對(duì)，才沒釀成大禍。平田與須藤保持距離，離開他的視線范圍。對(duì)照之下，須藤好像無法抑制怒氣，于是狠狠踹飛了折椅。

「我干不下去了。隨你們?nèi)ポ敯?，小嘍啰們。體育祭根本就沒屁用?！?/p>

? ?須藤瞥了一眼從頭看到尾的堀北，但還是把視線別開，之后離開我們的陣地，邁步前往宿舍方向。

「這都什么跟什么啊......」我都不禁想嘆氣了，還以為須藤可以改掉他的脾性，結(jié)果被龍園操作一番后就中了他的計(jì)離場了。

「須藤同學(xué)走了，小遙認(rèn)為我們還能贏嗎？」

「沒有了須藤同學(xué)，我認(rèn)為我們D班會(huì)輸，須藤同學(xué)在個(gè)人賽上都是常勝，團(tuán)體賽上也是個(gè)很強(qiáng)力的存在。」

? ?想要試探出我的能力，那我就給你看每個(gè)人都會(huì)有的能力。

「我想目前只有堀北同學(xué)能勸須藤同學(xué)回來了吧，我們先繼續(xù)下一場比賽吧，過了這一場我想好好休息?！?/p>

? ?我「辛苦地」跑完兩百公尺后，趁著午休時(shí)間就一直呆在看臺(tái)上好好休息，反正之后的推派比賽我都沒有參加，趁著這個(gè)時(shí)間與其他人加深關(guān)系。

? ?之后我就對(duì)體育祭完全沒有放在心上，反正兄長也說了不要出手，我就一直在觀眾臺(tái)上與其他沒有參加推派比賽的不同有用的人加深關(guān)系，與井之頭約定之后找時(shí)間跟她學(xué)編織、與長谷部和佐倉約定之后找時(shí)間一起玩等等，之后又跟輕井澤團(tuán)體寒暄了一段時(shí)間。直到兄長突然走上來。

「遙，可以請你跟我走一趟嗎？」

「好的，哥哥?！?/p>

? ?是現(xiàn)在進(jìn)行中的借物比賽吧，難道是寫著熟悉的人什么的？不用問這么多，兄長每做一件事都會(huì)有理由。

? ?我跟著兄長走后，背后馬上傳來一陣討論聲，算了不管它了，反正很容易可以賴過去。

「我已經(jīng)帶過來了」

「原來綾小路同學(xué)喜歡妹妹啊」

? ?怎么回事？？？

? ?我看了兄長遞出去的紙條——『喜歡的人』

「我也喜歡我哥哥喔，這不是大問題吧。」

? ?雖然兄長借了我一次，但最后兄長的借物比賽還是以最后一名告終。不知為何，心里感覺十分溫暖，有一股強(qiáng)烈的安全感包圍著我。

? ?體育祭的最后一場比賽是一千兩百公尺接力即將開始，須藤這時(shí)候也被堀北勸了回來，她終于有點(diǎn)成長了。本來我對(duì)之后的接力是不管的，但我被兄長的行動(dòng)完全嚇到。

? ?我看到學(xué)生會(huì)長接到接力棒后完全沒有跑，而兄長站在旁邊？

? ?不僅是我，連我身邊的女生都不知道發(fā)生了什么。

? ?難道兄長想要爆發(fā)全力？但又為何？

「不會(huì)吧！」

「喔————————」

? ?兄長與學(xué)生會(huì)長就像在劃開風(fēng)似的全速奔跑，逐漸與前方跑者縮短距離。

「小遙——————」

? ?完了完了完了，我要想辦法解釋清楚了。