如何培養(yǎng)小孩的邏輯思維能力？

一個比較簡單的方法就是，讓小孩自己在表達(dá)中多使用“因為”兩個字。

這里的關(guān)鍵是讓小孩在自己的表達(dá)中多使用“因為”，而不是讓別人問他們“為什么”，這兩種方法是有一些區(qū)別的。

其實不僅是小孩，我們成年人要培養(yǎng)自己的邏輯思維能力，都可以有意識地在我們的話語中加入“因為”。

別小看這兩個字，不僅僅帶有“因為”可以增加說服力，更重要的是帶上“因為”也可以引導(dǎo)我們積極反思。

因為，當(dāng)我們自己說出“因為”的時候，我們就逼迫自己，給我們的觀點一個邏輯自洽的理由。

這比別人問我們“為什么”往往更有效，因為，這讓我們感覺到，這個理由是我們自己發(fā)現(xiàn)的，而不是被別人追問出來的。

這不僅鍛煉了我們的邏輯思維能力，而且還增加了自信。

當(dāng)我們只是表達(dá)自己的觀點、態(tài)度的時候，其實我們很少反思自己觀點的正確性，導(dǎo)致很多觀點都是錯誤和帶有強烈偏見的，如果在表達(dá)中增加“因為”，就可以讓我們有意識審視自己的觀點。

“因為”這兩個人，讓我們有意識思考支撐自己觀點的理由，這是一種有意識引導(dǎo)自己邏輯思維的好方法，關(guān)于系統(tǒng)地培養(yǎng)自己邏輯思維能力，我推薦一本書《邏輯的力量》給大家，這本書的作者鄭樂雋是一位華裔數(shù)學(xué)家和科學(xué)家。

作者告訴我們，邏輯的本質(zhì)是我們理解世界的一種方式和框架，邏輯就是在觀念之間建立合理的聯(lián)系，它的核心意義在于可以就某些事物達(dá)成共識。那為什么我們要用邏輯去理解世界呢？

因為，要理解復(fù)雜的世界，一個重要的方法就是簡化它，而邏輯就是一種“簡化”世界的方法。

邏輯是基于觀念的推理，而觀念就是對復(fù)雜現(xiàn)象的抽象，或者說對復(fù)雜現(xiàn)象的簡化，但是這里的簡化不是簡單，不要過度簡化，而要保留最核心最本質(zhì)的部分。

關(guān)于如何系統(tǒng)訓(xùn)練自己的邏輯思維能力，推薦大家閱讀這本書《邏輯的力量》。