徐州小學(xué)教師證考試培訓(xùn)班 教師證考試學(xué)習(xí)方法

教師職業(yè)道德特點

(一)教師職業(yè)道德特點

1.教師職業(yè)道德的教育性

比如，教師的價值觀既影響顯性的也影響隱性的教育內(nèi)容。教師的人格也是影響教育內(nèi)容的重要因素。一方面，教師的道德人格會成為榜樣學(xué)習(xí)的對象。另一方面，教師的人格特征也影響他對教育內(nèi)容的加工處理。

2.教師職業(yè)道德的自覺性

現(xiàn)代教育制度中的教師職前培養(yǎng)和繼續(xù)教育制度的存在使得教育工作者一般都經(jīng)過專門的職業(yè)訓(xùn)練。因此他們不僅在教育工作的技能上具有十分明顯的專業(yè)性和自覺性，而且在道德上也有高度的自覺性。

3.教師職業(yè)道德的整體性

這一整體性主要有三個方面：一是指每一名教師對學(xué)生的影響是整體的;二是指教師對學(xué)生的影響具有集體性(面對的是學(xué)生集體);三是指教育工作需要教師集體的通力合作才能完成。

(二)教師職業(yè)道德內(nèi)容

1.愛國守法——教師職業(yè)的基本要求

“愛國守法”這一師德條目的基本內(nèi)容或要求包括以下幾點：

熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

2.愛崗敬業(yè)——教師職業(yè)的本質(zhì)要求

“愛崗敬業(yè)”這一師德條目的基本內(nèi)容或要求包括以下幾點：

忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)愛崗敬業(yè)就要有獻(xiàn)身教育的精神。對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生備課既要突出教學(xué)的重難點，也要注意認(rèn)真對待教學(xué)對象。不得敷衍塞責(zé)。

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學(xué)習(xí)內(nèi)容

幼教：《保教知識與能力》、《綜合素質(zhì)》?

小教：《教育教學(xué)知識與能力》、《綜合素質(zhì)》?

中教：《教育知識與能力》、《綜合素質(zhì)》

報考條件

報考條件：

1、學(xué)歷

A：中專師范學(xué)歷及以上可以報考幼兒園　?

B：大專學(xué)歷可以報考初中、小學(xué)、幼兒園　?

C：本科學(xué)歷可以報考中專、高中、初中、小學(xué)、幼兒園　?

D：在校生：全日制本科大三即可報考、全日制5年制大專大四即可報考、全日制3年制大專大二即可報考

2、戶籍

在江蘇報考的學(xué)員要求戶籍在本地或者有勞動合同及一年社保

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