第二十節(jié) 迎接期末與學(xué)院歷史

周一被鬧鐘叫起來，迷糊地從床上起來。準(zhǔn)備下床，看見床下的哈魯比婭?；貞涀蛲淼氖虑?，滿臉通紅，瘋狂搖了搖頭：“今天要上課的?！焙唵蜗词?，出門了。

來到便利店，買點食物，讓芙妮婭給哈魯比婭帶點，就到了教室。教室里沒有幾個人，斯卡特湊過來：“昨天回去后怎么樣？”我嗔怒道：“沒什么，做實驗罷了?！薄翱磥硎怯羞^了。不說這個了，外面的班級點數(shù)看了嗎？”“對哦，10月了，前天也有點數(shù)進(jìn)賬，被你約給忘了。”來到外面中鐵點數(shù)的地方。

一年A班：1228（-106，存在購買考試情報30、年級間交易10、監(jiān)視學(xué)校內(nèi)部情況40）；一年B班：982（-42）；一年C班：485（-45）；一年D班：403（-64）；一年E班：405（-68，存在年級內(nèi)交易10）；一年F班：0（-79，行為扣分）；至此DE兩班順位改變。

我：“DE以2分之差被反超了，F(xiàn)班被扣光了，不過A班行為扣分怎么這么多？”萊雅過來：“之前沒說，我也覺得很奇怪，估計還做了不少試探學(xué)校規(guī)則的事情，被扣分?！蔽遥骸翱磥硭囂胶?，得到不少的樣子?！?/p>

過了一會，教室里人也多了，我回到教室。早上班會課，一之瀨老師：“10月12號期末考試，持續(xù)3天，全理論考試。10月17日，國家展示會正式開始，持續(xù)兩周。接下來時間，大家自主安排吧?！蔽易呱现v臺：“下周三就期末考試了，大家要加緊復(fù)習(xí)，雖然我相信大家不會被要求去特別教學(xué)樓，但一個好成績可以好好渡過國家展示會，可以享受一個小長假?！敝螅孤遄呱吓_：“這幾天我已經(jīng)大致為大家整理好了各學(xué)科的知識，現(xiàn)在發(fā)給大家，有什么疑問或者問題，請大家大膽說出來?！蔽夷玫剿孤宓恼聿牧?，仔細(xì)看了一會兒。絲柯莉亞：“斯洛整理的是大體上的，細(xì)節(jié)上大家也需要注意?！蔽遥骸凹热蛔⒁獾搅诉@點，絲柯莉亞，可以拜托你嗎？把細(xì)節(jié)上的東西也整理一下?！苯z柯莉亞點了點頭。就這樣，期末的相關(guān)安排就這么決定了。

班會課結(jié)束后，我輕聲對絲柯莉亞說：“整理好了，給迪安發(fā)一份，畢竟他們掉到E班，還是想幫一下的，說是你自己想幫他們班級。當(dāng)然不愿意出面的話，就算了?！苯z柯莉亞點了點頭。心想：雖然幫助了肯羅獲得班級領(lǐng)導(dǎo)人的地位，但還是要給他添添堵，最好可以糾纏住后面4個班級，我就可以專注于A班了。

之后，放學(xué)后，我在圖書館組織學(xué)習(xí)會，也接受了現(xiàn)在的DF兩個班級的人參與學(xué)習(xí)會，在大自習(xí)室里，70多人一起學(xué)習(xí)。（積分-10*5天）就這樣持續(xù)了5天的學(xué)習(xí)會，沒有發(fā)生什么特別的事情，大家就是上課，圖書館復(fù)習(xí)一學(xué)期的知識。宿舍里也沒有發(fā)生什么，哈魯比婭守著蛋，在孵化，我提供的菜也吃完了，也沒有說什么。本來打算嘗試新魔術(shù)的，但想到期末考試將近，想想好好復(fù)習(xí)一下，自己也重新整理一下復(fù)習(xí)資料。

周末，有一段時間，芙娜綾發(fā)起一年級領(lǐng)導(dǎo)人在天臺聚了一下。芙娜綾：“看來大家都在準(zhǔn)備期末考試，我來給大家講一段歷史。50年前，吉洛洛卡只有一所學(xué)院，那就是魔法學(xué)院，而那時魔法學(xué)院的畢業(yè)要求也只是掌握一系魔術(shù)至中級且文化課考核合格。那時的畢業(yè)生爛大街卻沒有什么真本事，不僅在外面不能解決魔物入侵，需要軍神殿的支援，在內(nèi)文職又時常出現(xiàn)紕漏。而真正有本事的畢業(yè)生都離開了王都，去往別處謀生計。當(dāng)時的國王陛下大怒，但礙于是王都唯一的院校又無從下手。這時一位坂柳先生提出自己的設(shè)想——建立完善的積分制學(xué)校，強(qiáng)調(diào)競爭意識，以培養(yǎng)大才。這樣我們學(xué)校就成立了。剛開始的4年自然是沒有成果的，但學(xué)校內(nèi)有不少學(xué)生被退學(xué)。到了第五年，一共畢業(yè)95名學(xué)生，順帶一提當(dāng)時是160名學(xué)生入學(xué)4個班級。在這95名畢業(yè)生中，A班的十分優(yōu)秀，且大多數(shù)愿意留在王都為殿下效力，而非A班的也有突出的才能，在特定的職位工作上可以獨自或者較少人勝任。你們猜接下來魔法學(xué)院會被怎么處理？”肯羅：“你講故事就講，還問什么問題？”芙妮婭：“真是急性子。不賣關(guān)子了。國王見這一屆畢業(yè)生和以前的相比，真是優(yōu)秀極了。于是剝削了魔法學(xué)院的經(jīng)費，同時給我們學(xué)院大量經(jīng)費，至此現(xiàn)在的個人點數(shù)制也成立。之后的7年，我們學(xué)院不斷提供優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生，且實施個人點數(shù)制后的學(xué)生比之前的更優(yōu)秀。殿下見此，打算廢除魔法學(xué)院。但這時魔法學(xué)院在這時的2年前，提高了畢業(yè)條件，就是掌握一系全部魔術(shù)。這的確提高了畢業(yè)生的質(zhì)量，但由于要求過于絕對，導(dǎo)致畢業(yè)生驟減。魔法學(xué)院的校長向殿下提出要求：我們承認(rèn)育成學(xué)院的成績，也對之前的松散謝罪，但懇求殿下再給我們機(jī)會，我們的新教學(xué)計劃已經(jīng)有所成效。國王對其心生憐憫，也見到畢業(yè)生的起效，同意了。提出要求：魔法學(xué)院的畢業(yè)生的質(zhì)量與數(shù)量不低于育成學(xué)院，那么我會同等對待你們兩所學(xué)校。之后5年，魔法學(xué)院畢業(yè)生的質(zhì)量也緊追育成學(xué)院。國王殿下十分高興。但好景不長，原國王在之后2年駕崩了，新國王看著這方面的支出過于龐大，提出以學(xué)生優(yōu)劣撥給資金，同時不光看畢業(yè)生，當(dāng)期生也要看，既要確保優(yōu)秀的學(xué)生，也要確保平均值。之后的很長時間兩所學(xué)校不斷競爭，互有優(yōu)劣。但直到15年前開始，育成學(xué)院就開始一直優(yōu)于魔法學(xué)院。而15年前正是現(xiàn)在的理事長和我們的老師作為學(xué)生的時候。但最近幾年，魔法學(xué)院有反超的跡象，于是理事長執(zhí)行了新的教學(xué)計劃——擴(kuò)招、特別教學(xué)樓制度、學(xué)院競爭制、展示機(jī)制等等。這就是兩所學(xué)院的歷史?！比骺ǎ骸八裕阆氡磉_(dá)什么？這段歷史雖然很新奇，但為什么告訴我們呢？”芙娜綾：“為什么呢？”我思考了一會。狄佩爾：“展示機(jī)制？國家展示會？”芙娜綾：“有點意思，的確在國家展示會上，吉洛洛卡的展示就是兩所學(xué)院的成績。但跟我們關(guān)系不大，我們目前的是期末考試和以普通人身份參加國家展示會。好了，留給你們考慮吧，我先走了?！绷粝挛覀?人。我：“如果是展示，就是要我們展現(xiàn)國家的成就；如果不是，……”肯羅：“轉(zhuǎn)移我們注意力嗎？哼！”我：“大家還有什么事嗎？”其余4人無語，我：“那我告辭了?！闭f完，留下一個魔力標(biāo)點，離開了天臺?？焖倩氐浇淌?，取出水晶球，對魔力標(biāo)點進(jìn)行監(jiān)視?？吹剿麄冇懻摿艘粫狭_生氣地走了。之后梅洛斯也離開了。但狄佩爾與塞西卡卻又討論了10多分鐘。我想：他們有什么密謀嗎？不過狄佩爾現(xiàn)在也是寸步難行，找?guī)褪忠彩钦５?。給萊雅把今天的事情通報一下，讓她注意一下。

回宿舍，將芙娜綾講的歷史，和網(wǎng)上搜到的進(jìn)行對比，基本一樣。但我獲得了一個全新的情報：近10年，王都的王室都由育成學(xué)院培育畢業(yè)，而魔法學(xué)院大多是很有才能的才去就讀。王室的魔術(shù)才華在魔法學(xué)院也是出類拔萃的。心想：一所學(xué)院收有才華的，一所收貴族子弟。但育成學(xué)院卻可以得到王室看重，想必魔法學(xué)院還是心有不甘吧。心有不甘？難道？之前的湖畔異變也是魔法學(xué)院解決的。不會吧？這還只是推測，應(yīng)該也不會在國家展示會做出什么出格的事，再觀測一會吧。

考試前兩天，班級里的學(xué)習(xí)會交給絲柯莉亞負(fù)責(zé)，幫助大家復(fù)習(xí)一下細(xì)節(jié)的地方，專門攻擊學(xué)習(xí)薄弱的地方。萊雅監(jiān)控其他班級的人也沒有什么特殊的情報。

周二學(xué)習(xí)會結(jié)束后，我：“明天就期末考試了，一學(xué)期的努力就在明天檢驗。之后大家就可以享受假期了。今天好好休息，考出自己的風(fēng)采?！蔽业跗鸫蠹业亩分?。不過心想：這次期末考試，我們班應(yīng)該拿不到額外的班級點數(shù)，只要大家通過就好。

回到宿舍復(fù)習(xí)一會，揉了揉哈魯比婭的羽毛，觀察了一下羽毛下的紅色的蛋，就洗洗睡了。

期末考試加分規(guī)則

每一年級平均分比隔壁學(xué)校同年級高，就全年級加100班級點數(shù)；如果全校都比隔壁高，則全班級再加100班級點數(shù)。

進(jìn)步獎：分?jǐn)?shù)比平常高5%，10班級點數(shù)；15%，獎勵25班級點數(shù)；25%，50班級點數(shù)；35%，80班級點數(shù)；60%，150班級點數(shù)。