木刀：談談用疊

? ? 用疊是漢字獨有的一種文字技法。然而，自從泰西語法傳入我國，并在理論上逐步成了我們語法界的一尊神明之后，除了古典詩詞和文言文領(lǐng)域外，用疊作為一種技法，就逐步陷于停滯。之所以造成這種局面，是因為根據(jù)泰西語法建立起來的現(xiàn)代漢語語法，不能用建立起來的語法規(guī)則去解釋，用疊屬于一種什么語法結(jié)構(gòu)，就好比不能解釋成語是何種語法結(jié)構(gòu)一樣。

? ? 大致而論，用疊有三種主要形式，其一，疊字；其二，頂針；其三，排比。后兩種是可以納入現(xiàn)代漢語語法中去的，這里不論，本文主要談談疊字。

? ? 疊字可以分為以下幾種形式：

1、AA式。如，最最。

2、ABB式。如，紅彤彤。

3、ABA式。如，走一走。

4、AAB式。如，么么噠。

5、AABB式。如，高高興興。

6、ABAB式。如，研究研究。

7、ABAC式。如，一摸一樣。

8、ABCB式。如，有樣學樣。

? ? 這其中最不能解釋，也是用的最多的，是第一種。

? ? 之所以解釋不了，是因為泰西語法要求，單詞必須事先確定詞性。雖然有些詞是可以解釋的，但相當大的多數(shù)都是解釋不了的。在實際的使用中，一個詞的詞性會隨著其使用作用的不同，而發(fā)生改變。清末明初的馬建忠，在他寫的中華第一本系統(tǒng)性語法著作《馬氏文通》中說，詞性隨用而定（非原文）。在實際使用中改變詞性，是文言文中一種慣常使用的文字技法。在文言文的頂峰——古典詩詞中，更是屢見不鮮。比如著名的王安石寫的“春風又綠江南岸”，就是將形容詞作動詞使用。馬建忠在《馬氏文通》中舉了“風風雨雨”的例子，認為前風前雨是作了動詞使用。顯然，如果我們放下對泰西語法的膜拜，承認漢字這樣的表意文字，可以不必遵守表音文字的語法規(guī)則，可以不必事先認定詞性，使用疊字這個文字技法，就會得到徹底解放。同樣地，如果我們承認，表意文字允許在不致產(chǎn)生誤解的情況下可以省略和變動詞在句子中的常規(guī)位置，我們也就可以輕松地解釋成語。

? ? 下面簡單的探討一下各類詞在用疊是的語法作用。

? ? 用疊之所以得以產(chǎn)生的大致原因，在于表意文字（漢字）本身具有的表意性。正是由于漢字具有表意性，其構(gòu)造句子的語法就可以十分簡單。大致來說，漢字構(gòu)成詞組與構(gòu)成句子的方式是相同或類似的。從表達的角度來說，詞組或句子的構(gòu)造無非四種：

1、敘。即，誰，在干甚；或，誰，怎么樣。前者對應現(xiàn)代漢語語法的主謂句，后者對應名詞+形容詞。

2、述。即，作用影響了誰。它對應謂賓結(jié)構(gòu)。

3、飾。即，修飾某個詞，這個詞可能是名詞，動詞，形容詞，副詞，等等。

4、并。即，兩個獨立的語法成分并列，我們經(jīng)常會用“和”，“與”等連詞，將這兩個成分連接起來。

? ? 也正是由于有這樣簡單的語法結(jié)構(gòu)，才使得疊字成為可能。其次，省略也是造成疊詞的一個重要因素。

? ? 使用疊字的目的，歸結(jié)起來，大致有以下四種。

1、起增強作用。例如，好好學習。前面的“好”強調(diào)了后面的“好”，大致是“更加”的意思。

2、由于省略產(chǎn)生的。例如，走走。它應該是“走一走”的省略。前面的“走”是動詞，后面的是量詞。

3、使文字生動。例如，氣喘噓噓。風風雨雨。

4、強調(diào)每個個體。例如，人人，前面的“人”相當于“每一個”。

? ? 可以說，任何詞都可以用疊。下面就各類詞舉例，作為本文結(jié)束。

1、名詞。山山水水，年年，月月，天天

2、代詞。卿卿我我

3、量詞。個個，趟趟，排排

4、動詞?？纯矗髯?/span>

5、介詞。在在

6、助詞。最最，略略

7、序詞。每每

8、數(shù)詞。三三兩兩，七七八八

9、形容詞。苦苦，甜甜

10、副詞。好好學習

11、嘆詞。嘻嘻

12、連詞。暫缺