? 2022年5月31日，被疫情籠罩的沈陽城里，中小學(xué)生終于結(jié)束了近三個月的網(wǎng)課生活。各學(xué)校的初一、初二、高一、高二和四到六年級的學(xué)生有序返校。這本是個令人歡欣鼓舞的事，可網(wǎng)上各大平臺，對此的討論卻非常負(fù)面，而其中，大多數(shù)的評論都將矛頭指向了一個普通高中生，網(wǎng)友們親切地稱它為“馬局”。

? ? ? ? ? ? 大?家?好?我?是?新?人?up?主?小?坑～

? ??? ? ??? ?《初出茅廬》

? ?2006年12月1日，馬小文（化名）出生在東北一座普通的小城市——沈陽。眾所周知，作為東方的耶路撒冷，一些小有名氣的狠人與這座城市有著或多或少的淵源。馬小文或許從娘胎里就受到了這種藝術(shù)氣息的熏陶，從小便是作死的一把好手。他的家庭不能說是大富大貴吧，也算不上是騾馬跪卒，父母都是普通的打工人。小時候的馬小文是一個禮貌文靜的小男孩，干過的副業(yè)包括但不限于上課用激光筆晃科任老師眼睛，下課踢女同學(xué)的屁股然后轉(zhuǎn)身就跑，偷同學(xué)的零食，中午跟著車溜出學(xué)校并嘲諷保安。

? ? ? 這樣的行為很快讓收獲了父母的關(guān)心，父母經(jīng)常與他進行物理上的交流。然而在學(xué)習(xí)上，馬小文卻是一個不折不扣的優(yōu)秀做題家，雖然在課堂上少不了和老師對著干，但奈何你強任你強，分高我猖狂。小學(xué)階段馬小文就展現(xiàn)了極強的嘴炮功夫，周圍人對他說不上是頗有好感，至少也可以說是恨之入骨，還好馬小文所在的小學(xué)還算是比較文明，沒有對這個“安墳守寄”的小男孩進行物理上的創(chuàng)傷。在攻讀完小學(xué)學(xué)位后，作為一名優(yōu)秀的做題家，馬小文順利考入沈陽一所小有名氣的私立初中，開始了他的龍場悟道。

? ? ?? ? ? ? 《初入龍場》?

? ? ??馬小文考入私立初中名為自強中學(xué)（化名），分有小學(xué)部和初中部，小學(xué)部設(shè)備齊全、操場優(yōu)良、廁所干凈又衛(wèi)生，而初中部跟小學(xué)部相比，那就是一個在天堂一個在地府，操場上，大大小小的裂痕加起來不少于5米，廁所僅由瓷磚加沖水裝置組成，在夏天可謂是“香遠益清”，而且整棟四層樓的教學(xué)樓就只有一樓有男女兩個大廁所，在中午高峰期排隊上廁所的場面，甚至不輸于高峰時期的核酸檢測點。然而，自強學(xué)校的學(xué)習(xí)成績又是另一個極端，在沈陽最好的三所高中，被人們稱作“三?！保謩e為遼寧省實驗中學(xué)，沈陽市第二中學(xué)和東北育才中學(xué)。而三校率(該校考入三校的考生/該校全部考生）則為評價各大初中優(yōu)劣最有力的標(biāo)準(zhǔn)之一，在沈陽，三校率接近10%的初中已經(jīng)是非常優(yōu)秀的初中了，而在當(dāng)時的自強中學(xué)三校率各年平均在30%以上，最高的一年甚至達到了35%?？梢哉f只要考入自強中學(xué)你就有2/3只腳邁進了三校。當(dāng)時每一屆有上千學(xué)生參加自強中學(xué)的入學(xué)考試，有些家長為了搶道入學(xué)考試的名額，甚至提前一天晚上來排隊。而上千做題家參加的考試難度極高，每年只有前三百名左右才能考入自強中學(xué)。哦，對了，請注意我的用詞，是“在當(dāng)時”。而進入志祥中學(xué)后，真正的“逝煉”才剛剛開始。自強中學(xué)的管理可以說是效仿衡水中學(xué)，不過不住校，學(xué)習(xí)氛圍可以說是手抓餅夾烤魷魚——卷的不能再卷了。因此，也無暇顧及如此擺爛的配套設(shè)施。

? ? ? 馬小文那屆報考入學(xué)考試的方式從線下改為線上，學(xué)校將報名系統(tǒng)移到了網(wǎng)站，結(jié)果就是在報名時，網(wǎng)站幾乎崩潰，很多家長為了提高中獎率找親戚朋友們一起幫忙報名激烈程度，甚至不輸于雙十一的淘寶、春運的火車票和周杰倫的演唱會。馬小文有驚無險的報上了名、考完了試，最終成為了一名光榮的“自強人”。自強中學(xué)的噩夢開始了。

? ? ? 魯迅曾說過：“作不死我的，會讓我變得更能作”。在小學(xué)做得不過癮的馬小文來到自強中學(xué)后發(fā)現(xiàn)了作死行業(yè)的紅海，決定抓住學(xué)校痛點，用多元化方式開拓行業(yè)新領(lǐng)域，樹立新標(biāo)桿，發(fā)展行業(yè)新業(yè)務(wù)。構(gòu)建新一代的行業(yè)流程，利用21世紀(jì)的互聯(lián)網(wǎng)浪潮，將行業(yè)推到一個新的高度。

? ? ? ? ? 不過，馬小文深諳“萬丈高樓平地起，求木之長必固其根本”的道理。作為初來乍到的新牲，站穩(wěn)腳跟是首要的，而在這樣高度內(nèi)卷化的學(xué)校，學(xué)習(xí)無疑是有且只有的一處立足之地。想當(dāng)年，小爺我在小學(xué)走南闖北，靠得不就是這天生做題家的大腦嗎？以小爺我的聰明才智拿個前幾名還不是輕輕松松，然后他就傻眼了。

? ? ? 小升初的暑假馬小文補課的時間比樂事薯片里的空氣還要多，按理來講剛開學(xué)，他應(yīng)該是妥妥的T0級做題家，再不濟也得T1級，然而不出意外的話是要出意外了，整個初一就沒有一次考出像小學(xué)那樣輝煌的戰(zhàn)績，反而掉入班級的吊車尾，從T0掉到T114514了屬于是。建議大家把“拉跨了”打在公屏上。其實原因也很簡單，能從幾千名學(xué)生中卷出來的做題家哪個不是卷王之王？跟他們一比宋濂都算是荒廢學(xué)業(yè)的。馬小文也是被卷的難以立足，只得整幾個小活，包括但不限于當(dāng)著班主任的面用筆和紙組裝“飛機”，踢足球時蝦開大腳砸傷低年級小孩，用唾液關(guān)照討厭他的同學(xué)，嘲諷一位當(dāng)時比他學(xué)習(xí)還差的女同學(xué)，以致把她弄哭。值得注意的是，在馬小文所在的班級， 共有12人最終考入沈陽市第二中學(xué)，我把這些人總稱為“二中十二杰”，而這位被馬小文弄哭的女同學(xué)便是日后的“二中十二杰”之一。

? ? ? 平靜的校園牲活走到了初二，新冠疫情突襲了全國，自強中學(xué)被迫轉(zhuǎn)入了線上教學(xué)。不過，這對自強中學(xué)的學(xué)生來講可不是什么好事，因為線上的安排比線下更緊，每天留的作業(yè)都要上傳，中午和晚上的自習(xí)依舊被周考占據(jù)，周末更是有額外的加課，而且由于網(wǎng)課突破了時間和空間上的限制，導(dǎo)致少得可憐的節(jié)假日會時不時被老師突擊檢查，以致哪怕官宣的放假也不敢出門。

? ? ? 在馬小文的班級班主任規(guī)定，學(xué)生是不能碰手機的，家長必須嚴(yán)格控制學(xué)生的設(shè)備，而班主任的話，在家長耳中就和周杰倫的歌一樣，聽清了但沒完全聽清，一方面家長也有工作，沒時間和精力在管孩子，另一方面，管也是實在是管不住，一群十幾歲的中學(xué)生與電子設(shè)備碰出的火花，估計能把整個亞馬孫雨林燒成渣渣。

? ? ? 馬小文在這種優(yōu)秀的匹配機制下，自然是要有所表現(xiàn)的，從小到大，馬小文對音樂，美術(shù)，象棋，體育，剪輯，文學(xué)，相聲，小品，騎行等愛好不屑一顧。只有一項高級感拉滿的愛好入了他的法眼，這項愛好不僅能修養(yǎng)身心、陶冶情操，又能鍛煉手眼協(xié)調(diào)和文筆口才，沒錯，就是打王者。

? ? ? ? ? ? ?《國服魯班》

? ? 在網(wǎng)課期間，馬小文一年沒機會碰到王者榮耀，終于重新回到了他的懷抱，王者大陸之英雄，可玩者甚蕃，予獨愛魯班之輸出高且無腦，腿短且嘲諷拉滿，在日以繼夜以繼日以繼夜的努力下，他終于打到了西藏省服魯班，這在此后成為他吹噓的資本之一。在如此勤勤懇懇的忙碌了一段網(wǎng)課后，不出意外的話，他這學(xué)期是要用奪榜尾了，但在開學(xué)后，馬小文的成績卻不降反升，其實原因也很簡單，初二的理科比重增強，而相比之下，文科劣勢的馬小文得到了版本的青睞，作為版本之子。此時不來點狠活，太對不起自己立下的宏偉目標(biāo)了，于是在自詡為未來的國服魯班后，馬小文開啟了作死的巔峰模式，必須給你40米大刀剌屁股——開個大眼。

? ?? ? ? ?《“活”出精彩》

? ? 其實馬小文在初一時，不敢整狠活不完全是因為自己立足未穩(wěn)，還有一個重要原因是當(dāng)時班級的風(fēng)氣，前文我們說過，此班級考上二中的，共有12人，我把他們并稱二中十二杰，其實除二中十二杰外，還有實驗五少，育才雙子星，120四客，一中三將等等。這些學(xué)校都是省重點高中，而這個班級只有34人，且并不是所謂的重點班，可見學(xué)習(xí)氛圍之濃烈，而這主要歸功于其班主任的嚴(yán)厲，馬小文匹配到這樣核善的老師對他的作死天賦無疑是三伏天送、火爐三九天送風(fēng)扇，不過或許是對學(xué)習(xí)過于重視，導(dǎo)致馬小文產(chǎn)生了學(xué)習(xí)差則廢，學(xué)習(xí)優(yōu)則無法無天的馬小文主義，這也使得后來在高中的馬小文愈發(fā)猖狂。

? ? 可能有人納悶兒，這么厲害的班主任馬小文怎么敢這么作死，我只能說，自由的人注定是無法被困在籠子里的。

? ? ?在成績有所回暖后，作為堅定的馬小文主義戰(zhàn)士，馬小文第一件事，必然是嘲諷學(xué)習(xí)差的同學(xué)，使用的手段包括但不限于，用實驗器材盒里的彈簧測力計和石子組成的槍對學(xué)習(xí)差的女同學(xué)進行物理打擊，偷同學(xué)的零食，面包等食品，在小考時把錯誤的答案故意暴露在學(xué)習(xí)差的同學(xué)面前使得那位同學(xué)被老師罵，改編歌詞嘲諷一位理科差的女同學(xué)，當(dāng)然上課時寫作業(yè)，站排時借機撩閑，盛飯插排等日常打卡行為還是要繼續(xù)的，馬小文的作死頻率正在蒸蒸日上，直到班主任實在是繃不住了。

? ? ? ? ?? ? 《怒征小馬》

? ?在馬小文作死越來越歡時，馬小文的班主任對馬態(tài)度是，你隨意，喝大別吐我身上就行，畢竟馬小文又不是第一天這么作了，正好龍場里沒啥樂子，就當(dāng)是二戰(zhàn)時的法國——當(dāng)個笑話看就得了。然而，隨著馬小文愈加猖狂。再加上剛剛結(jié)課進入復(fù)習(xí)階段。內(nèi)卷之風(fēng)有些松動，學(xué)習(xí)成績有所下滑，這可觸及了班主任的底線。于是，班主任準(zhǔn)備來一次大清洗，好好整治一下不正之風(fēng)重鑄內(nèi)卷之榮光，吾輩義不容辭。而在“大躍進”式作死的馬小文自然成為了重點打擊對象，再一次撩閑過后，忍無可忍的班主任終于爆發(fā)，將馬小文懟在墻角一頓亂打，馬小文幼稚程度堪比小學(xué)生，每被打一下，都要發(fā)出令人難以理解的慘叫。而他越叫，她越興奮，最終以打折了一根戒尺而告終，當(dāng)時班主任的兒子與馬小文是同班同學(xué)，這樣瘟柔核善的母親對自己的兒子是 ??salt

added on rock（巖（嚴(yán)）上加鹽（嚴(yán)）），而打馬小文時慘烈程度要遠超打他兒子時，日后這位班主任的兒子也成為了二中十二杰的一員。

? ? ? 雖然馬小文是個作精，但他的父母非常的明事理，在得知消息后，馬上表示，勞駕班主任的悉心管教，為表誠心我們愿意斥巨資賠償您的損失（一根戒尺），并希望老師在犬子下次犯錯時給予更大力度物理上的教育，班主任也表示理解理解，大家都是為人父母，鞭策孩子成長是我們應(yīng)該做的，不必客氣。

? ? ? ? 在馬小文接受了一通大記憶恢復(fù)術(shù)后，班級里的學(xué)習(xí)氛圍的確有所改觀，原因倒不是班主任如慈父般的關(guān)照，而是疫情卷土重來了，都擱家上網(wǎng)課了哪來的學(xué)習(xí)氛圍啊。

? ? ? ? ? ? ?《二次疫情》

? ? ? ?伴隨著尹老太太輕盈的腳步，沈陽又一次陷入疫情的深淵，馬小文在接受了班主任物理上的治愈后痛改前非，這次網(wǎng)課，他確實沒整出什么是狠活，正經(jīng)人能打游戲誰整狠活呀，這樣的摸魚生活到了三月開學(xué)，臨近一模，此時學(xué)生無論學(xué)習(xí)優(yōu)劣都會殊死內(nèi)卷，恨不得一天學(xué)240個小時，馬小文亦是如此。雖然偶爾還是管不住司職嘴炮的嘴，但生活中心已重新歸于一個卷字，這回是徹底沒活了。

? ? ??二模時馬小文的語文選擇題忘記抄答題卡，班主任剛準(zhǔn)備口腔體操就被馬小文標(biāo)志性的哭聲打斷，這種哭聲非常難以形容。大體可以說是三歲小孩想買玩具但大人不給買而哭的腔調(diào)，再加上已經(jīng)過了變聲期的音色，下課時，慕冥而來的各班同學(xué)一起來欣賞著返老還童版的哭聲，這是他留給自強中學(xué)最后的狠活了。

? ? ? ? ?《牛馬之交》

? ? ? 盡管馬小文在班里的地位和過街的小約翰一樣，但在內(nèi)卷化嚴(yán)重的班級里，與馬小文同樣自由不羈的同學(xué)實在無處宣泄，只得和馬小文一起扯扯犢子，其中有三元牛馬與馬小文關(guān)系甚是緊密。

? ? 第一位牛馬為峰哥（化名），學(xué)習(xí)成績猶如過山車一樣穩(wěn)定，自詡為帥哥，與馬小文交好的原因之一便是打王者。在一次體育課前，二人上廁所回來，峰哥讓馬小文看看班級里有沒有人判斷他們班是否已經(jīng)出去上課，而馬小文卻誤解了峰哥的意思，沒有從后窗看，而是滑稽地跳了一下從上邊的窗戶看，于是便產(chǎn)生了接下來的冥場面，按理說這應(yīng)該不是什么冥場面，但這一幕恰好被主任用剛升級的監(jiān)控捕捉，并將此錄像發(fā)給班主任，班主任發(fā)現(xiàn)后立即找來峰哥和馬小文，峰哥預(yù)判了班主任的操作，并選擇下一步妙棋，nobody can play more 尬的 than me.事后證明，這步妙棋確實產(chǎn)生了一定的笑果。

? ? 第二元牛馬為老于（化名），學(xué)習(xí)成績中游，表面內(nèi)向，內(nèi)心非常自由，平時的愛好不像馬小文和峰哥一樣高級，喜歡畫畫，代表作《道德與法治八年級上冊》等優(yōu)質(zhì)漫畫，喜歡化學(xué)，熱愛做實驗，在中考后造就馬小文制氨氣的冥場面（過不了審），喜歡騎車出游，也喜歡哲♂學(xué)。

? ? 第三元牛馬為彤彤（化名），可能有人納悶這么招人煩的男生怎么會有女生愿意和他聊天，其實這個彤彤是個男生，這么猛男的名字是由其數(shù)學(xué)老師開學(xué)第一天隨意起的，后來大家都這么叫就習(xí)慣了。彤彤的學(xué)習(xí)成績堪稱跳樓機，最大的一次落差達到了199名（一屆330人左右），峰哥和他一比都算是學(xué)習(xí)穩(wěn)定的。彤彤喜歡剪輯和p圖，經(jīng)常找來老師的照片做表情包，偶爾打王者但只打一點點。在初中，彤彤幾乎每天晚上都會堅持一件事——倒垃圾，因為在高度內(nèi)卷化的班級里，沒人愿意浪費寶貴的時間，再加上自強中學(xué)如此擺爛的配套設(shè)施，從教學(xué)樓到垃圾站連路燈都沒有，50米烏漆麻黑的夜路很少有人敢走，彤彤雖然算不上什么勞動積極分子，但看到如此情況便也不想袖手旁觀，于是經(jīng)常順手倒垃圾，一順手就干了快3年，直到后期學(xué)校規(guī)定晚上不允許倒垃圾這項工作才被同學(xué)分擔(dān)，而馬小文本來就想找人嘮嗑，正好彤彤也是個碎嘴子，正好彤彤每天晚走倒垃圾，那簡直就是屎殼郎碰上脹肚的——來的正好啊，就此二人簽訂友好協(xié)議，經(jīng)常一起晚走嘮著嗑倒垃圾。這位彤彤其實也是位有著不少故事的狠人，如果有機會我們可以講講他的故事。初中畢業(yè)后，彤彤經(jīng)常帶馬小文出去玩，由于馬小文生活經(jīng)驗欠費但幼稚程度爆棚，經(jīng)常鬧出一些笑話，比如坐地鐵時由于怕被進出口處的門夾，會發(fā)出那種標(biāo)志性的聲音。亦或者是在路過河邊時童心泛濫，像小孩一樣拿漁網(wǎng)捕魚玩。

? ? ?這三位牛馬最終都與馬小文考入沈陽二中，成為“二中十二杰”的一員，其中馬小文是壓著當(dāng)年的分?jǐn)?shù)線731查小分最后錄取的，倒了八輩子血福了屬于是。

? ? ? ? ? 《畢業(yè)亡語》

? ? ? 中考后便是長達兩個月的暑假，卷了三年的自強人們終于逃離了自強龍場，開啟了塵封已久的假期模式，峰哥專注于王者，老于做起了化學(xué)實驗，彤彤當(dāng)起了街（gāi）溜子，而馬小文雖然暑假依然修煉自己的未來國服魯班，但他也從未忘記當(dāng)初立下的宏偉誓言，回顧了初中三年，他覺得自己整過的活與當(dāng)初的誓言還有億些小差距。真是想睡覺就來枕頭，此時正值中考分?jǐn)?shù)下發(fā)，初升高的補課班放了一天假，馬小文、峰哥、彤彤三人借機在中街小聚，馬小文嗅到了一絲整活的氣息，把微信班級群的群名改為“沈陽監(jiān)獄0910自強分獄”，彤彤和峰哥想制止，但馬小文已下定決心為大家?guī)硪粓鲰敿壵钍⒀纾裉炀褪且d來了也攔不住我！我說的！說干就干！當(dāng)時群里的大部分家長和老師正處于做題家的勝利喜悅中，忽然蹦出來一條群名被修改的消息，家長們是亞瑟出黑切——沉默又破防，同學(xué)們是王八走讀——鱉（憋）不住校（笑）了，班主任因為自己兒子和班級好學(xué)生們考的不錯，表現(xiàn)得是蘇德簽到互不侵犯條約——內(nèi)心毫無波蘭（波瀾），淺淺地發(fā)了幾句話，把群名改回來后就沒有多說什么。班級里的氛圍瞬間被540度大反轉(zhuǎn)為死一般的沉靜。

? ? ? ?但你要是說馬小文傻吧，他還真不太聰明，在改群名時他還把自己的群昵稱改為曾轉(zhuǎn)走的一位女同學(xué)，而大愚弱智的他卻忘了還有備注名和頭像這一碼事，這種掩耳盜鈴的行為也確實達到了一定的笑果。

? ? ? 當(dāng)時馬小文的父母也在群里感謝老師的大缺...啊不，是大恩大德，在看到自己的大笑子如此誠摯地對班主任老師表示問候，馬小文的父親老馬啪的一下很快啊～，就撥通了馬小文的電話，此時的馬小文還在中街上炫耀自己的輝煌戰(zhàn)果，殊不知大鵬一日同風(fēng)起，小丑竟是他自己。

? ? ? 馬小文但凡長了一點腦子也不至于一點腦子沒長，他居然還在大街上開免提！隨著慈父一句句的精神慰問和開團邀請，馬小文先前的小約翰不怕開水燙的精神防線土崩瓦解，通話最后慈父要求他立即回城，這狀態(tài)還擱大街上浪啥呀，趕緊回家我給你回回血。彤彤預(yù)感大事不好，找了個理由回家等著坐小孩那桌，峰哥被馬小文一個888點券皮膚賄賂，跟馬小文一塊回家爭取寬大處理，事后證明賄賂峰哥是馬小文人生中干過的最明智的事情之一，峰哥至少給他爭取了一半的減刑，從往死里打減到打個半死。

? ? 原本馬小文天真的以為挨頓毒打也就完事了，論接受大記憶恢復(fù)術(shù)，他還是有豐富的經(jīng)驗的，而且自己的假期余額還有很多，等爺挨完這頓打依舊是個好漢！然而現(xiàn)實與他想的有一些小出入。

? ? 中考出分后，自強中學(xué)還邀請各位家長回到學(xué)校取分?jǐn)?shù)條，讓家長與老師進行最后一次面基，其中，考得好的家長拍馬，考得差的家長玩尬。而一個人的出現(xiàn)拯救了這群玩尬的家長，他就是馬小文。在與慈父進行了物理交流后，馬小文被強拉去給班主任道歉，班主任也是非常核善地接受了，并回贈一套略顯生疏的戒尺按摩以示和解，雖然手法不如從前把戒尺打斷的力度，但從馬小文享受的表情和聲音來看他本人還是非常滿意的。

? ? ? ?? 《二中最強731》

? ? ? ?經(jīng)過一路的跌跌撞撞，馬小文終于來到了他忠誠的沈陽二中，通過自己優(yōu)勢的理科和假期的補課內(nèi)卷，馬小文開局搶占先機，考試成績經(jīng)常名列前茅，此時他內(nèi)心中的馬小文主義再次覺醒了，不過二中的學(xué)生可不像自強中學(xué)的做題家一樣兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，傳統(tǒng)的那一套當(dāng)面嘲諷加物理打擊面對勃勃生機萬物競發(fā)的二中學(xué)生們顯然是有點小危險，識大體顧大局的馬小文敏銳地捕捉到了這一點，于是他將革命方式從原來的武裝斗爭改為了地下活動，只在別人背后吹噓自己，正面硬剛剛不過我就玩偷襲。

? ? ? ? 當(dāng)然馬小文的傳統(tǒng)嘴炮功夫依舊強勢，不過二中的同學(xué)們對他的態(tài)度并不是和自強中學(xué)一樣人見狗嫌，反而他的幼稚搞笑為他圈了一大波粉絲，微信列表擴列比小約翰更新都快，他自己也感到很自豪，由于是壓著當(dāng)年二中錄取分?jǐn)?shù)線731分考上的二中，于是他吹噓自己為二中最強731，他的粉絲們也尊稱他為“馬爺”。

? ? ? 在如此開放的風(fēng)氣下，馬小文對打王者的熱情也是只增不減，馬小文的家長也表示只要分足夠，王者你隨便弄，這樣索然無味的生活一直持續(xù)到了高一下學(xué)期的開始，沈陽又一次陷入了疫情，沈陽二中無奈開啟了網(wǎng)課。

? ? ? ?《馬局傳奇》

? ? ? ?二中的網(wǎng)課相較于自強中學(xué)的進獄系管理可以算是度假了，馬小文在這樣的匹配機制下自然是要有所展現(xiàn)的，日常就是在文科課和自習(xí)課上精進王者技術(shù)，在摸了兩個月的魚后，馬小文感覺生活略顯平淡，他開始想念在學(xué)校與同學(xué)們在物理上打成一片的時光。正巧，這時命運給了他一個機會，一個可以讓他聲名鵲起的機會。

? ?? ? ?2022年5月25日，某高中主任早上發(fā)布了5月31日高中一、二年級返校的消息。不過當(dāng)時信息發(fā)布時并沒有引起多少人關(guān)注。因為此前教育局有過返校計劃，然而由于病例仍然在增長，曾傳出過消息為保護中高考而取消返校計劃，所以人們也沒在意，把他的話當(dāng)口腔體操了。此時的馬小文正百無聊賴，看到這個消息后催生出了一個狠活的念頭，我能不能假裝沈陽二中的官方發(fā)布返校通知來給同學(xué)們麻木的生活添點樂趣嗎？

? ??? 說干就干，他將自己的小號改為沈陽二中官方，并把頭像換成了沈陽二中的?；?，然后用大號向自己的小號發(fā)消息，詢問5月31號返校的消息，小號回復(fù)道：您說的一點都對，我校已經(jīng)決定5月31日正式返校啦。大功告成后馬小文滿心歡喜地將聊天記錄發(fā)到朋友圈。這一舉動立刻在朋友圈引發(fā)軒然大波，有些了解馬小文的同學(xué)熟悉他的整活能力，把這條朋友圈當(dāng)成了他的口腔體操，但由于馬小文的粉絲團過于龐大，以至于真的有很多人信以為真，并開始轉(zhuǎn)發(fā)。馬小文在看到自己創(chuàng)下的豐功偉績后一臉驕傲。隨即在自己的朋友圈下評論道：不會真的有人會信吧。

? ? ? ? ?然而，此時的人們根本無暇關(guān)心馬小文的評論，大家都在討論這件事的真實性，但始終沒人敢一口咬定。直到一對臥龍鳳雛的出現(xiàn)。

? ? ? ? 臥龍校車公司（化名）和鳳雛中學(xué)（化名）先后發(fā)布返校的消息，而在此時根本沒有任何官方文件表示允許返校，這時一些咬定是謠言的同學(xué)們開始動搖了，馬小文也得知的此事，雖然他內(nèi)心覺得問題不大，但擁有豐富翻車經(jīng)驗的他還是在朋友圈里辟了自己的謠，并附上了幾句略帶敷衍的道歉，交代了自己造謠的工藝流程。可互聯(lián)網(wǎng)是極度不可控的。在馬小文發(fā)完道歉朋友圈后，謠言依舊滿天飛，微博上開始出現(xiàn)的相關(guān)話題。

? ? ? ? ? ?第二天上午，在某群聊中一位三十五中的同學(xué)公然辱罵二中全體同學(xué)，聊天記錄被一位二中同學(xué)轉(zhuǎn)到了二中的同學(xué)群，引起二中同學(xué)們的普遍不滿，一位同學(xué)在二中同學(xué)群里直接回懟這位三十五中的同學(xué)，但二中同學(xué)群里的聊天記錄被泄漏出去，并被斷章取義的發(fā)布到網(wǎng)上，說二中同學(xué)沒有素質(zhì)，后來又把這鍋甩到了馬小文頭上，事情越傳越離譜。有趣的是，事實上馬小文曾經(jīng)在自強中學(xué)時期，確實物理上針對過一位女同學(xué)，而這位女同學(xué)恰好在三十五中。這個故事告訴我們少做虧心事，因為你不知道哪天報復(fù)就會以一種意想不到的方式找上門來。

? ? ? 此時網(wǎng)絡(luò)上對此事的態(tài)度大多分為兩種，一種是以保護中、高考為理由極力抵制開學(xué)，另一種則是迫不及待地馬上想開學(xué)，前者狂噴馬小文，后者則沾沾自喜。不過直到此時也沒有任何正式文件關(guān)宣返校的消息，微博上的話題，熱度越來越高卻沒有登上同城熱搜，相信聰明的觀眾如果沒有猜錯的話已經(jīng)猜對了。很有可能有人在壓熱搜。

? ? ? ? ? 到了5月27號，教育局力排眾議正式官宣5月31號開學(xué)，這一波謎之操作，直接給馬小文整不會了，我就隨口造了個謠咋還成真的了？不過網(wǎng)友們可不給馬小文緩沖的時間。他們送給了馬小文一個十分尊敬的稱號—馬局。送他這個稱號的原因是有一位大聰明網(wǎng)友在仔細調(diào)研了事件經(jīng)過后給出了一個驚人的結(jié)論，馬小文家里有關(guān)系，為了把馬小文的謠言圓回來他們使用了一些手段，迫使教育局服從謠言，進而把造謠的馬曉文洗白。這套言論雖然聽起來離譜，但實際想想確實也很離譜，而最離譜的是網(wǎng)上許多人居然信了。且不說就算馬小文親爹是教育局局長，估計都不敢照大聰明網(wǎng)友這樣做，如果馬小文真想洗白，那還為什么要發(fā)道歉的朋友圈呢？可那些自詡為網(wǎng)絡(luò)正義使者的人們才不管這些，他們認(rèn)為就是馬小文控制的教育局開學(xué)，所以稱他為馬局是指他才是教育幕后真正的局長。于是這些網(wǎng)友便開始對馬小文口誅筆伐，他們扒出來馬小文的高中某音帳號甚至還扒出了身份證和醫(yī)?？ㄕ掌?。后來馬小文的初中班主任和同學(xué)甚至也被爆出。微博和某音上鋪天蓋地的謾罵聲蓋過了為真相發(fā)生的人們。此時馬小文才真正意識到事情鬧得有點兒大了，那幾天他一直躲在家里，換了微信頭像，拒絕了一波又一波的好友申請，而馬小文龐大的粉絲圈里卻沒有一個人站出來發(fā)聲的。不過也確實，由于馬小文平時的作風(fēng)并不是很好，所以對他來講也算是遭報應(yīng)了。

? ? ? ? ? 馬小文的父母得知此事后并沒有與馬小文進行過多的物理交流。他們想通過法律途徑解決問題，但警方只能提供出幫助以外的一切支持，因為沒人知道造謠的大聰明網(wǎng)友究竟是誰，網(wǎng)上流傳的也只有他總結(jié)事情的圖片，想找到扒出馬小文身份信息的人也無從下手。

? ? ? ? ? 在之后的幾天沈陽市鐵西區(qū)某小區(qū)陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了幾例陽性患者，可沒過幾個小時現(xiàn)有確診就被清零了，有人說是誤診，有人數(shù)是治愈，真相無人可知，但我只能說懂得都懂，網(wǎng)絡(luò)上開始出現(xiàn)以此為由攻擊教育局的行為，認(rèn)為這是對學(xué)生身體健康不負(fù)責(zé)任的行為，強烈譴責(zé)開學(xué)。當(dāng)然一些不明真相的人人把這一切歸咎于馬局，但與之前相比，更多人愿意把矛頭指向性教的，而不是姓馬的。

? ? ? ? ?然而，教育局不為怨者而改其度，最終要求返校人員需準(zhǔn)備七天的體溫表和健康碼等文件，此消息時去返校已不出三天，或許教育局可能認(rèn)為測量體溫、對健康碼截屏是我們同吃飯睡覺一樣的日常行為，不然根本無法解釋這波迷惑操作。

? ? ? ? 5月31日各校按要求正常開學(xué)馬小文和其他同學(xué)一起回到了熟悉而又陌生的校園，在學(xué)校里，同學(xué)們也會時不時地拿他出來開開玩笑，但大家都懂得事情真相。或許馬小文在二中比在他家里都安全。

? ? 生活回到正軌后，那些天天喊著要真實馬小文的人也就不翼而飛了，盡管仍有一些攻擊馬小文和二中的言論，大家也都一笑了之，學(xué)校也沒找馬小文什么麻煩睜一只眼，閉一只眼就過去了。

? ? ? ?這件事中馬小文必然是有過錯，他在根本不知道教育局是否決定開學(xué)的情況下，偽造二中官方進行造謠，這是無可爭辯的過錯。但那些所謂正義使者的網(wǎng)友網(wǎng)報馬曉文，難道就是正確的嗎？以謠還謠，只能讓事情變得越來越糟糕，如果沒有馬小文造謠，難道教育局真的會停止返校嗎？還是說之前放出消息的那位主任真的有內(nèi)部消息？這一切都是無從得知的。

? ? ? ??《風(fēng)波過后》

? ? ? 馬小文從這件事中學(xué)到了什么呢？事后證明他除了兌現(xiàn)在初中立下的最后一條誓言外，幾乎沒有吸取過多的教訓(xùn)。在那年中考的時候，由于二中用作中考考場，老于，馬小文和彤彤三人利用此時回到自強中學(xué)的中考考點五中，去探望初中班主任，馬小文在班主任面前各種嘲諷，絲毫沒有悔過的感覺，班主任也十分無奈，培養(yǎng)出這么大缺大德的學(xué)生，真是修了八輩子血霉。

? ? ? 但要是說馬小文一點也沒有改變也是不對的，他雖然還是吹噓的自己打王者多么多么強，天天摸魚考試依舊多么多么好，在文科課上依舊公然擺爛，他的成績也經(jīng)常能維持在前200，在二中這是一個離985大學(xué)很近的位置。但是，他確實也變得成熟了一些，他一個人會坐地鐵了，對女生也開始變得尊重起來了，對學(xué)習(xí)差的學(xué)生也不會再當(dāng)面嘲諷加物理打擊了，他身邊的朋友也開始多了起來，身上的反骨也變得輕了不少。

? ? ? ? 誰也無法預(yù)料到這個和卡扎菲一樣招人煩的優(yōu)秀做題家未來的路會是怎樣？如果他在成家立業(yè)后回首自己整過的活會不會有一些愧疚呢？或者他一輩子都像現(xiàn)在一樣幼稚。又或者在未來的某個節(jié)點他成功地蛻變。無論是哪種估計都比電影里的情節(jié)離譜，但毋庸置疑的一點是人家學(xué)習(xí)確實好，所以好好學(xué)習(xí)才是你我最好的出路啊。

? ? ? ? （事件有所改變，但全部基于現(xiàn)實）

? ? ? ? ? ? ? ? ? ?素材來源：耳濡目染

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