一：活動(dòng)背景

人類(lèi)只有一個(gè)地球，保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己，環(huán)保意識(shí)應(yīng)從孩子開(kāi)始培養(yǎng)。作為高中生的我們，肩負(fù)著時(shí)代的重任，更應(yīng)將綠碳生活深藏于心。養(yǎng)成良好的保護(hù)環(huán)境的行為和習(xí)慣，是形成良好環(huán)境群體的基礎(chǔ)，是提高全社會(huì)，全民族素質(zhì)的關(guān)鍵。教育學(xué)家陳鶴琴先生說(shuō)過(guò)：“怎樣的環(huán)境就得到怎樣的刺激，獲得怎樣的印象，從所得的印象中發(fā)聲與印象有關(guān)的動(dòng)作?！币虼?，我本人和家長(zhǎng)組織進(jìn)行一次以環(huán)保教育為主題的撿垃圾活動(dòng)，從而培養(yǎng)我作為高中生熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)質(zhì)樸田園風(fēng)光，熱愛(ài)祖國(guó)大好河山的愿望充分體驗(yàn)參與實(shí)踐活動(dòng)的喜悅心情。

二：活動(dòng)準(zhǔn)備

1.垃圾袋

2.照相機(jī)

三：活動(dòng)目的

1.進(jìn)一步了解環(huán)境污染的危害，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，愿意做環(huán)保小衛(wèi)士，積極參加環(huán)保行動(dòng) 2.開(kāi)拓學(xué)生的視野，豐富高中生的知識(shí)面，促進(jìn)高中生的社會(huì)性發(fā)展 3.通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)保護(hù)祖國(guó)大好河山的喜悅

五：活動(dòng)內(nèi)容

1.前往田間地頭或街道旁，實(shí)地考察鄉(xiāng)村土地垃圾污染源，及土壤污染程度。 2.使用垃圾袋，盡己所能拾撿垃圾，減少土地污染。 3.動(dòng)員部分同學(xué)家長(zhǎng)及村民，通過(guò)調(diào)查垃圾的來(lái)源，種類(lèi)，數(shù)量，處理及危害，使學(xué)生認(rèn)識(shí)減少垃圾的重要性并通過(guò)各種媒體如環(huán)保小報(bào)，班級(jí)主題，班會(huì)，黑板報(bào)，校園廣播等進(jìn)行宣傳，并落實(shí)到每個(gè)人創(chuàng)建綠色家園，如何帶動(dòng)身邊的人加入我們的行列。 4.本人與家長(zhǎng)形成小組，于7月16日進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)，通過(guò)撿垃圾提高學(xué)生及家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)。

六：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的收獲

人生活在自然環(huán)境中，自然環(huán)境是人類(lèi)生存的基本條件。如果沒(méi)有地球這個(gè)廣闊的自然環(huán)境，人類(lèi)是不可能生存和繁衍的。然而，許多資源日益減少，并面臨著耗竭的危險(xiǎn)；水土流失，土地沙化也日趨嚴(yán)重，糧食生產(chǎn)和人體健康受到嚴(yán)重威脅，所以，唯有保護(hù)環(huán)境才能維護(hù)生態(tài)平衡，才能推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。環(huán)境保護(hù)就是運(yùn)用環(huán)境科學(xué)的理論和方法，在更好地利用自然資源的同時(shí)，深入認(rèn)識(shí)污染和破壞環(huán)境的根源及危害，有計(jì)劃地保護(hù)環(huán)境，預(yù)防環(huán)境質(zhì)量惡化，控制環(huán)境污染，促進(jìn)人類(lèi)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，提高人類(lèi)生活質(zhì)量，保護(hù)人類(lèi)健康，造福子孫后代。