【真題解析】2018年西北農(nóng)林科技大學(xué)955快題解題
院校介紹
?學(xué)校
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西北農(nóng)林科技大學(xué)(Northwest A&F University)簡稱西農(nóng)或西北農(nóng)大,坐落于陜西楊凌示范區(qū),是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學(xué),中央直管副部級建制高校,世界一流大學(xué)建設(shè)高校,“985工程”和“211工程”重點建設(shè)高校,入選國家“111計劃”、“2011計劃”、卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃、新農(nóng)科研究與改革實踐項目、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生接收院校、國家大學(xué)生創(chuàng)新性實驗計劃,教育部“援疆學(xué)科建設(shè)計劃”40所重點高校之一,由教育部與中國科學(xué)院、農(nóng)業(yè)部、水利部、國家林業(yè)局等16個部委和陜西省共建,是中國西北地區(qū)現(xiàn)代高等農(nóng)業(yè)教育的發(fā)源地,也是全國農(nóng)林水學(xué)科最為齊備的高等農(nóng)業(yè)院校,葡萄酒專業(yè)穩(wěn)居全國第一。
?學(xué)院
PART/02
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西北農(nóng)林科技大學(xué)風(fēng)景園林藝術(shù)學(xué)院成立于2014年,由西北農(nóng)林科技大學(xué)林學(xué)院園林系、藝術(shù)系及水利建筑工程學(xué)院的城市規(guī)劃專業(yè)整合組建而成,其歷史可追溯至1987年原西北林學(xué)院的園林系。
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經(jīng)過近30年的發(fā)展,學(xué)院已形成涵蓋農(nóng)學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)3個學(xué)科門類,擁有風(fēng)景園林學(xué)一級學(xué)科博士、碩士學(xué)位授權(quán)點各1個,園林植物與觀賞園藝二級學(xué)科博士、碩士授權(quán)點各1個;全日制風(fēng)景園林專業(yè)學(xué)位碩士和藝術(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士授予權(quán)2個;包括風(fēng)景園林、園林、環(huán)境設(shè)計、城市規(guī)劃4個本科專業(yè)的學(xué)士、碩士和博士多層次、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的創(chuàng)新型學(xué)院。
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專業(yè)介紹
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風(fēng)景園林的碩士研究生分為風(fēng)景園林學(xué)(083400)和風(fēng)景園林(095300),學(xué)碩和專碩的區(qū)別。
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風(fēng)景園林學(xué)(又稱景觀學(xué))是關(guān)于土地和戶外空間設(shè)計的科學(xué)和藝術(shù),是一門建立在廣泛的自然科學(xué)和人文藝術(shù)學(xué)科基礎(chǔ)上的應(yīng)用學(xué)科。它涉及氣候、地理、水文等自然要素,同時也包含了人工構(gòu)筑物、歷史文化、傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣、地方色彩等人文元素,是一個地域綜合情況的反映。
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因此,風(fēng)景園林學(xué)是一個涉及多學(xué)科的、多知識的相對復(fù)雜的應(yīng)用科學(xué)。大部分院校主要分為6個研究方向,歷史發(fā)展、規(guī)劃設(shè)計、生態(tài)修復(fù)、遺產(chǎn)保護(hù)、植物應(yīng)用、工程技術(shù)。
風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位(MLA)的任務(wù)是培養(yǎng)協(xié)調(diào)人居環(huán)境中的自然環(huán)境和人工環(huán)境建設(shè)與管理,改善人居環(huán)境,風(fēng)景園林碩士專業(yè)學(xué)位的特點是圍繞以自然素材為主的空間環(huán)境規(guī)劃設(shè)計、建設(shè)與管理培養(yǎng)應(yīng)用性人才,以“注冊風(fēng)景園林師”為職業(yè)背景。主要圍繞我國的城市化建設(shè)、人居環(huán)境、園林城市、大地景物規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)與管理等領(lǐng)域服務(wù),以設(shè)計為主。專碩以設(shè)計為主,不分研究方向。
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2018真題回憶


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真題解析
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?1.設(shè)計要求 關(guān)鍵信息提取及分析
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(1)題目文字部分信息提?。?/span>
城市綠地公園:小游園的平面布局不宜復(fù)雜,應(yīng)當(dāng)使用簡潔的幾何圖形。從美學(xué)理論上看,明確的幾何圖形要素之間具有嚴(yán)格的制約關(guān)系,最能引起人的美感;同時對于整體效果、遠(yuǎn)距離及運動過程中觀賞效果的形成也十分有利,具有較強的現(xiàn)代感。



(2)題目圖紙部分信息提?。?/span>
1)周邊環(huán)境:
商業(yè)建筑:場地東面為商業(yè)建筑,因此對場地進(jìn)行設(shè)計時,需要充分考慮東側(cè)的開場性和展示性,并且場地東側(cè)的設(shè)計宜以規(guī)則式為主。
居住建筑:場地南、北、西面為住宅建筑,考慮到居民的需要,場地內(nèi)適宜設(shè)計老人活動區(qū)、兒童游樂區(qū)、健身區(qū)、濱水活動區(qū)、社區(qū)活動中心、社區(qū)種植體驗區(qū)、文化感知區(qū)、觀賞游覽區(qū)、科普及文化娛樂區(qū)、運動區(qū)、安靜休閑區(qū)等功能分區(qū)。
2)內(nèi)部環(huán)境
L形地塊:該地塊為L形地塊,可以近似看做東西兩個矩形,東側(cè)矩形60m*50m,形態(tài)瘦長,比較適合做流動性強的游覽性景觀,西側(cè)矩形90m*120m,形態(tài)較胖,面積大,適宜布置功能性景觀空間。
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?2.圖紙要求 圖量信息提取
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必要圖紙:1:300平面圖,3張效果圖,設(shè)計說明,植物配置表(>20種植物)
可選圖紙:分析圖若干,剖面圖

平面方案說明:本設(shè)計東側(cè)為開放式廣場,符合場地東側(cè)的商業(yè)區(qū)需要,大面積的硬質(zhì)鋪裝和行列式的花灌木以及水池組合,斜線與直線的布局形式,有較強的現(xiàn)代感。西側(cè)為小游園,流動性強,同時有一定的活動區(qū)域和休憩區(qū)域,滿足居民需要,形式較為豐富,兩側(cè)有較好的過渡銜接處理,整體形式感統(tǒng)一。不足之處在于廣場一側(cè)設(shè)計比較簡單,可以適當(dāng)強化。

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