【原神同人】青春莽子少年不會夢到玉衡星同學。第十一章
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空呆呆地看著自己面前的這張試卷，完全沒有任何的頭緒……
他的余光看見，刻晴可是揮筆神速，好像是任何題目對她來說都是簡簡單單……
明明之前熒都有給自己說過的……
突然，從桌面上的一端，一張小小的紙條是闖入了空的視野。
他抬起頭尋找著老師的位置，然后發(fā)現(xiàn)老師并沒有看著自己，于是他將紙條拿到了自己的面前。
“你怎么不動筆？是不會寫嗎？”
空看著刻晴傳來的紙條，心中頓時生起一陣凄涼，他實在是沒有想到，考個試會被這樣“羞辱”這實在是有點拉不下面子。
“怎么會？我可會寫了?！?/p>
空洋洋灑灑地在紙上寫下了幾個大字之后，又趁著老師不注意，將紙條還給了刻晴。
刻晴看著紙條上面的字，露出了欣慰且安心的笑容，不過她的那種笑容并沒有持續(xù)很久……
“你是怎么能說出那種話的？”
刻晴手里拿著的是上面寫有空的名字的卷子，名字的旁邊就是用著紅字寫著的大大的數字【6】……
“……”
空老老實實地低著頭，實在不知道該以什么表情去看刻晴。
她快速地前后看了看空的試卷，確實寫得滿滿當當的，但是這可是考的是數學啊，他寫得多有什么用啊……
“確實挺能寫的……每一題都寫了……”
“是吧？”
空聽到刻晴“夸獎”了自己，于是他馬上抬起了頭，一臉得意地看著刻晴。
“可是你這光寫得滿有什么用……又沒對……”
“我只說自己【可會寫了】，并沒有說自己會寫……”
“你都只有6分了……還有心思玩文字游戲……”刻晴擔心地看著空，“你想把你的成績提上來嗎？”
空既然是選擇了來這里讀書，自然是想好好讀書、認真上學的，但是因為自己的緣故，他的基礎太差了……差得有點令人發(fā)指了……
“那個……我問一下……刻晴你的成績是……”
刻晴拿出了自己的試卷，把它遞到了空的手上。
他拿起卷子，那個紅色數字一百二十發(fā)出的耀眼光芒馬上就照射進了空的眼睛里，晃得他一時睜不開眼……
“滿……滿分？！”
空似乎是有點不相信自己的眼睛，然后他揉了揉自己的眼睛，可是揉完之后，再一次看的時候，那個【120】還是像一座大山一樣，屹立在自己的面前……
“這么厲害？！”
對于空來說，這張試卷要比傳說中的天書更難讀懂，明明是考的數學，可是數字出現(xiàn)的頻率卻甚至不如字母……
“就算你夸我……你也改變不了你只考到6分的事實……”
“呃……”空不好意思的看著刻晴，“那要怎么辦……？”
“我來給你補補吧?！?/p>
“補習？”
“嗯，雖然看樣子應該會很辛苦，但應該沒什么問題吧。”
空聽見刻晴要給自己補課，心里自然是很高興，有刻晴指導自己，說不定自己也能躋身班級前十呢。
“謝謝你?！?/p>
“沒事的，輔導你的學習，也能鞏固自己的知識?！?/p>
不過，空自己也沒有什么能夠為刻晴做的事情，她為什么要這樣幫助自己呢？
“你為什么要這樣幫我？我也做什么值得你這樣幫的吧？”
空還是直接問了出來，與其自己一個在背后偷偷地想，不如大大方方地將問題拋給對方。
“因為我想幫你啊?！?/p>
“為什么？”
刻晴手托住了下巴，思考了一會兒，“該說是責任感……還是別的什么……反正是那種差不多的心情吧?！?/p>
“那你之前說的那個特別是什么意思？”
“啊……”
刻晴聽到空問出了這個問題，臉頓時就變得通紅，于是將臉給埋了下去，讓空能看不清楚自己臉上的表情。
她似乎是有點后悔自己沒經過腦子就說出那樣的話了……
什么叫【你是特別的】啊……為什么要說出那種讓別人誤會的話啊……
刻晴現(xiàn)在的腦子里幾乎是充滿了懊惱，但是現(xiàn)在這樣懊惱也是無濟于事的，當務之急是應該怎么和空解釋那句話的事情……
“嗯？”空見刻晴沒有解釋，便繼續(xù)追問著，“到底什么意思……？”
刻晴緩緩地抬起了頭，看著空那純凈的眼里，散發(fā)著清澈的愚蠢，想必是他的也應該沒有惡意的，只是他有點太執(zhí)著了。
說起來，這部分也是有刻晴的不對的，明明有更好的說法，可是自己偏偏選擇了那種曖昧的講法……頭大了……
“咚咚咚咚——咚咚咚咚——”
上課的鈴聲響了，刻晴在心里暗暗竊喜，她看著老師從外面走到了講臺上，心里默默地向著老師和學校說著感謝。
“大家把剛剛發(fā)下去的卷子拿出來?！?/p>
僅從這不到一天的相處時間來看，空已經能夠察覺到自己的班主任是一個十分負責任的人了。
他三十五歲，任教數學。
按照原本的課表，這第一天其實是沒有課的，但是他卻利用下午兩節(jié)課的時間，粗略的了解了一下同學們的學習情況。
然后自己再用了一節(jié)課的時間，仔細地將每個同學的卷子都批改完成，并且在下午第三節(jié)課下課時就讓卷子再一次回到了他們自己的手上。
可以說，目前為止，班主任給空的印象并不差，除了要多考試一場的這件事……
“我們稍微講一下吧?！彼贸隽嗽嚲?，然后環(huán)視了一下臺下的同學們，最后的目光是停在了空的身上，“嗯……空同學，你來說說，這張試卷你有沒有什么希望老師講解的地方?！?/p>
“啊……”
“老師點名了之后，要先站起來。”
“噢?！?/p>
空站了起來，不過他并沒有直接回答老師的問題，而是拿起了卷子，用它擋住了自己的臉，然后朝著旁邊的刻晴求助。
“怎么辦……”
“實話實說不就好了……”
“那不是向所有人聲明我對學習一竅不通嗎……？”
“這不是事實嗎……？”
“呃……”
空的表情頓時就變得微妙了起來，這種情況下，肯定是實話實說會比較好，老師肯定也是知道自己的成績，所以才會詢問空的意見。
還是大大方方地承認會比較好吧……
臺下自以為沒有被老師發(fā)現(xiàn)的二人，實際上他們的所有對話都被臺上的老師聽得一清二楚，不過他并沒有打斷他們，反而是等待著他們。
空將試卷放了下來，把后面藏著的臉露了出來，然后用著那副復雜的表情看著老師。
“空同學，有沒有什么地方希望老師講一下的呢？”
老師自然是希望他能實話實說的，因為這是他學習路上必須要跨過去的一道坎。
“所有……吧……”
空小聲地說著，但是那個程度也讓班級里所有的同學聽見了。
“很好！坐下吧?！崩蠋煂沾蛑謩?，然后將試卷放了下來，“我就喜歡這樣誠實的孩子，你們別看他現(xiàn)在成績不怎么樣，但是以后肯定會變得很厲害的?！?/p>
老師夸得空都有些不好意思了，以至于他的臉上露出了一副截然不同的表情。
“僅僅是一句夸獎就變得驕傲的話，路可是會走不長的?！?/p>
“??？”
“你的表情把你想的什么全都暴露出來了……”
“有嗎？”
“當然啊。”
空趕緊揉了揉臉，好讓表情變得平淡。
“那我們來看第一題……”
第一天的學校生活便在老師講解卷子的聲音結束了……?
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