同學(xué)們好，我是山東省泰山教育創(chuàng)新研究院的創(chuàng)始人王青林，非常高興有機(jī)會(huì)和大家一起來(lái)分享一下我個(gè)人工作，包括創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的一些企業(yè)和心得，先和大家做一下自我介紹，就是我是 2000 年開(kāi)始參加工作，最初的一份工作是做的是記者，是在一家黨報(bào)從普通記者一直開(kāi)始干到教育周刊的主編。

在 2010 年我創(chuàng)辦了國(guó)內(nèi)應(yīng)該是第一個(gè)的地方性的教育智庫(kù)，當(dāng)時(shí)是在山東濰坊創(chuàng)辦了濰坊創(chuàng)新教育政策研究院，后來(lái)到 2015 年創(chuàng)辦了山東省泰山教育創(chuàng)新研究院，這期間依托這個(gè)泰山研究院又連續(xù)創(chuàng)辦了幾家品牌公司。其中相對(duì)做的比較好的就是我們山東幸福路教育科技有限公司，這家公司主要是做家庭教育，特別是家庭教育線上線下課程的研發(fā)平臺(tái)的建設(shè)，城市家長(zhǎng)公共服務(wù)平臺(tái)、家庭教育公共服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)等這樣的一些業(yè)務(wù)。經(jīng)過(guò) 5 年的努力，山東幸福路教育科技有限公司現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們當(dāng)?shù)氐纳綎|的隱形冠軍企業(yè)，專精特性的中小企業(yè)，也是國(guó)家級(jí)的高新技術(shù)企業(yè)。我個(gè)人的成長(zhǎng)也和我們布雷斯特商學(xué)院有著非常緊密的聯(lián)系，也可以說(shuō)是得益于布雷斯特商學(xué)院的培養(yǎng)，我是布雷斯特商學(xué)院工商管理博士班的一期班的學(xué)員，也是在這里我學(xué)習(xí)了大量的關(guān)于企業(yè)管理，關(guān)于經(jīng)濟(jì)運(yùn)行等方面的這樣的一些學(xué)習(xí)、指導(dǎo)支持，來(lái)幫助我在這創(chuàng)業(yè)的路上，走的越來(lái)越踏實(shí)。
今天我和大家分享的這個(gè)題目，我把這個(gè)題目定位為踏踏實(shí)實(shí)做事情，為什么這樣來(lái)講呢？因?yàn)槲覀冊(cè)趧?chuàng)業(yè)，包括在工作，在生活的過(guò)程中，個(gè)人始終覺(jué)得就是我們要以一種怎樣的心態(tài)去前進(jìn)，去前行。我的想法是我們不管是創(chuàng)業(yè)，為什么創(chuàng)業(yè)，究竟是以一顆怎樣的心態(tài)去創(chuàng)業(yè)，這個(gè)非常關(guān)鍵。
我個(gè)人認(rèn)為創(chuàng)業(yè)的根本不是為了說(shuō)是要獲取多大的財(cái)富，而是真正的要有一顆事業(yè)心，也就是我們?cè)谇靶新飞系倪@個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我們究竟是以事業(yè)心為導(dǎo)向，還是以財(cái)富心為導(dǎo)向，有時(shí)以事業(yè)心為導(dǎo)向，可以讓我們走得更遠(yuǎn)，可能會(huì)更多的去能夠低下頭來(lái)，能夠把眼前的事情一點(diǎn)一滴的做好。
而這也是我在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中感受比較深的，我在擔(dān)任中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，目前是團(tuán)中央的中國(guó)青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)的一個(gè)成員。也和很多我們的青年創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行過(guò)相關(guān)的交流。大家從創(chuàng)業(yè)的初衷來(lái)說(shuō)，把初心放在哪里，這是一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題。

我創(chuàng)業(yè)的三個(gè)品牌，其中包括幸福路和鹿非馬，還有核變傳媒，幸福路就是我剛才說(shuō)的我們做的這一個(gè)家庭教育的這一個(gè)品牌，再一個(gè)就是鹿非馬，這一個(gè)品牌是我們主要是做素質(zhì)教育的。
大家都知道我們教育培訓(xùn)行業(yè)受到了巨大的影響，雙減政策的落地執(zhí)行，使一些學(xué)科類的社會(huì)培訓(xùn)受到了很大的沖擊，但是我們這一個(gè)不僅沒(méi)有受到?jīng)_擊，反而更好了，這就是與我最初的創(chuàng)業(yè)的初心有關(guān)系。當(dāng)時(shí)我們?cè)O(shè)立鹿非馬的品牌的這樣的一個(gè)想法，包括家庭教育幸福路這個(gè)品牌的想法不是說(shuō)是通過(guò)我們的孩子，或者是通過(guò)我們的家長(zhǎng)去掙多少錢(qián)，而是切切實(shí)實(shí)的去解決我們家長(zhǎng)教育孩的過(guò)程中存在的問(wèn)題，給他們提供幫助支持。鹿非馬品牌更多的是傾向于如何培養(yǎng)孩子未來(lái)的這種綜合素質(zhì)、綜合能力、創(chuàng)新能力為出發(fā)點(diǎn)，而不是去滿堂罐的去進(jìn)行的學(xué)科的培訓(xùn)。所以也正是這樣的一個(gè)初心，使我們?cè)陔p減政策之下，雖然從事的是教育行業(yè)，但是沒(méi)有受太大的影響。

我們幸福路目前已經(jīng)在全國(guó)各個(gè)城市設(shè)立了，包括像在濟(jì)南設(shè)立了運(yùn)營(yíng)中心，在南京設(shè)立了技術(shù)中心，在惠州、許昌還有貴陽(yáng)等地也都設(shè)立了服務(wù)中心，已開(kāi)始進(jìn)行全國(guó)的布局，特別是我們研發(fā)的幸福路公共服務(wù)平臺(tái)，家庭教育的這個(gè)公共服務(wù)平臺(tái)已經(jīng)獲得了山東省的首板的高端軟件、優(yōu)秀大數(shù)據(jù)產(chǎn)品等等，也獲得了世界移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的最佳教育類APP，在這樣的一個(gè)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程當(dāng)中很多時(shí)候我和很多的朋友和很多的包括我們的一些同學(xué)、創(chuàng)業(yè)者一起討論的時(shí)候就說(shuō)我們創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)的這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我們最重要的行動(dòng)指南應(yīng)該是怎樣的？前面我說(shuō)的是初心，初心是出發(fā)點(diǎn)，但是我們?cè)诳紤]好了這個(gè)初心的時(shí)候，就是我們?cè)鯓幽軌蚴刮覀冏叩酶?shí)，使我們前面的路更寬。很多時(shí)候我們更多的時(shí)候可能大家在探討的時(shí)候會(huì)說(shuō)，我們大多時(shí)候是由思路來(lái)決定的。
第二，我想和大家來(lái)分享一下，我個(gè)人在成長(zhǎng)、在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中的一些行動(dòng)指南。因?yàn)槲覀兒芏鄷r(shí)候都是在考慮如何把我們的企業(yè)做得更好，如何使我們的路走得更遠(yuǎn)？在探討這個(gè)話題的時(shí)候，大多數(shù)時(shí)候大家都會(huì)說(shuō)這到底是什么決定的呢？這是我們的思路來(lái)決定的。但是經(jīng)過(guò) 20 年的工作，包括其中十年的創(chuàng)業(yè)的歷程，后來(lái)我發(fā)覺(jué)我們應(yīng)該再往上游去尋找，這個(gè)上游在哪里呢，什么決定了我們的思路？

決定我們思路的，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)是我們的思維方式，而我們的思維方式的上游又是怎樣的？就是我們的心靈世界的寬窄，就是我們的心有多大，我們常說(shuō)心有多大，舞臺(tái)就有多大，而這個(gè)心其實(shí)就是我們心靈世界的這個(gè)寬窄，就是我剛才所說(shuō)的初心，是我們是為解決社會(huì)問(wèn)題去創(chuàng)業(yè)，還是為解決我們個(gè)人單純的個(gè)人的需求，或者說(shuō)個(gè)人的欲望也好，個(gè)人的想法也好，當(dāng)我們把我們置身于這個(gè)時(shí)代或者社會(huì)，我們?nèi)ソ鉀Q社會(huì)的某一種巨大的需求的時(shí)候，我們這個(gè)心靈世界就是寬的。
最初我?guī)ьI(lǐng)幾個(gè)人開(kāi)始創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，那時(shí)候就是為了養(yǎng)家糊口，為了養(yǎng)家糊口的時(shí)候，就是我們始終會(huì)發(fā)現(xiàn)，不管怎樣做，你的體量或者你做的事情影響力是有限的，僅僅是說(shuō)今天干一件事情賺點(diǎn)錢(qián)。到年底有點(diǎn)盈余，做得好是可以很好的生活，但是談起對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn)來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么太大的貢獻(xiàn)。但是當(dāng)我們開(kāi)始把思維方式進(jìn)行調(diào)整，或者是把我們的心靈世界打得更開(kāi)的時(shí)候，我們就開(kāi)始思考當(dāng)前的社會(huì)問(wèn)題，社會(huì)發(fā)展過(guò)程中人民生活遇到的問(wèn)題。站在這個(gè)維度上去思考問(wèn)題的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)有好多事情需要像我們這樣的創(chuàng)業(yè)者去解決，去面對(duì)，或者去進(jìn)行公關(guān)，去進(jìn)行探索。
也正是在這樣的思考之下， 2014 年我創(chuàng)辦了這個(gè)山東幸福路教育科技有限公司。為什么當(dāng)時(shí)創(chuàng)辦這樣的一個(gè)公司，是因?yàn)槲乙恢痹谘芯拷逃?，?2000 年開(kāi)始干教育記者，到后來(lái)創(chuàng)辦教育研究院，創(chuàng)辦教育智庫(kù)機(jī)構(gòu)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)我們當(dāng)前的教育一直是在做學(xué)校教育。大多數(shù)時(shí)候，我們每一個(gè)人包括不管是我們的家長(zhǎng)，還是我們的老師，還是我們整個(gè)社會(huì)，都把孩子教育的好不好，孩子未來(lái)發(fā)展的大的方向，或者是未來(lái)發(fā)展的這種大的期望完全寄托的給學(xué)校。
但是從歷史發(fā)展的角度上來(lái)看，或者是從全球經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的普遍規(guī)律來(lái)看，一個(gè)人的成長(zhǎng)，不僅是我們學(xué)校來(lái)決定的，甚至更多的是要回歸到他的家庭，探索、關(guān)注這樣的問(wèn)題。也就是從那個(gè)時(shí)候我們就開(kāi)始做對(duì)家庭教育的關(guān)注。我個(gè)人對(duì)家庭教育的關(guān)注是從 2002 年開(kāi)始的，那時(shí)候在濰坊啟動(dòng)了一個(gè)新的工程， 14 年當(dāng)我們開(kāi)始發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)普遍的社會(huì)問(wèn)題的時(shí)候，就上升到了我們未來(lái)發(fā)展的大的方向，就是去做關(guān)注中國(guó)家庭的教育現(xiàn)象，關(guān)注家庭與學(xué)校共同攜手協(xié)作，叫家校社協(xié)同育人的問(wèn)題。
在這個(gè)時(shí)候我們就創(chuàng)辦了山東幸福路教育科技有限公司，主要是做線下的課程的研發(fā)，家長(zhǎng)課程的研發(fā)，還有線上家長(zhǎng)學(xué)習(xí)平臺(tái)的建設(shè)等。

舉這個(gè)例子還是和大家分享的，我們把思維就空間，把我們的心靈世界給拓寬了，就是打開(kāi)心靈世界的時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們的心靈世界開(kāi)始拓寬了之后，思維方式也會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。
我剛開(kāi)始帶幾個(gè)人辭去公職進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，想的是怎樣養(yǎng)家糊口，想的是怎樣快速賺錢(qián)。所以那時(shí)候的思維方式就是盯著財(cái)富來(lái)的，盯著賺多少錢(qián)來(lái)的。但是當(dāng)我們心靈世界一旦放寬之后，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)我們其實(shí)更大的責(zé)任應(yīng)該是怎樣把這個(gè)事業(yè)做好，于是從那時(shí)候開(kāi)始，我們的方向也開(kāi)始發(fā)生變化，我們更多的去投入到了更大的研發(fā)上，開(kāi)始不斷的把我們賺到的錢(qián)不斷的投入到進(jìn)一步的研發(fā)當(dāng)中，后來(lái)就有了我們到目前為止已經(jīng)服務(wù)全國(guó)500多萬(wàn)家庭的幸福路公共服務(wù)平臺(tái)等這樣的一個(gè)平臺(tái)的項(xiàng)目的建設(shè)。

這一段說(shuō)的是我門(mén)最終回到，如何把我們的思維調(diào)整到從哪里來(lái)，到哪里去這樣的一個(gè)思維路徑上。當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我們還需要一些思維方式的轉(zhuǎn)變，具體思維方式轉(zhuǎn)變或者具體思維工具的來(lái)支持。

我在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中自創(chuàng)了一個(gè)觀點(diǎn)。當(dāng)然也是借鑒了很多的專家的觀點(diǎn)。就是我說(shuō)自己要有三觀，創(chuàng)業(yè)者要有三觀，這三觀是哪三觀呢？我把它歸結(jié)為一是歷史觀，二是自然觀，三是哲學(xué)觀，這是創(chuàng)業(yè)者要具備的三觀。
所謂的歷史觀是什么？歷史觀就是以歷史發(fā)展的脈絡(luò)和規(guī)律為參照物，建立單個(gè)參照物。不管我們今天的商業(yè)發(fā)展還是今天的整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，都脫離不了人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。當(dāng)我們?nèi)ゲ粩嗟厝臍v史規(guī)律當(dāng)中去反思今天的創(chuàng)業(yè)，我們會(huì)獲得更多啟發(fā)，使我們少走彎路。

自然觀是我們要以自然為參照物，我們?nèi)祟惿鐣?huì)運(yùn)行的基本規(guī)律以及大自然，就像我們有春夏秋冬一樣，每一個(gè)行業(yè)都會(huì)有它的春夏秋冬，像我們有房地產(chǎn)的黃金十年，有金融業(yè)發(fā)展的黃金十年，以及我們電商發(fā)展的黃金十年。但是下一個(gè)黃金十年是怎樣的？每一個(gè)行業(yè)都會(huì)向我們的大自然一樣，都會(huì)有春夏秋冬的四季。都有它的開(kāi)始的春天的耕耘期，夏天的成熟期、秋天的收獲期以及冬天的冬藏期，所以這是一種自然觀，然后用這樣的自然觀來(lái)反思我們今天的創(chuàng)業(yè)。就像我們開(kāi)始做家庭教育一樣，我們就感覺(jué)到家庭教育從這樣的一個(gè)以自然觀的角度來(lái)看，它在我們目前的當(dāng)前經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展過(guò)程中正處于一個(gè)春天的耕耘期。

耕耘非常辛苦，但是它后面的路還很長(zhǎng)，還有很遠(yuǎn)的路可以走，也許我們可以用我們畢生的精力去把它當(dāng)作一份偉大的事業(yè)去開(kāi)拓，這就是自然觀給我的一些啟發(fā)。

再一個(gè)還要有哲學(xué)觀，哲學(xué)觀就是辯證觀，辯證觀就是讓我們?cè)诩姺睆?fù)雜的這種實(shí)事當(dāng)中，我們?nèi)フ业阶约旱慕鉀Q方式。因?yàn)榻裉煳覀冞@個(gè)信息大爆炸的時(shí)代，網(wǎng)上各種信息都有，各種的商業(yè)機(jī)會(huì)層出不窮，但是究竟哪一些是真的商業(yè)機(jī)會(huì)，哪一些是假的商業(yè)機(jī)會(huì)？我們往往要從多個(gè)角度去看，去辯證的看，當(dāng)大家今天都認(rèn)為是非?；鸨模且粋€(gè)風(fēng)口的時(shí)候，是否它是一個(gè)危機(jī)？就比如說(shuō)以教育這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)，2020 年的疫情，新冠疫情把這個(gè)在線教育推到了風(fēng)口上，而且這個(gè)風(fēng)口一下子燒的這個(gè)風(fēng)很大，甚至整個(gè)在線教育的估值暴漲，一批在線教育企業(yè)都成了資本追捧的寵兒。但是時(shí)過(guò)境遷，隨著雙減政策的落地，可以說(shuō)在線教育一地雞毛。
這也就是說(shuō)如果用哲學(xué)的辯證的觀念來(lái)看，就是當(dāng)大家都覺(jué)得是風(fēng)口的時(shí)候，當(dāng)大家都覺(jué)得是機(jī)會(huì)的時(shí)候，是否它恰恰就是最大的危機(jī)？這就是哲學(xué)觀可能會(huì)給我們的一些啟發(fā)，一些啟示，一些指導(dǎo)，所以說(shuō)總結(jié)起來(lái)說(shuō)，在創(chuàng)業(yè)問(wèn)題上我們要不斷的借鑒歷史，參照自然，并以哲學(xué)的眼光去審視。

這個(gè)就是在我這些年的歷程當(dāng)中，給我?guī)椭椭С直容^大的。我總結(jié)了幾句話，歷史觀，歷史觀能夠讓人感受到你和他人的命運(yùn)息息相關(guān)，也和歷史的進(jìn)程息息相關(guān)。自然觀能夠給人以自然的啟迪與智慧，讓創(chuàng)新符合自然之道。就是我們?nèi)绾稳グ盐覀冏龅氖虑榉献匀恢?，比如我們今天做我們今天的環(huán)保、碳中和等等這樣的一些行業(yè)，我們?cè)谔剿鬟@些行業(yè)的過(guò)程當(dāng)中，我們做的事情是否真的符合自然之道，哲學(xué)觀能夠給人以辯證的思考，對(duì)事物發(fā)展進(jìn)行立體的把握，這是指導(dǎo)我個(gè)人的具體的思維方式的，是三觀問(wèn)題。