《小王子》圖文（乃琳節(jié)選片段）

當我還只有六歲的時候，在一本描寫原始森林的名叫《真實的故事》的書中， 看到了一副精彩的插畫，畫的是一條蟒蛇正在吞食一只大野獸。頁頭上就是那副畫的摹本。

這本書中寫道：“這些蟒蛇把它們的獵獲物不加咀嚼地囫圇吞下，爾后就不 能再動彈了；它們就在長長的六個月的睡眠中消化這些食物?！?/p>

當時，我對叢林中的奇遇想得很多，于是，我也用彩色鉛筆畫出了我的第一 副圖畫。我的第一號作品。它是這樣的：

我把我的這副杰作拿給大人看，我問他們我的畫是不是叫他們害怕。

他們回答我說：“一頂帽子有什么可怕的？”

我畫的不是帽子，是一條巨蟒在消化著一頭大象。于是我又把巨蟒肚子里的情況畫了出來，以便讓大人們能夠看懂。這些大人總是需要解釋。我的第二號作品是這樣的：

大人們勸我把這些畫著開著肚皮的，或閉上肚皮的蟒蛇的圖畫放在一邊，還 是把興趣放在地理、歷史、算術、語法上。就這樣，在六歲的那年，我就放棄了 當畫家這一美好的職業(yè)。我的第一號、第二號作品的不成功，使我泄了氣。這些 大人們，靠他們自己什么也弄不懂，還得老是不斷地給他們作解釋。這真叫孩子 們膩味。

后來，我只好選擇了另外一個職業(yè)，我學會了開飛機，世界各地差不多都飛 到過。的確，地理學幫了我很大的忙。我一眼就能分辨出中國和亞里桑那。要是 夜里迷失了航向，這是很有用的。

這樣，在我的生活中，我跟許多嚴肅的人有過很多的接觸。我在大人們中間 生活過很長時間。我仔細地觀察過他們，但這并沒有使我對他們的看法有多大的 改變。

當我遇到一個頭腦看來稍微清楚的大人時，我就拿出一直保存著的我那第一號作品來測試測試他。我想知道他是否真的有理解能力?？墒?，得到的回答總是： “這是頂帽子。”我就不和他談巨蟒呀，原始森林呀，或者星星之類的事。我只 得遷就他們的水平，和他們談些橋牌呀，高爾夫球呀，政治呀，領帶呀這些。于 是大人們就十分高興能認識我這樣一個通情達理的人。

我就這樣孤獨地生活著，沒有一個能真正談得來的人，一直到六年前在撒哈拉沙漠上發(fā)生了那次故障。我的發(fā)動機里有個東西損壞了。當時由于我既沒有帶 機械師也沒有帶旅客，我就試圖獨自完成這個困難的維修工作。這對我來說是個生與死的問題。我隨身帶的水只夠飲用一星期。

第一天晚上我就睡在這遠離人間煙火的大沙漠上。我比大海中伏在小木排上 的遇難者還要孤獨得多。而在第二天拂曉，當一個奇怪的小聲音叫醒我的時候， 你們可以想見我當時是多么吃驚。這小小的聲音說道：

“請你給我畫一只羊，好嗎？”

“??！”

“給我畫一只羊……”

我象是受到驚雷轟擊一般，一下子就站立起來。我使勁地揉了揉眼睛，仔細 地看了看。我看見一個十分奇怪的小家伙嚴肅地朝我凝眸望著。這是后來我給他 畫出來的最好的一副畫像?？墒牵业漠嫯斎灰人救说哪舆d色得多。這不 是我的過錯。六歲時，大人們使我對我的畫家生涯失去了勇氣，除了畫過開著肚 皮和閉著肚皮的蟒蛇，后來再沒有學過畫。

我驚奇地睜大著眼睛看著這突然出現(xiàn)的小家伙。你們不要忘記，我當時處在 遠離人煙千里之外的地方。而這個小家伙給我的印象是，他既不象迷了路的樣子， 也沒有半點疲乏、饑渴、懼怕的神情。他絲毫不象是一個迷失在曠無人煙的大沙 漠中的孩子。當我在驚訝之中終于又能說出話來的時候，對他說道：

“唉，你在這兒干什么？”

可是他卻不慌不忙地好象有一件重要的事一般，對我重復地說道：

“請……給我畫一只羊……”