1.5第一卷 心房 第五章 進入夢境中的第三天，懷表挪動了兩小格。 盡管在夢中的感知確實過去了三天，現(xiàn)實中卻只過去了兩分鐘。懷表是倒著走的，一共計時三小時，無論怎樣都要在懷表走完之前回去，這是規(guī)則。 今天拿到檢查結(jié)果后就能離開住院部。李慕云的母親坐在陪護床上，低著頭默默往五顏六色的文件袋里放不同的單子。李慕云也沉默不語，腿上攤開的筆記本許久不翻頁，余光偶爾往中年女人那邊瞟。 她們在一起時總是很安靜，偶爾能就一些不輕不重的話題說上兩句，但都不能持續(xù)太久，否則會很容易在意想不到的地方演變成激烈言語的對峙。大多時候這種言語矛盾是從李慕云開始，但蕭月凌幾乎從來沒有感受到她真正“憤怒”的情緒，反而每次在即將爆發(fā)矛盾時，李慕云都懷著一種強烈的自責(zé)，一邊想著“我不能這樣說話”、“我怎么能這樣”，一邊任削弱了氣勢的詞句傳入母親耳中。 還沒弄清楚這女孩會怎樣影響到琦嵐的生活，先多觀察一陣吧。 又開始了，看向母親的時候情緒就變得低落，想要表達什么但從不開口，每天看到她的灰白頭發(fā)愧疚感便纏繞上來。然后，移開視線，在心里暗下決心。 每次經(jīng)過這一番，她的決心就會變得更堅定一些。這個決定是什么？它似乎已經(jīng)被立下很久了，久到李慕云加固它的時候都不需要再回顧它的詳細內(nèi)容，所以蕭月凌無法直接得知她的決定。不過，根據(jù)這個女孩目前的情緒變化和蕭月凌自己的認知，也能猜個大概。 在一個有慢性病患者需要長期照顧的家庭里，這位患者本人會產(chǎn)生什么樣的念頭呢？大抵是一邊擺脫不了病人身份自我厭惡，一邊又克制不住把情緒撒在照料者身上。這樣的心理實在是太典型了，無論是生活中還是在當(dāng)年康復(fù)心理學(xué)的課本上。 蕭月凌透過李慕云的眼睛，讓視線漫無目的在窗外的景色游走。 雖然以現(xiàn)在時間的流速計算，直到三小時結(jié)束李慕云可能都還沒法接觸到琦嵐。但是在李慕云回家前，大概是無法獲得關(guān)于李慕云和琦嵐的更多信息了。如果完全取代夢境中的“宿主”，控制“宿主”這個角色活動的話，所需的精神活動也是與原宿主一致的。如果這三天來蕭月凌一直完全取代李慕云的意識，就意味著她要在現(xiàn)實中的兩分鐘內(nèi)進行三天量的精神活動，那太累人了。況且，如果宿主本人沒有在回想什么，蕭月凌也就沒有探知宿主記憶的入口，只能體會宿主的即時感受。所以在不必要的時候，她會選擇不去干預(yù)宿主的行為，靜靜旁觀或著像是看一部無聊電影那樣放空自己。 “小云，我今天和盧醫(yī)生打過電話了。明天你放學(xué)早點出來，媽媽接你去他的辦公室……” “為什么？”李慕云略顯急促的聲音把蕭月凌的注意力拉回了病房內(nèi)，焦躁和隱隱不安的情緒開始凝聚。 “我已經(jīng)落下很多課了，肯定要用更多時間補回來，而且我也跟你說過了我不用去見盧醫(yī)生也可以！我都說了很多次了，這只是浪費時間，我是半個廢人隨時可能就沒氣了！但這不代表著我就可以……咳咳……咳……不上學(xué)了……天天找盧醫(yī)生聊聊天就過去了……” 蕭月凌把注意力從李慕云本身移開，抓住李慕云意識中一閃而過的機會開始查閱和這個“盧醫(yī)生”有關(guān)的記憶。 盧醫(yī)生樣貌溫和斯文，大概三十幾歲的樣子，在記憶中李慕云并不抵觸他。蕭月凌大致瀏覽了一些回憶，猜測這位盧醫(yī)生是個人本主義心理咨詢師?？礃幼永钅皆频哪赣H對女兒的心理狀態(tài)比較敏銳，雖然還是難以避免交流上的過激言語……不過，在這方面自己好像也半斤八兩啊。蕭月凌及時止住了跑偏的思路和差點跑出來擾亂注意的青少年時期記憶。 順著宿主偶然的回想可以摸索出很多記憶片段，有時候甚至能找到不少完整的相關(guān)事件。這次的探索比較順利，蕭月凌幾乎得到了李慕云找盧醫(yī)生話療的每一次記錄。 一個關(guān)于李慕云所定決心的答案逐漸浮出水面，展露在蕭月凌眼前。