同濟大學(xué):法學(xué)學(xué)碩考研經(jīng)驗、23復(fù)習(xí)規(guī)劃

23同濟大學(xué)法學(xué)學(xué)碩備考指導(dǎo)(研諶考研)
我考研準(zhǔn)備中的三部曲(母母學(xué)姐)
事情到最后總會如意,如果沒有如意,只是事情沒有走到最后。總之,最好的尚未到來。我把自己整個考研的過程分為三個階段:思考,決定和行動。
一張一弛,自由思考
從一開始就沒有放棄過考研的想法,可是這個想法并沒有打亂我的大學(xué)生活。我也有逃過課,掛過科,參加社團活動,加入學(xué)院學(xué)生會,出去玩,做兼職,勤工儉學(xué),這些都在大一上學(xué)期做完了。到了大一下學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)自己就剩下好好學(xué)習(xí)這件事情沒有做了,就開始好好學(xué)習(xí)了,接下來的日子里,獎學(xué)金沒有一次會錯過。
好好學(xué)習(xí)并不是簡單地說說就可以了,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),這一套陳舊的學(xué)習(xí)方法,我一直沿用到現(xiàn)在??臻e時間除了去操場跑步,剩下的一半時間是在圖書館里度過的,我對圖書館有一種特殊的感情。室友曾經(jīng)和我說:你就住在圖書館吧。借用學(xué)長曾經(jīng)說過的一句話,他告訴我說:學(xué)弟學(xué)妹們,沒什么東西送給你們,就送你們圖書館和體育館吧!當(dāng)時只是覺得學(xué)長很幽默,后來發(fā)現(xiàn),此中有真意。
其實,我對考研真的沒有很多的感想,就覺得這是一件很自然的事情,因為我就是想讀書,我渴望繼續(xù)學(xué)習(xí),用一句常說的話就是學(xué)習(xí)使我快樂,我愛學(xué)習(xí)。我本科之后還想繼續(xù)學(xué)習(xí),那就考研啊,這是一件很正常的事情,我想考研就是這么一個簡單的理由。當(dāng)然,繼續(xù)學(xué)習(xí)的方式有很多,考研只是其中之一,但是理性的人都會選擇自己最合適的方式。
在圖書館的日子里,我一個人思考著一些東西。比如我將來要怎樣立身于這個世界?我將怎樣與這個社會對話?在我生命結(jié)束的時候,我會留下些什么給后來的人?當(dāng)別人談?wù)摰轿业臅r候,他們在談?wù)撌裁矗课以鯓用鎸淼娜兆??后來,我發(fā)現(xiàn),珍惜現(xiàn)在的時間,這些問題以后都會有答案。
帶著這些問題,我踏實地過著自己的大學(xué)生活??粗@里的每一條路,我都懷有深厚的情感,尤其對從寢室到圖書館的那條路。在那條路上,我想清楚了很多的事情,有一件事情非常有趣。大二下學(xué)期,我在糾結(jié)是否去東吳大學(xué),這個問題確實有困擾過我,因為我去了,可能就會錯過入黨的機會。有一天,我在路上,突然想到我現(xiàn)在即便入黨了,我好像也不能給黨做點有意義的事情,現(xiàn)在還是好好積累點東西吧?;谶@樣的理由,我去東吳了。對于每一個問題,給自己一個能說服自己,最好還有點樂趣的答案。
雖說是讀了大學(xué),我仍舊保持著在小學(xué)里就養(yǎng)成的習(xí)慣,每天早睡早起,保持良好的精神狀態(tài);上課認真聽講,做筆記,遇到不懂的問題,自己想辦法解決,實在不行,向老師請教;待人真誠友好,謙遜有禮;在別人需要幫助的時候,毫不猶豫地去幫助;熱心地去探究自己感興趣的未知領(lǐng)域,做一個有活力有朝氣的人;學(xué)會約束自己,我相信自律會給我?guī)碜杂?;認真踏實地去完成自己應(yīng)該做的每一件事情,堅持正確地做正確的事情。
多思考一下,對于很多問題,我們的答案可能不是最好的最恰當(dāng)?shù)?,但是卻是經(jīng)過自己思考得來的,這不也很好嗎?







聽從內(nèi)心,慎重決定
在我選擇放棄復(fù)讀高三的那天,我就決定考研。這個想法一直到我把它付諸實踐的那一天都沒有動搖過,直到現(xiàn)在,沒有一刻是動搖過的。說說我是怎樣把這樣一個想法轉(zhuǎn)化為具體行動的。最主要還是講一下我是如何確定我的目標(biāo)專業(yè)和目標(biāo)學(xué)校的。
我是先確定目標(biāo)專業(yè)的。一直以來,我的理想就是做一名律師,所以我毫不猶豫地選擇了法學(xué)專業(yè)。出于對專業(yè)的喜愛,大一,沒事就泡泡圖書館,看看書,不僅僅是專業(yè)書籍,除了專業(yè)書,其他的書也可以看,歷史的,哲學(xué)的,宗教的,美學(xué)的,社會科學(xué),但是有一點非常不好,我很少讀自然科學(xué)的書籍,這是個缺陷,需要補習(xí)。其實,最多的還是小說,那是一個神奇的世界,讓我在幾天之內(nèi)就可以感受到十幾二十幾年的變遷,甚至是更長時間的變化,滄海桑田,讓我懂得珍惜現(xiàn)在的時光??戳艘院?,就會有很多奇怪的念頭產(chǎn)生,我記下了那些難以忘記的念頭,其中有一個就是——堅定自己內(nèi)心的信念,不到最后,一定不要放棄。在許多小說的陪伴下,我順利地度過了大一的時光。
盼望著,盼望著,大二悄然而至。大二,是我大學(xué)生活中很重要的一年,這一年里,我找到了自己喜歡的學(xué)科——知識產(chǎn)權(quán)。第一次接觸到知識產(chǎn)權(quán)是在大二上學(xué)期的課堂,那時候書上很多的概念都是搞不清楚的,王老師講了也都不是很明白,我會去問老師,老師會很開心地解答。在問了老師后,下了課就自己慢慢領(lǐng)悟,這一領(lǐng)悟,就悟出感情了,喜歡上了這個學(xué)科。之后,王老師讓我去關(guān)注這個領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)的一些焦點問題,我去知網(wǎng)上查找相關(guān)的論文,覺得最好玩就是商業(yè)秘密和民間藝術(shù)作品的著作權(quán)保護這兩個主題。沖著這點“星星之火”,我第一次參加了版權(quán)征文,內(nèi)容是有關(guān)于民間藝術(shù)作品的著作權(quán)保護;“星星之火”再一次燃燒是在大三我寫學(xué)年論文的時候,我選擇了商業(yè)秘密作為學(xué)年論文的研究方向。
出于興趣,準(zhǔn)確地說來是出于喜愛,我找尋到自己喜歡的學(xué)科,那個時候,我就告訴身邊的朋友——我要考知識產(chǎn)權(quán)的研究生。那我是如何去觸碰到這種喜愛的呢?我給自己的一個答案便是——探尋。對于知識產(chǎn)權(quán),從最初的全然不知,我一步一步去探尋它,去解讀其中的奧妙,到后來讀懂它。請不要拒絕一切的可能性,不要懶惰,要勇敢地去探尋,會出現(xiàn)你意想不到的結(jié)果,當(dāng)然不要帶著功利的心情去做這些事情,所謂“壁立千仞,無欲則剛”,我想,應(yīng)該就是這個道理。
大二悄悄地揮手離我而去,大三邁著豪放的步子向我走來,讓我猝不及防。在大三,我做出了一個我自己以前從來沒有想過的決定——去臺灣東吳大學(xué)研修。我是個爽快的人,說去就去,在來自四面八方的幫助之下,我順利去了東吳大學(xué)。那是一段快樂的時光,讓我難以忘懷。出于對知識產(chǎn)權(quán)狂熱的愛,我主修了英美著作權(quán)法和臺灣商標(biāo)法,這一段時間的學(xué)習(xí),為我打開了一道新世界的大門,各種有趣的案例和邏輯嚴密的判例,讓我感受到的不僅僅只有法官的智慧,更有的是知識產(chǎn)權(quán)的價值所在——鼓勵創(chuàng)新,鼓勵分享,促進社會的進步,我學(xué)會從另外一個角度去看待它,這樣,我覺得它不僅僅只是一門學(xué)科,它還有著強大的力量,一種推動社會科技進步的力量,這樣想來,我覺得自己學(xué)習(xí)的東西特別重要,關(guān)系到社會的發(fā)展,這樣使得我學(xué)習(xí)更加嚴謹,一點都不敢有所懈怠。
大三,始終是一個關(guān)鍵的時期。第二學(xué)期,我從東吳大學(xué)回來,面臨著許多的問題,第一個問題就是補修之前落下的課程,還有就是考研還是司考、如果考研的話,要考哪所學(xué)校。經(jīng)過一番思考,我想好了??佳兴究嘉叶家獏⒓?,司考在前,先準(zhǔn)備司考,之后再準(zhǔn)備研究生考試。這中間的過程,需要你懂得如何取舍,我是這樣思考的:考研是我的終極目標(biāo),但是司法考試是我四年學(xué)習(xí)成果的一個檢測,這個也是不能放棄的。抱著這樣的一個價值認識,我選擇兩個考試都要參加。其實,這樣分析一下,兩個考試都參加,會更加辛苦,壓力也會更大,萬一兩個考試都沒有通過,心里也會很不舒服,但是正是這樣,才會有背水一戰(zhàn)的決心和勇氣,做起事情來才更加徹底。并且在我看來,復(fù)習(xí)司法考試對后來的考研復(fù)習(xí)是有幫助的,前提是你認真復(fù)習(xí)過司法考試,知識掌握扎實。
還有一種情況就是選擇其中一個考試,這樣壓力會小一點,在某種程度上可能心里會有松懈,做起事情來不會很徹底。但是萬一沒成功的話,心里不舒服的感覺應(yīng)該是不會亞于兩個考試都沒有通過,并且還只是積累了一種考試的經(jīng)驗。還有另外一種聲音就是,等考研考上了,最少還有兩年的時間去參加司法考試。話聽起來很不錯,我個人認為,這可能在減緩壓力的時候有用,對于個人的行動力上的幫助是很少的,很多事情,如果剛開始就沒有從一個適當(dāng)?shù)慕嵌瘸霭l(fā),結(jié)果會出乎意料很多。如果是抱著這樣一種心理去對待司考和考研的關(guān)系的話,那么,在二者之間做出的選擇,不管選擇誰,都沒有很多的意義了??傊绻皇沁x擇其一,卻抱著做兩件事情的態(tài)度去做事情,這樣就會好很多。
中間我還做了一件非常重要的事情就是——確定考研的目標(biāo)院校,我將重點講一下這個確定的過程。我確定了專業(yè),還是想繼續(xù)待在這座城市,于是我開始詢問老師,上海有哪些高校知識產(chǎn)權(quán)比較好?在綜合了老師的建議和自己收集到的信息,確定了兩個學(xué)校,分別是上海大學(xué)和同濟大學(xué)。于是我開始查看兩所高校的考試內(nèi)容,參考書目,歷年真題,真題題型,報考人數(shù)和錄取人數(shù)等問題,經(jīng)過一系列的理性分析,我做出了第一次決定——報考上海大學(xué)。我買好了所有的資料,但就是沒有行動力。
直到去年4月份的某一天,我去老師辦公室值班,和老師聊了很多,在快要結(jié)束的時候,我很疑惑地問老師,我對老師講說:“老師,如果現(xiàn)在你遇到這樣一種情況,有一件東西,憑你現(xiàn)在的能力就可以得到,你不用非常努力就可以得到;有一件東西你需要努力一番才可以得到。這種情況,你會怎么選擇?”老師很鄭重地回答我說:“如果我是你,我會選擇后者,畢竟這么年輕,奮斗一下也是好的?!甭犃死蠋煹脑挘议_始動搖了,萌生了重新確定目標(biāo)的想法。接著我開始問問身邊的朋友,她們告訴我,感覺我可能是一個有野心的人,讓我改變一下想法,我的一個朋友甚至直接就告訴我選擇后者。一番掙扎以后,我決定改變目標(biāo)院校。
其實,我在確定目標(biāo)院校的過程中,既有理性的因素,更多的是摻雜著感性的因素。我會從專業(yè)、地區(qū)、考試科目內(nèi)容以及題型,還有個人的學(xué)習(xí)能力以及知識的積累程度等方面進行考慮。這些都是一些理性的因素,更多感性的因素還有自己的追求,老師朋友的鼓勵,自身的醒悟。
說起自身的醒悟,更多的是以前看過的書給自己的力量。知識可以分為顯性知識和隱性知識,在現(xiàn)在這個社會,顯性知識的獲得已經(jīng)是不用付出任何代價,但是如果要獲得隱形知識,你需要與人交流,去思考,去領(lǐng)悟,去觀察,去探尋。隱形知識對你的影響或許是你想象不到的,請慢慢地去積累你的隱形知識。
一旦確定了目標(biāo),請千萬不要動搖,因為那是經(jīng)過你的深思熟慮得來的,你要相信自己的判斷。
制定計劃,果斷行動
為了順利地完成目標(biāo),我給自己制定一個適合自己學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能力以及學(xué)習(xí)強度的復(fù)習(xí)計劃,在為數(shù)不多的大學(xué)生活里,瘋狂地學(xué)習(xí)了一把,那種感覺,真的是酣暢淋漓,像是暢飲了三杯一樣,雖然我從來沒有喝過一杯酒,但是我能想象到。下面,說說我的計劃。
首先從英語說起,其重要性是不言而喻的。我是從三月份就開始了英語復(fù)習(xí)。考研大綱單詞至少刷5遍以上,不厭其煩地刷,我是一周之內(nèi)把所有的單詞刷一遍,大綱單詞大約有52頁的樣子,每天8頁左右,一周之內(nèi)就可以刷一遍。過了一周之后,再刷一遍,再過一周,再刷一遍,如此循環(huán),直到刷了五遍。中間間隔的一周,我會一天看三個單元的新東方詞匯,這本單詞書有50個單元,大概2.5周能結(jié)束一輪單詞復(fù)習(xí)。十周下來,單詞已經(jīng)過了7遍了。接下來,就是攻下閱讀這座江山了。我用的是張劍黃皮書,刷了三遍閱讀。第一遍是對照著中文解釋,每天一篇,把近十年的閱讀理解都讀了一遍,把文中的生僻單詞都抄下來,沒事的時候就看看。
與此同時,還用了上海外國語大學(xué)出版的長難句解析,把閱讀理解中的長難句看了兩遍,這樣,到你第二遍看閱讀理解的時候,就會好很多。第一遍讀完之后,進入第二遍的復(fù)習(xí),這個時候,我每天做兩篇閱讀理解,把其中不能理解得很透徹的長難句標(biāo)記出來,每天早上都讀一讀,很快就能理解。
同時,在錯題旁邊注明出錯的原因,是單詞問題還是邏輯問題,或者是句子沒有理解?第二遍很重要,一定要很耐心,你踏實做了,就會發(fā)現(xiàn)閱讀理解,還是可以搞定的。第三遍,通讀文章,做題,但是此時,一定要控制時間,最好一篇閱讀理解的時間不能超過18分鐘,前五年的,可以每天練習(xí)4篇,到了后五年,可以每天練習(xí)2篇或者1篇,因為這個時候,你需要把時間放在新題型和作文上。新題型要找準(zhǔn)方法,看代詞,邏輯詞,然后看選項,劃出其中的關(guān)鍵詞,最后看文章,選答案,選好后,再通讀一遍全文,若發(fā)現(xiàn)問題,不要全盤推翻重來,找出你覺得其中有錯的選項,把他們拿出來,重新排序后,帶入文章,再重新讀一遍。對于翻譯,需要單詞過關(guān),對于句子類型有大致的了解,語言順序地排列,這些都需要注意。
對于這兩種題,需要有方法的練習(xí),但是不用大量地練習(xí)。對于作文,小作文一共有十類,包括推薦信,建議信,感謝信,申請信,辭職信,投訴信,通知,邀請信,祝賀信等,其中??嫉挠型扑]信,建議信,通知,邀請信。對于這種情況,我選擇了最笨的方法,每一個文體都記下來了一篇范文,常考的文體,重點記憶。對于大作文,我總結(jié)了一個適合自己語言習(xí)慣的模板,無非包括這些部分:描述圖片的場景,說明圖片的含義,分析背后的原因,評論圖中所反應(yīng)的觀點,或者舉例說明圖中的含義,還有就是對于圖中所反映的問題應(yīng)該采取哪些措施,對于這幾類要求,我每一類總結(jié)了一個模板,把這些模板結(jié)合起來,一篇作文的構(gòu)架就出來了,至于其中的句子表達,這個需要平時的練習(xí),最后1.5個月,一周練習(xí)兩篇作文。英語的復(fù)習(xí),大概就是這樣了。
接下來就是政治了,我是從10月份才開始復(fù)習(xí)政治的。把肖秀榮教授的大綱精細解析看了兩遍,每天50頁。第一遍結(jié)束后,刷了一遍1000題,這個時候沒看材料分析題。接著開始了第二遍,我這一遍,開始畫每一個單元簡單的框架圖,看完后,又做了一遍1000題,這個時候,要注意一下錯題了,仍舊沒看材料分析題。兩遍結(jié)束后,開始看了一遍風(fēng)中勁草,標(biāo)出其中的重要考點。之后,開始做近十年真題,把真題中材料分析題中涉及到的但是書上沒有的知識點補充到書上,這個工作做完后,做了肖八,方法同上。
然后背了一遍風(fēng)中勁草中標(biāo)識的重要知識點,每天50頁,最少的時候也是40頁。之后,做了任汝芬教授的四套卷和肖秀榮教授的四套卷,把知識點都標(biāo)記到風(fēng)中勁草中。這個時候,可能距離考試就只有十天左右,我再看了一遍風(fēng)中勁草,同時看了肖教授的形勢與政策,還把肖八,任四,肖四所有的分析題都背了,并且記住了。這樣,在考場上,才不會蒙。政治大概就是這樣。
對于專業(yè)課,學(xué)碩的同學(xué),一定要找到自己所選學(xué)校已經(jīng)考上的學(xué)姐或者學(xué)長,該學(xué)校官網(wǎng),口口群,貼吧,微博,只要是能想到的方法,都去試一試,如果不遠,還可以在明年3月份復(fù)試的時候去那個學(xué)??纯矗娴臅龅剿麄?,至于怎么得到自己需要的信息,大家就各顯神通吧,我當(dāng)時是用執(zhí)著打動了學(xué)姐。最好能得到該學(xué)校歷年的真題,考哪些科目以及相應(yīng)的參考書目。從真題中,可以看到題型,分析出哪些是重點,這樣才可以事半功倍。我把所有的書目都通讀了一遍,有了一個大體的框架后,整理出重點知識點再結(jié)合有關(guān)資料書(圣才考研輔導(dǎo)系列書),整理好各科重點后,每天背。
當(dāng)然需要有計劃地背誦,算出所有知識點的總數(shù),打算背幾遍,這樣來確定每天背多少知識點。分析知識點,一般從概念,特征,有關(guān)學(xué)說,相關(guān)概念的比較,原因,要件等方面分析,權(quán)利義務(wù),要著重分析主體,客體以及內(nèi)容。對于程序法,一般理論需要好好掌握,程序問題,理清思路,可以比較記憶,還可以跨科目進行比較記憶,比如民訴和刑訴一審,二審,再審的比較,從提起的主體,提起的原因,提出的時間,處理的程序以及結(jié)果方面進行比較。我看了5遍,把每個知識點的結(jié)構(gòu)都分析了一遍,寫在紙上。在考試時,遇到不熟悉的知識點,不要慌忙,用已經(jīng)建立的思路分析,不會有很大錯誤的。
我大致就按照這樣的方法進行復(fù)習(xí)的,希望對你有幫助,祝你們好運!