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“每一天，站上更高的點(diǎn)。Get better, q.d.”

這里是JANUS

也是B站up主@JANUSBANANA

現(xiàn)在專(zhuān)碩在讀，更新可能不太規(guī)律～

大家好啊，那今天來(lái)和大家分享一下，我平時(shí)是怎么做文獻(xiàn)匯報(bào)的？

我們先從匯報(bào)一篇文獻(xiàn)開(kāi)始，在未來(lái)，還會(huì)拓展到如何匯報(bào)多篇臨床型文獻(xiàn)。

自己水平有限，這一定不是最好的，完美的，但如果你不知道怎么匯報(bào)，可以試試！希望有幫助！

01為什么？誰(shuí)在聽(tīng)？

首先，弄清楚這次文獻(xiàn)匯報(bào)的目的是什么，聽(tīng)眾是誰(shuí)。

對(duì)于大部分研究生來(lái)說(shuō)，都是在科研小組里匯報(bào)，聽(tīng)眾是老師，師兄師姐和同學(xué)。

大家都是同一個(gè)研究領(lǐng)域里面的人，都很熟悉，所以文獻(xiàn)的相關(guān)背景可以簡(jiǎn)單帶過(guò)。

目的一般都是學(xué)習(xí)別人的文章，可以是別人的設(shè)計(jì)，或者某種分析方法，某種圖表，或者寫(xiě)作方法等等。

想要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，應(yīng)該花更多筆墨，做多幾頁(yè)ppt，而不重要的部分，就可以跳過(guò)。

02怎么選文章？

怎么選文章，我會(huì)在另外的文章中，詳細(xì)敘述。

這里強(qiáng)調(diào)一個(gè)誤區(qū)：高分文章優(yōu)先。

作為欣賞學(xué)習(xí)的角度，我們可以看高分文章。

但對(duì)于我們這種科研菜鳥(niǎo)而言，我們除了看高分文章之外，也要看這些水平跟咱們比較接近的，我們踮起腳尖就能夠得到的文章。

看高分文章，你只知道怎么做才是對(duì)的？

通過(guò)看和自己的能力，研究類(lèi)型比較相似的文章，我們才能知道怎么做是錯(cuò)的，怎么才能做得更好？?

對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)，這些文章更有借鑒意義！

03怎么做匯報(bào)PPT？


零開(kāi)頭部分

因?yàn)樽约簳?huì)讀英文，也懶得翻譯，所以我的文件匯報(bào)都是英文PPT，中文匯報(bào)，當(dāng)然也可以用英文匯報(bào)。

里面可能有一些語(yǔ)法錯(cuò)誤，但不扣細(xì)節(jié)的話(huà)，都能讀得懂的。核心還是匯報(bào)的內(nèi)容～

第一頁(yè)，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，文章標(biāo)題

第二頁(yè)，列出文章基本信息。

比如，我會(huì)說(shuō)明文章本身的大致信息：期刊，分區(qū)，影響因子，發(fā)表時(shí)間，研究類(lèi)型。因?yàn)楹芏辔恼率怯袝r(shí)效性的，不能拋開(kāi)時(shí)間談文章，同時(shí)，一個(gè)RCT和一個(gè)橫斷面研究，做出來(lái)一樣的結(jié)果，說(shuō)服力大不相同。

第三頁(yè)，我會(huì)簡(jiǎn)要說(shuō)明自己匯報(bào)這篇文獻(xiàn)的目的，換個(gè)說(shuō)法，這篇文章的亮點(diǎn)，或者本次匯報(bào)的重點(diǎn)是什么，有輕有重，才是好的匯報(bào)。

然后就開(kāi)始按著文章思路展開(kāi)：

一Introduction

一定要體現(xiàn)出2個(gè)信息：

Research gap在哪里？

（用一句話(huà)總結(jié)出來(lái)，這是重中之重）

所以，這篇文章要干什么？

（盡量用一句話(huà)總結(jié)出來(lái)，承上啟下）

二Methods

可以選擇性展示

對(duì)于臨床研究，我們緊扣PICOT原則

研究招募了什么人？

納排標(biāo)準(zhǔn)是什么？

用什么診斷的？

如果是數(shù)據(jù)庫(kù)，是什么數(shù)據(jù)庫(kù)？

對(duì)重點(diǎn)分析方法可以提一下。

三Results

這一般是重點(diǎn)。

原則是：圖表優(yōu)先，抓住重點(diǎn)。

用箭頭和圈圈，標(biāo)出幾個(gè)重點(diǎn)數(shù)據(jù)。

一般result 1都是人口統(tǒng)計(jì)學(xué)數(shù)據(jù)，看看兩組是否可比，或者這個(gè)研究人群符合我們的研究設(shè)計(jì)嗎？

四Discussion

這里是議論文的精華部分，邏輯性很重要，所以即使不全部匯報(bào)，起碼也要整理出一個(gè)邏輯。

抓住每一段的重點(diǎn)，一般是小標(biāo)題+開(kāi)頭+結(jié)尾的一句話(huà)，有時(shí)間的話(huà)，可以將它理順成一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的流程圖。

這樣別人即使不全神貫注聽(tīng)你匯報(bào)，也能抓住你的思路，這樣就達(dá)到了把文章的信息分享給別人的目的。

五Conclusion

一般很簡(jiǎn)短，所以我會(huì)全部放上去，然后用很通俗易懂的口頭語(yǔ)言總結(jié)一下。

六彩蛋部分

我們可以增加幾頁(yè)：

這篇文章有如下亮點(diǎn)/缺點(diǎn)？

我從文章中學(xué)到什么？

如果我是作者，我下一步可以做什么？

文章為什么可以發(fā)這么高分/發(fā)不了很好的雜志？

八結(jié)束語(yǔ)

最后的最后，感謝傾聽(tīng)，請(qǐng)大家批評(píng)指正，多多指教～

還是那句話(huà)，我的匯報(bào)不是完美的，但當(dāng)你沒(méi)有頭緒的時(shí)候，這個(gè)模板說(shuō)不定可以試一下呢？?

那么大家如果需要我文件匯報(bào)的PPT模板，可以在公眾號(hào)后臺(tái)回復(fù)

文獻(xiàn)匯報(bào)1

可以領(lǐng)?。?/p>

1. 中文空白模板

2. 英文空白模板

3. 英文真實(shí)ppt示例

THE END

Ok那么本期推文就到這里啦！

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做大家讀醫(yī)的同路人！

“每一天，站上更高的點(diǎn)。Get better, q.d.”

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