祝大家在牛年里能夠諸事順利，牛年大吉，吉祥如意，招財進寶！

今天分享20屆2期實體班的第2波畢業(yè)設(shè)計作品，風(fēng)格包含扁平極簡風(fēng)、二次元、中國風(fēng)、扁平科技風(fēng).......

這期的為大家介紹的六位設(shè)計師其中有一位是應(yīng)屆研究生，一位應(yīng)屆本科生，兩位是程序員轉(zhuǎn)行（前端、后端各一位），一位平面設(shè)計轉(zhuǎn)行，還有一位是0基礎(chǔ)的轉(zhuǎn)行新同學(xué)，讓我們往下看看他們的作品怎么樣吧~

NO.1??北交大研究生，喵喵

大家好，我是喵喵，研二在讀，馬上面臨畢業(yè)，錯過了秋招的我只能寄希望于春招，深思熟慮之下選擇了游戲UI這個行業(yè)以及來葉子學(xué)堂實體班學(xué)習(xí)，事實證明我的選擇真的沒有錯！?。ㄕ埾嘈乓粋€資深淘寶der ?貨比三家的選擇一個不算菜的研究生的調(diào)研能力.嚴肅臉）

在葉子學(xué)習(xí)的這段時間是充實和快樂的，五個月的時間，我覺得自己的審美、學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)作思路都有了很大的提升，從一個對游戲幾乎不了解的小白慢慢的對游戲這個行業(yè)有了深入的理解。

?第一套作品其實走了很多彎路，風(fēng)格稿換了七八套，一直都沒找到方向，丁老師告訴大家，不要一直換，一直推翻相當于沒做，要深入，要細節(jié)，要有高完成度。用噴射戰(zhàn)士的立繪做個人作品的有很多，但是大多都做成了這款游戲的同人。于是后來在丁老師的指點下，選定最終現(xiàn)在這個與眾不同的風(fēng)格，并且深入進去。

下面這套作品算是圓了我第一套想做涂鴉風(fēng)的心，也是一次風(fēng)格化的嘗試。本來挺忐忑的，拿著這樣另類的作品可以找到工作嗎？大廠會認可嗎？畢竟這種風(fēng)格可能在項目里“百年難得一見”。

后來看到老師分享了網(wǎng)易的一片文章《尋找美術(shù)風(fēng)格的藍?！?，的確市場上同質(zhì)化游戲鋪天蓋地非常多，近兩年國內(nèi)玩家品味上升了，對美術(shù)、對創(chuàng)新的追求越來越高了，自己在學(xué)校研究的課題也一直強調(diào)創(chuàng)新性，最重要的是想到以后這種可以做自己喜歡的作品的機會也很少啦，所以最終選擇了Follow?my?heart。也很感謝丁老師、天哥一直支持我鼓勵我，一次次打消我中間不自信的顧慮，給我肯定和指導(dǎo)意見。

五個月時間，從一個ps只會摳圖的小白、幾乎不玩游戲的游戲萌新到現(xiàn)在，雖說沒有很厲害，但是我真的改變了挺多。天哥問過我們一個問題，你覺得來葉子學(xué)到最多的是什么？當時我對這個問題有點蒙，我想回答我的審美提高了、掌握了做圖技巧等等，現(xiàn)在我想我明白了，最大的收獲是思維方式的改變，從一開始的看圖，看參考，慢慢變成了會分析。這種思維其實不光是做游戲UI需要，很多美術(shù)行業(yè)都需要這種思維去分析然后提高自己。

“授人以魚不如授人以漁”，感謝葉子各位老師沒有用套路化的方法把我們培訓(xùn)成流水線上的作圖工具人，而是讓我們真正成為有自己思想的游戲UI設(shè)計師。

?在葉子還有一個很大的收獲就是有了一群志同道合的小伙伴，班里的學(xué)習(xí)氛圍特別好，平常大家都會經(jīng)常交流互動，一起討論作業(yè)上的問題，相互指點，共同進步。感謝小可愛們開導(dǎo)我，從一個看似高冷實則不知道怎么跟人相處的傻der變得開朗樂觀起來，你們是我一生的好朋友，謝謝相遇。?

燕姐的話：最后祝喵喵童鞋在大廠實習(xí)順利，祝各位童鞋皆前程似錦~

NO.2??光之巨人，澤塔

嗨，大家好，我是澤塔，一名光之巨人，20屆視傳畢業(yè)生，可是由于一頭怪獸釋放了病毒，沒打過，聽說葉子學(xué)堂有光，為了找到光，俺就飛來啦......

來了這里，居然發(fā)現(xiàn)有很多一樣目的的奧特曼，嘖~

轉(zhuǎn)眼間，五個月即將過去，感觸許多，收獲也不少。最初來這里學(xué)習(xí)游戲UI目的還是為了未來，我喜歡游戲也喜歡設(shè)計，便開始了我的（尋找光的旅途）UI學(xué)習(xí)之路。

我在學(xué)習(xí)過程中有些被動，這樣不好，還是需要多和老師溝通，因為真的很有幫助。做第一套圖時迷茫過，鉆了牛角尖?。好在天哥給我指了一些方向，我也跟著想法在B站找到許多優(yōu)質(zhì)參考，還有同學(xué)的幫助，快速出了另一版。

目前感覺還不夠，一些微妙東西還是沒處理好，找到好參考真的很重要。

在葉子學(xué)習(xí)收獲很多進步很大，丁老師真的很厲害，思路非常嚴謹，要求我們注意構(gòu)圖，層次，還有找到好參考。丁老師對我們很負責(zé)，會為指出很多問題和解決方案，讓我們每天傳圖審查進度幫我們找思路，感謝丁老師。

還有天哥，看問題也非常細致，教給我們思路方法，對于我們的問題也是耐心解答，做圖抑郁的時候他會給我們帶來好心情。榮哥的畫圖標技術(shù)真厲害，我在畫圖標過程中，榮哥的指點對我?guī)椭艽螅?strong>造形的準度，顏色的把握等等...

感謝老師，還有這群互相幫助的同學(xué)，謝謝你們，在這里有當初高三教室同學(xué)奮戰(zhàn)氛圍，這里也有家的溫馨，好想在和大家過一次圣誕節(jié)。畢業(yè)了，我還想提升自己的能力，融入這個行業(yè)，將來玩上自己參與制作的游戲，加油！

NO.3??0基礎(chǔ)，湯圓

我是來自貴州的一個完全零基礎(chǔ)的學(xué)生，大家都叫我湯圓，在多次與教務(wù)老師的溝通中，我報名參加了線上公開課的試聽，孫老師上課的幽默風(fēng)趣，一本正經(jīng)的開車還能把知識點說清楚這方面讓我覺得UI應(yīng)該沒有想象中的那么難，丁老師上課就是有很多干貨，越聽他的課就會覺得越有意思，于是我就決定來葉子進行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，為進入這個行業(yè)打下基礎(chǔ)。

我的作品可謂是歷經(jīng)千辛萬苦，對我這種完全沒經(jīng)驗的人來說，是很頭疼的。當時我是看了《無證之罪》這部電視劇想要做一個二次元偵探主題的游戲。老師推薦我們做主題時，要做一個思維導(dǎo)圖理清思路，這幫助了我在設(shè)計過程中不會去過于糾結(jié)一些偏離主題的地方。

在實際設(shè)計界面布局構(gòu)圖時，很容易做著做著就糾結(jié)于細節(jié)，會覺得某種顏色在界面中不好看，但是卻連整個界面的構(gòu)圖以及功能都沒有做全，我一開始不知道什么叫做細節(jié)，我總以為加上花紋就是細節(jié)。這也是我經(jīng)常犯的錯誤，我覺得在實體班最好的就是，當我糾結(jié)于細小的點無法自拔時，丁老師和天哥都會及時的將我從深淵中拉回來，而不是放任我的錯誤。

來葉子學(xué)習(xí)的這幾個月，我從一個完全不了解UI的人，到現(xiàn)在對于做UI這個工作自己需要什么樣的技能，應(yīng)該有什么樣的職業(yè)素養(yǎng)有了較為清晰的認識，丁老師是一個三觀很正的人，在一開始就會告訴我們很多關(guān)于工作上遇到問題了該如何去思考，而不是去怨天尤人，天哥總是會像知心大姐姐一樣對我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)關(guān)心備至，他善于總結(jié)經(jīng)驗，經(jīng)常和我們一起面對并分析學(xué)習(xí)中的困難，他總是喃喃教學(xué)方式該如何改進，這讓我覺得葉子是一個非常關(guān)心學(xué)員、負責(zé)任的教學(xué)機構(gòu)。

希望未來能夠更好的點好自己的技能樹，希望能在上?；蛘吆贾莨ぷ鳎颐靼琢俗约哼M入這個行業(yè)還有很長的路要去走，最重要的是，不能讓自己停下學(xué)習(xí)的腳步。

NO.4??前端程序，阿霄霄

我是阿霄霄，曾是非游戲行業(yè)的普通前端程序，因一些經(jīng)歷人變得喪，好看的東西會讓人心情變得好起來，為了嘗試改變下自己，同時有生存能力，決定來葉子學(xué)習(xí)。

很早聽過孫老師和丁老師視頻教學(xué)課，他們會認真分享干貨，給小白提出建議，培訓(xùn)價格也不浮夸，我認為吊打市面上大部分名聲響亮妖艷十足，技術(shù)水的一匹的培訓(xùn)機構(gòu)。他們有真材實料，又不騙人，挺好的。

因愛看影視作品，尤其動漫，所以第一套作品是槍娘二次元。但作為外行，不管是對游戲風(fēng)格的判斷，還對是美術(shù)設(shè)計的理解都比較模糊。期間我遇到很多困難，對別人而言簡單的排版，調(diào)整明度關(guān)系，或是諸如“飛機稿”“立繪””原畫”“競品/對標”等專有名詞理解和參考尋找，都令我抓瞎。

在這個過程中，有很多思維習(xí)慣會被打破，挺痛苦，這是必然的。也會因為手足無措，而崩潰，這很正常。這里必須要說明，老師們的作用很大，因為他們積累多，優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)的過程中越是積極主動的跟老師互動，越能提高學(xué)習(xí)的效率。

面對深入細化的問題，丁老師的思維是跳躍性的，有很多建議其實是劃定了范圍，對于外行人，需要摸索，請記住他的靈魂拷問，并時常自?。骸澳愕膮⒖寄兀俊澳愕母偲纺?？”“學(xué)會分析構(gòu)圖！層次！”“黑白灰關(guān)系對比明顯不明顯！”他不兇，嚴厲而已，不要怕他，只是不善言辭的傲嬌鋼鐵大直男，感覺他有點小煩躁請馬上哄他（找出自我的問題或快速把他指出的問題統(tǒng)統(tǒng)改掉等）

來葉子感觸最多的是包括老師在內(nèi)，不同的人思維方式和處世態(tài)度會不一樣，在與大家相處過程中，總會有讓我驚艷并學(xué)習(xí)的地方。比如丁老師歡快明亮的色彩變化下，豐富的細節(jié)表現(xiàn)；榮哥對顏色數(shù)值的把控我真的很喜歡；天哥用顏色質(zhì)感張揚主題風(fēng)格，同時內(nèi)斂細節(jié)；夏夏對顏色的理解把控；雯雯對參考的分析套用；香香和孟總的P圖處理技巧及層次判斷；潔仔的學(xué)習(xí)能力和開朗活波的性格等等，這些優(yōu)秀的閃光點不能一一描述，但讓我受益良多，作圖比以前有基礎(chǔ)的判斷能力，總算不是個萌新。

我是半途而廢的前端，換了新的方向。對未來有妄念，希望能穩(wěn)定心態(tài)，快點成為中級UI以上，效率高技術(shù)硬，有拿得出手的項目，掙很多的錢花。

NO.5??也程序轉(zhuǎn)行，君陌黎

大家好，我是君陌黎，本應(yīng)是個規(guī)規(guī)矩矩的程序員，卻有個做美術(shù)的心。在機緣巧合之下，步入了游戲UI的領(lǐng)域。由于自身的基礎(chǔ)比較薄弱，不滿足于現(xiàn)狀及水平，于是想報班系統(tǒng)的提升一下自己。通過網(wǎng)絡(luò)，我看到了葉子的與眾不同，經(jīng)過一番了解，最終下定決心來葉子學(xué)習(xí)。

選擇長安十二時辰作為主題，也是出于對其的熱愛吧，當初也是追了多少個日日夜夜，所以很想做一套關(guān)于它的作品。由于是寫實風(fēng)格，也是我最懼怕的一點，但“戰(zhàn)勝恐懼的最好辦法，就是面對恐懼”。在丁老師的一步步引導(dǎo)下，走出了一點不一樣的感覺。當思路不清，方案千篇一律的時候，丁老師也會否掉一些方案并給予一些想法，使得自己能夠更好得繼續(xù)下去。

在葉子學(xué)堂的這幾個月的時間里，老師和同學(xué)們都給了我很大的幫助，收獲頗豐。從最初的看圖看參考，到后面慢慢的學(xué)會分析參考，這點很重要。作圖之前一定要先列好腦圖，找好參考對標，對于整套界面要有個大概的框架構(gòu)思。另外，心態(tài)要放平，好的圖都是經(jīng)過不斷地嘗試積累以及不斷的打磨才成就的。想法靈感不是什么時候都會有的，只有動手做了能力才會有提升。

最后，游戲UI的路任重道遠，萬分感謝人帥多金，心思細膩的天哥，在學(xué)習(xí)上、在生活中、在心理上給予的諸多幫助，以及丁老師總為我們著想的關(guān)懷，還有榮哥的理性分析，這些都使我受益匪淺。

NO.6??暗自努力，澤羅洛

澤羅洛是個很勤奮的同學(xué)，在班級里也屬于話不多默默作圖的那一類，經(jīng)他室友反映半夜兩點經(jīng)常見到他默默肝圖的身影。

他的第一套作品中l(wèi)ogo字的五彩斑斕與后面裝飾字的若隱若現(xiàn)形成對比，更突出logo。界面里文字內(nèi)容干凈整潔，文字對比適當，閱讀清晰。

這套界面沿用了扁平風(fēng)常見的簡潔干凈的優(yōu)點，同時冷藍色的調(diào)子，用紅色做了局部的補色，界面的氛圍感十足。

同時整套界面也采用了局部控件（返回和主頁還有退出行動等）自發(fā)光的形式，扁平的同時也有一點點賽博的意味，讓界面多了一層內(nèi)涵。