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四川自考06090人員素質(zhì)測(cè)評(píng)理論與方法的模擬題五

一、單項(xiàng)選擇題:本大題共15小題，每小題1分，共15分。在每小題列出的備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將其選出。

1、不是智力素質(zhì)的基本心理因素是（ ）。

A、溝通能力

B、觀察能力

C、想象力

D、邏輯思維能力

2、人才測(cè)評(píng)的功能中最直接，最基礎(chǔ)的功能是（ ）。

A、甄別與評(píng)定的功能

B、診斷與反饋的功能

C、預(yù)測(cè)的功能

D、激勵(lì)的功能

3、（ ）適用于測(cè)量如組織能力、決策能力等，主要形式包括公文處理、無角色小組討論、有角色小組討論、管理游戲、角色扮演等。

A、紙筆測(cè)驗(yàn)

B、評(píng)價(jià)中心技術(shù)

C、面試

D、人員評(píng)定

4、專家咨詢法又稱為（ ）。

A、層次分析法

B、多元分析法

C、德爾非法

D、主觀經(jīng)驗(yàn)法

5、由工作者本人按標(biāo)準(zhǔn)格式及時(shí)詳細(xì)記錄自己在工作中的行為與感覺的工作分析方法是

A、觀察法

B、工作者自我記錄法

C、主管人員分析法

D、關(guān)鍵事例法

6、羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)由瑞士精神病學(xué)家羅夏創(chuàng)立于（ ）。

A、1906年

B、1921年

C、1938年

D、1941年

7、尼蘇達(dá)辦事員能力測(cè)驗(yàn)屬于（ ）。

A、運(yùn)動(dòng)技能傾向測(cè)驗(yàn)

B、機(jī)械傾向測(cè)驗(yàn)

C、技能技巧測(cè)驗(yàn)

D、文書能力測(cè)驗(yàn)

8、（ ）是以服務(wù)于了解素質(zhì)現(xiàn)狀或素質(zhì)開發(fā)問題為目的的素質(zhì)測(cè)評(píng)。

A、鑒定性測(cè)評(píng)

B、配置性測(cè)評(píng)

C、診斷性測(cè)評(píng)

D、考核性測(cè)評(píng)

9、績(jī)效考評(píng)是指考評(píng)主體通過一系列測(cè)評(píng)方法來測(cè)量和評(píng)價(jià)員工在職務(wù)上的工作行為和（ ）。

A、工作動(dòng)機(jī)

B、工作效果

C、工作興趣

D、工作態(tài)度

10、評(píng)價(jià)中心主要是測(cè)評(píng)被測(cè)評(píng)者的（ ）。

A、操作能力

B、管理素質(zhì)

C、技能水平

D、藝術(shù)特長(zhǎng)

11、16因素個(gè)性測(cè)驗(yàn)的編制者是（ ）。

A、韋克斯勒

B、托 蘭斯

C、卡特爾

D、艾森克

12、比奈——西蒙量表主要用于測(cè)量人的（ ）。

A、性格

B、行為

C、智力

D、態(tài)度

13、主題統(tǒng)覺測(cè)驗(yàn)主要用于測(cè)驗(yàn)人的（ ）。

A、能力

B、智力

C、氣質(zhì)

D、性格

14、下列測(cè)評(píng)方式中,信息溝通渠道最多的（ ）。

A、筆試

B、心理測(cè)驗(yàn)

C、面試

D、投射法

15、在評(píng)價(jià)中心的活動(dòng)中,主試人進(jìn)行觀察評(píng)定的是要求考生表現(xiàn)出來的（ ）。

A、信念

B、意識(shí)

C、思想

D、行為

二、名詞解釋題:本大題共5小題，每小題3分，共15分。

16、二次量化

17、職業(yè)適應(yīng)性測(cè)評(píng)

18、質(zhì)化

19、再測(cè)信度

20、角色扮演

三、判斷改錯(cuò)題:本大題共4小題，每小題5分，共20分。

21、中國(guó)古代科學(xué)制度考試有鄉(xiāng)試、會(huì)試。

22、測(cè)評(píng)內(nèi)容是測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的基礎(chǔ)，測(cè)評(píng)目標(biāo)是測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系的主體。

23、心理測(cè)驗(yàn)按對(duì)象分類分為智力測(cè)驗(yàn)、人格測(cè)量、能力傾向測(cè)量。

24、結(jié)構(gòu)化面試是對(duì)與面試有關(guān)的因素不做任何限定的面試。

四、簡(jiǎn)答題:本大題共5小題，每小題6分，共30分。

25、簡(jiǎn)述配置性測(cè)評(píng)流程和開發(fā)性測(cè)評(píng)流程的目的和特點(diǎn)

26、簡(jiǎn)述提高科技人才測(cè)評(píng)的有效性應(yīng)該注意的問題。

27、簡(jiǎn)述職業(yè)興趣測(cè)評(píng)的六個(gè)維度。

28、簡(jiǎn)述工作分析的主要方法。

29、簡(jiǎn)述結(jié)構(gòu)化面試的特點(diǎn)。

五、論述題:本大題共2小題，每小題10分，共20分。

30、試述素質(zhì)測(cè)評(píng)的主要原則

31、試分析評(píng)價(jià)中心失敗的原因及改進(jìn)措施。

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