cad施工圖培訓(xùn)
cad施工圖培訓(xùn)哪里好?線上幾十元的CAD視頻課程VS線下課程,線下學(xué)習(xí)真的就會(huì)被坑到了嗎?接觸過(guò)很多室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的小白想學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì),然后小白身邊還有做設(shè)計(jì)師的朋友,這種情況下設(shè)計(jì)師朋友會(huì)說(shuō),做設(shè)計(jì)師很簡(jiǎn)單啊,你就是把CAD軟件學(xué)一下 我?guī)惆?,于是小白去買(mǎi)了一個(gè)9塊9 或十九塊九的視頻,然后開(kāi)始了他的設(shè)計(jì)師生涯學(xué)習(xí)第一步...... 室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)表面來(lái)看它的入行門(mén)檻相對(duì)是比較低的,所以貌似我們跟著視頻學(xué)會(huì)了一些CAD的常規(guī)命令好像就可以去公司上班,但是實(shí)際是在室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè) 不管是從業(yè)設(shè)計(jì)師人員也好或者公司本身也好,它還是有一個(gè)三六九等的區(qū)分的。

從公司的角度來(lái)說(shuō)大體分為三種類型的:第一種:就是早期房地產(chǎn)行業(yè)蓬勃發(fā)展帶來(lái)大量的住宅裝修需求市場(chǎng),于是在短短時(shí)間 遍地開(kāi)花各個(gè)大街小巷開(kāi)出了很多裝修公司,這些公司的老板大部分是一些從事項(xiàng)目管理的或資深從施工出身工人師傅創(chuàng)辦的,所以大部分是以裝修為目的的,更多的是從施工中謀取相應(yīng)的利益,所以一般接觸的項(xiàng)目要求是比較低甚至沒(méi)有要求滿足基本的功能需求出發(fā)即可的,所以,軟件不會(huì)也可以去,美其名曰不會(huì)可以教邊工作邊學(xué),實(shí)質(zhì)上去了就是以打電話為主,基本上接觸不到設(shè)計(jì),這種很容易被淘汰,這就是我們廣大想轉(zhuǎn)行做設(shè)計(jì)師的朋友們特別害怕誤入的“銷(xiāo)售型設(shè)計(jì)師”,說(shuō)白了就是你可以不懂設(shè)計(jì) 但是你必須會(huì)做銷(xiāo)售,這一部分客戶群體在對(duì)設(shè)計(jì)上是沒(méi)有要求的 更多看中的是價(jià)格 也就是說(shuō)只要裝修的價(jià)格合理就可以,所以在這樣的情況下 你是很難在設(shè)計(jì)上得到提升的,其實(shí)這種公司呆久了 連設(shè)計(jì)師的門(mén)都還沒(méi)有踏入,這種公司出來(lái)的設(shè)計(jì)師 一般去大公司面試的門(mén)檻都很難過(guò)。


第二種:定位中低端的裝修公司,相比前者 這種類型的公司 的項(xiàng)目來(lái)源和定位范圍就大了一些,為了公司的發(fā)展的還是會(huì)有一些雖然沒(méi)有設(shè)計(jì)需求 但是有裝修利潤(rùn)的項(xiàng)目在,也會(huì)有一些對(duì)設(shè)計(jì)有要求的項(xiàng)目,就看你的專業(yè)能力公司給你的定位了,一般是半銷(xiāo)售型偏多,沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)的 會(huì)一些軟件操作的主要以打框?yàn)橹?,這種公司很難收起設(shè)計(jì)費(fèi),公司接一個(gè)單子也不容易不一定會(huì)給沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的人試手,很多時(shí)候丟給你的是一些 品質(zhì)不高想設(shè)計(jì)又不想花設(shè)計(jì)費(fèi)的客戶 所以這種經(jīng)常會(huì)遇到幾家公司設(shè)計(jì)師競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)單子,如果沒(méi)有上過(guò)學(xué) 或年齡很小那還可以 如果本身自己就有一定積累的再去跟一些年輕設(shè)計(jì)師競(jìng)爭(zhēng)這種單子就很沒(méi)有意義了。

第三種:高端的設(shè)計(jì)項(xiàng)目一般都是純?cè)O(shè)計(jì)公司 設(shè)計(jì)院個(gè)人設(shè)計(jì)事務(wù)所等 一般對(duì)設(shè)計(jì)的要求都是很高的,不是說(shuō)會(huì)軟件會(huì)畫(huà)圖就可以了,它需要你有全盤(pán)的設(shè)計(jì)思維 系統(tǒng)的美學(xué)邏輯 專業(yè)過(guò)硬的材料工藝收口經(jīng)驗(yàn) 這樣才能談吐不俗 才能讓你的設(shè)計(jì)不只是有形式上的美還有內(nèi)涵寓意空間富有主題和故事 這才是眾多人花時(shí)間花精力學(xué)習(xí)想要達(dá)到的中級(jí)目標(biāo)。

學(xué)習(xí)還是需要有針對(duì)性的,尤其是學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)方面的CAD施工圖這塊,我們不能為了學(xué)習(xí)CAD軟件而學(xué)習(xí),軟件的身份是工具,所以它是技術(shù),相信只要稍微用點(diǎn)心沒(méi)有學(xué)不會(huì)的道理,那么多對(duì)于我們想往高端設(shè)計(jì)公司或項(xiàng)目的發(fā)展的設(shè)計(jì)師小伙伴們來(lái)說(shuō) ,一定要牢記學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)施工圖的核心有三大板塊 :
1.首先熟練掌握CAD的常規(guī)命令,掌握常用施工圖繪圖技巧,熟練掌握CAD繪制室內(nèi)設(shè)計(jì)圖紙的常規(guī)設(shè)置 。
2.一個(gè)項(xiàng)目的完整部分應(yīng)該包含:平面方案規(guī)劃,平面施工圖,立面施工圖;節(jié)點(diǎn) 大樣子施工圖,我們想要把這些做好,需要足夠的專業(yè)知識(shí)體系支撐,平面方案這塊就需要用到人體工程學(xué),設(shè)計(jì)心理學(xué),消費(fèi)心理學(xué)等, 施工圖要想它在實(shí)際的項(xiàng)目施工中發(fā)揮作用 ,就不能簡(jiǎn)單的停留在把圖紙畫(huà)出來(lái)就可以了 而是要站在施工的可行性 成本的控制 比例美觀 收口細(xì)節(jié)等多方面去做綜合考慮定奪,所以通俗地理解畫(huà)施工圖就是在畫(huà)圖,實(shí)際上好的施工圖設(shè)計(jì)師是在解決設(shè)計(jì)落地過(guò)程中的問(wèn)題,他可以在設(shè)計(jì)施工過(guò)程中去檢測(cè)避免很多問(wèn)題 ,以保障落地效果 ,所以這塊是行業(yè)知識(shí) 是需要經(jīng)驗(yàn)的積累的,當(dāng)然有了積累也就成了你的財(cái)富,他人在短時(shí)間內(nèi)是很難替代你的。


3.最后我想說(shuō)的是絕大多數(shù)的從事室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的設(shè)計(jì)師們 ,一方面是為了生活 ,另外還是有很多設(shè)計(jì)情懷在里面的,所以大部分設(shè)計(jì)師們都想去好一些的設(shè)計(jì)公司 或設(shè)計(jì)院 設(shè)計(jì)事務(wù)所等 接觸高品質(zhì)的項(xiàng)目的公司去鍍鍍金 提升自己開(kāi)拓一下眼界,所以在具備了前兩者以后 完整成體系的圖紙規(guī)范是非常重要的 像清風(fēng)學(xué)院合作辦學(xué)的行業(yè)內(nèi)的dop施工圖的規(guī)范在業(yè)內(nèi)來(lái)說(shuō)是有高認(rèn)可度的, 所以不管是學(xué)什么,一定要抓住學(xué)習(xí)的重點(diǎn),我之前也遇到過(guò)一些助理 看了一些學(xué)習(xí)視頻 不能說(shuō)視頻教學(xué)的不好,但是跟行業(yè)沒(méi)有直接掛鉤,學(xué)好了感覺(jué)也用不到工作中,這就是最大的對(duì)時(shí)間和精力的浪費(fèi)了。

cad施工圖培訓(xùn)哪里好?清風(fēng)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校,專攻室內(nèi)設(shè)計(jì)一門(mén)專業(yè)。是唯一一家由各大裝飾企業(yè)設(shè)計(jì)部和浙大設(shè)計(jì)院主案設(shè)計(jì)師組建而成,并依托中國(guó)美院強(qiáng)大的學(xué)術(shù)支持及市場(chǎng)支撐,每年都有全國(guó)各地學(xué)員慕名而來(lái),沖的就是學(xué)校的裝企聯(lián)盟教學(xué)模式,大量的實(shí)踐項(xiàng)目讓學(xué)員一起參與。由于采取股份制,學(xué)校便是老師自己的事業(yè),責(zé)任心肯定比傳統(tǒng)的聘請(qǐng)制的老師要強(qiáng)很多,清風(fēng)不僅給學(xué)員提供完美的教學(xué)方案,而且提供大量的實(shí)踐機(jī)會(huì)培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),更有專業(yè)院校的設(shè)計(jì)理念課程學(xué)習(xí)更系統(tǒng)。完善的就業(yè)保障體系讓學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中無(wú)后顧之憂。