小學(xué)的時(shí)候我便寄宿，一日三餐都在學(xué)校食堂解決，要講有什么餐館能做的又貴又難吃，但是生意又出奇的好的話，那想必是食堂莫屬，我聽(tīng)聞?dòng)行┦程煤芎贸裕贿^(guò)我的命數(shù)之中從未遇見(jiàn)過(guò)。

這食堂的三餐我都不覺(jué)好吃，但又不得不吃，那食堂的阿姨一大勺子的魑魅魍魎甩到盤(pán)里，我卻非吃下肚不可，至于理由，大抵就是所謂珍惜糧食之流，不過(guò)我對(duì)這樣的說(shuō)辭一直怨憤，畢竟吃不吃是一種自由，不由分說(shuō)地打到我碗里，要我咽下去便罷了，做的還那么難吃，我想這堪憂的廚藝，才是真正的糟蹋，但這樣的話自然是不能說(shuō)的，說(shuō)了也不見(jiàn)效，我并非不識(shí)趣的人，因而盡管心里是破口大罵，面上還是不動(dòng)聲色的，這大概就是我最早的修行，此間多年，菜式流轉(zhuǎn)，時(shí)曠日久，我自然記不得菜單，但早餐雷打不動(dòng)的會(huì)有一個(gè)水煮蛋，這件事我是記得很清楚的，倒不是別的什么事由，只是很純粹的，小時(shí)候的我很討厭水煮蛋。

或許我算比較挑食，像內(nèi)臟或者血制品我其實(shí)也是不吃的，但硬要我吃么，那我也都還算忍得了，但水煮蛋就不太同，天天見(jiàn)，天天吃，卻是一直忍不了，一破殼，就能聞到一股臭味，蛋白沒(méi)什么味道，蛋黃口感奇怪，味道更為奇葩——總之就是討厭的不得了，甚至于吃了會(huì)反胃，但又實(shí)在沒(méi)有什么逃避的辦法，只得梗著喉嚨，硬往肚子里咽，然后趕忙沖一大口豆?jié){或者稀粥之類(lèi)，防止倒胃，倘若那股味道反流上來(lái)，那非得連帶著昨天沒(méi)消化的東西一塊吐出來(lái)不可。

那時(shí)候的我夢(mèng)想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，其實(shí)這樣的夢(mèng)想一看就知道是應(yīng)付老師家長(zhǎng)的，真要說(shuō)的話，那時(shí)候的我，最大的夢(mèng)想應(yīng)該是不用吃水煮蛋。

當(dāng)然，這樣的夢(mèng)想，也是實(shí)現(xiàn)不了的，每天一睜眼，第一件事就是給自己做吃水煮蛋的心理建設(shè)，每天一閉眼，就是夢(mèng)到明天不用吃水煮蛋。很多人都說(shuō)夢(mèng)是反著來(lái)的，我其實(shí)不太信，但放到我身上，確實(shí)也不假，畢竟天天夢(mèng)到明天沒(méi)有水煮蛋，結(jié)果天天都少不了。

但老實(shí)說(shuō)吃就吃么，就像其他那些我不愛(ài)吃的東西一樣，忍忍也就沒(méi)事了，之所以到了今天我也還記得，大概是因?yàn)槲业纳罾蠋?，她吃水煮蛋只吃蛋白，不吃蛋黃，每回都能看到她把蛋黃直接剝出來(lái)，和蛋殼丟在一塊，最后被倒進(jìn)泔水桶里，或者是她打多了東西吃不完，也是直接倒掉，隨后就能見(jiàn)著她走到我們的餐桌旁來(lái)，大聲的叫喊：“都吃完了才能去倒盤(pán)子！”

小學(xué)時(shí)候正好學(xué)了論語(yǔ)，我記得是有“己所不欲，勿施于人?！边@樣一句，我想生活老師應(yīng)該是不清楚這回事的，畢竟語(yǔ)文老師和生活老師差了十萬(wàn)八千里了，不過(guò)我想這也是一種為人師表，畢竟反面教材也是教材，那時(shí)候的我當(dāng)然不會(huì)想那么多，只是純粹的厭惡，是到了后來(lái)，才了解什么叫嚴(yán)于律人，寬于待己，什么叫雙標(biāo)，這些都是很后來(lái)很后來(lái)的事情了，當(dāng)然也是沒(méi)什么意義的事情，老實(shí)說(shuō)我現(xiàn)在也還是不喜歡水煮蛋，只不過(guò)沒(méi)那么不喜歡，這樣的經(jīng)歷也可以講不堪回首，但我還是覺(jué)得值得一提，或許也可以說(shuō)是——是那個(gè)不諳世事的我，必不可少的人生一課。