2020年高考全國一卷歷史試題及答案(word版)

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01
2020全國一卷歷史
24.據(jù)《史記》記載,春秋時(shí)期,楚國國君熊通要求提升爵位等級(jí),遭到周桓王拒絕。熊通怒稱現(xiàn)在周邊地區(qū)都?xì)w附了楚國,“而王不加位,我自尊耳”“乃自立,為(楚)武王”。這表明當(dāng)時(shí)周朝
A.禮樂制度不復(fù)存在
B.王位世襲制度消亡
C.宗法制度開始解體
D.分封制度受到挑戰(zhàn)
25.圖4為唐代著名畫家閻立本的《步輦圖》,描繪了唐太宗李世民接見吐蕃使臣的情景。該作品體現(xiàn)了

A.西域風(fēng)情與中土文化的交匯
B.文人意趣與市井風(fēng)情的雜糅
C.藝術(shù)審美與史料價(jià)值的統(tǒng)一
D.現(xiàn)實(shí)主義與浪漫主義的融合
26.北宋時(shí),宋真宗派人到福建取得占城稻三萬斛,令江準(zhǔn)兩浙諸路種植,后擴(kuò)大到北方諸路;宋仁宗時(shí),大、小麥被推廣到廣南東路惠州等地。南宋時(shí),“四川田土,無不種麥”。這說明宋代
A.土地利用效率提高
B.發(fā)明翻車提高了生產(chǎn)力
C.區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展均衡
D.民眾飲食結(jié)構(gòu)根本改變
27.清代,篆修宗譜成為一種普遍的社會(huì)行為,每部宗譜均有族規(guī)、家訓(xùn),其內(nèi)容包括血緣倫理、持家立業(yè)、報(bào)效國家等。這表明,宗譜的纂修
A.反映了科舉制度的導(dǎo)向作用
B.體現(xiàn)了儒家思想觀念
C.維持了士族家庭的血統(tǒng)純正
D.確立了四民社會(huì)結(jié)構(gòu)
28.1876年,英國傳教士在上海創(chuàng)辦的《格致匯編》設(shè)有"互相問答"欄目,其中大多問題是從讀者的興趣、關(guān)注點(diǎn)出發(fā)的。各類問題所占比例如表1所示。

據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)
A.中體西用思想的傳播受到了抑制
B.中外交匯促進(jìn)維新思想深入發(fā)展
C.西學(xué)傳播適應(yīng)了興辦實(shí)業(yè)的需求
D.崇尚科學(xué)成為了社會(huì)的主流思潮
29.20世紀(jì)20年代,中國度量衡的狀況是,“同一秤也,有公秤、私秤、米秤、油秤之分別”“同一天平也,有庫平、漕平、湘平、關(guān)平之分別”“同一尺也,有海關(guān)尺、營造尺、裁衣尺、魯班尺及京放、海放之分別”。這一狀況
A.提高了市場交易的成本
B.加劇了軍閥林立的局面
C.造成國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)失衡
D.阻斷了商品的大量流通
30.1949年5月,中共中央發(fā)出指示:“只強(qiáng)調(diào)和資本家斗爭,而不強(qiáng)調(diào)聯(lián)合愿意和我們合作的資本家......這是一種實(shí)際上立即消滅資產(chǎn)階級(jí)的傾向”“和黨的方針政策是在根本上相違反的”。這一指示有利于當(dāng)時(shí)
A.在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)嵭泄胶蠣I
B.接管城市后生產(chǎn)的恢復(fù)發(fā)展
C.確立國營經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)地位
D.對(duì)新民主主義政策進(jìn)行調(diào)整
31.1983年,安徽某瀕臨倒閉的國營制藥廠被8個(gè)年輕人承包,實(shí)行有獎(jiǎng)有罰的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,9個(gè)月就盈利12萬元。后來安徽省委、省政府從中得到啟示,下發(fā)通知明確提出,小型國營企業(yè)也可以實(shí)行承包經(jīng)營。由此可以看出
A.市場經(jīng)濟(jì)體制在全國逐步建立
B.政企職責(zé)不分弊端得到解決
C.所有制結(jié)構(gòu)開始發(fā)生變化
D.企業(yè)的經(jīng)營自主權(quán)逐漸擴(kuò)大
32.雅典城邦通過抽簽產(chǎn)生的公民陪審團(tuán)規(guī)模很大,代表不同的公民階層,負(fù)責(zé)解釋法律、認(rèn)定事實(shí)、審理案件等。而在羅馬,通常由專業(yè)法官和法學(xué)家進(jìn)行司法解釋。由此可見,在雅典城邦的司法實(shí)踐中
A.職業(yè)法官擁有審判權(quán)
B.負(fù)責(zé)司法解釋的主體與羅馬相同
C.公民直接行使司法權(quán)
D.公民陪審團(tuán)維護(hù)所有人的法律權(quán)益
33.16世紀(jì)的思想家蒙田從教育要培養(yǎng)“完全的紳士”理念出發(fā),強(qiáng)調(diào)要注重培養(yǎng)身心和諧發(fā)展的“完整的人”,即不僅體魄強(qiáng)健、知識(shí)淵博,而且具有良好的判斷力和愛國、堅(jiān)韌、勇敢、關(guān)心公益等優(yōu)秀品質(zhì)。蒙田的教育主張
A.體現(xiàn)了文藝復(fù)興思想對(duì)人的認(rèn)識(shí)
B.推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)革命的高漲
C.反映了啟蒙運(yùn)動(dòng)生而平等的理念
D.擺脫了宗教觀念的長期束縛
34.有人描寫19世紀(jì)六七十年代的巴黎:人們?cè)诎屠鑳?nèi)部建立了兩座截然不同、彼此敵對(duì)的城市,一座是“奢靡之城”,另一座是“悲慘之城”,前者被后者包圍。當(dāng)時(shí)“悲慘之城”的形成,主要是因?yàn)?/p>
A.波旁王朝的苛政
B.資產(chǎn)階級(jí)的貪婪
C.貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移
D.教會(huì)統(tǒng)治的腐朽
35.1992年,墨西哥簽訂《北美自由貿(mào)易協(xié)定》以后,又制定了一系列負(fù)面清單,如規(guī)定外資占商業(yè)銀行的投資比例不得高于普通股本的30%,外資不得經(jīng)營內(nèi)陸港口、海運(yùn)及空港等。這些規(guī)定旨在
A.發(fā)展國家特色產(chǎn)業(yè)
B.改善對(duì)外貿(mào)易的機(jī)制和環(huán)境
C.保障國家經(jīng)濟(jì)安全
D.鞏固區(qū)域經(jīng)濟(jì)集團(tuán)化的成果
41. 閱讀材料,完成下列要求.(25分)
材料一
20世紀(jì)50年代,中國與民主德國的關(guān)系良好,貿(mào)易和文化交往十分頻繁,與此同時(shí),中國與聯(lián)邦德國之間處于對(duì)立狀態(tài)。1955年,聯(lián)邦德國與蘇聯(lián)建交后,中國逐步推動(dòng)與聯(lián)邦德國的民間往來,60年代,隨著中蘇關(guān)系日益緊張,中國與民主德國關(guān)系降到了冰點(diǎn)。(“微信公眾號(hào)”:歷史如何考高分)70年代初,聯(lián)邦德國調(diào)整"新東方政策",決定改吝與中國的關(guān)系。1972年10 月,兩國外長在北京簽署建立外交關(guān)系的公報(bào),決定互派大使。此后,兩國的交流活動(dòng)迅逸升溫。
——摘編自劉德斌主編《國際關(guān)系史》等
材料二
1993年,德國實(shí)施“新亞洲政策”,十分重視發(fā)展與中國的關(guān)系,德國企業(yè)認(rèn)為在中國“差不多所有行業(yè)都有前景”,紛紛進(jìn)軍中國市場,1998年,德國總理施羅德將實(shí)現(xiàn)外交政策“正?;弊鳛橹匾繕?biāo),對(duì)外不依附于任何國家,謀求世界政治大國地位,(“微信公眾號(hào)”:歷史如何考高分)并與中國共同“推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)多元認(rèn)同”,中國認(rèn)為加強(qiáng)中德在多極化世界中的合作,有利于提高各自國際地位,擴(kuò)大各自在國際上的活動(dòng)余地,并促進(jìn)世界和平、安全和穩(wěn)定。2004年,中德在中歐全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系框架內(nèi)建立“具有全球責(zé)任的中德戰(zhàn)略伙伴”關(guān)系,中德關(guān)系發(fā)展到了新的高度。
——摘編自吳友法《優(yōu)國現(xiàn)當(dāng)代史》等
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述20世紀(jì) 50—70年代中國與民主德因、聯(lián)邦德國關(guān)系的變化及其原因。(10分)
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡述中德建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系的歷史條件。(9分)
(3)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析20世紀(jì) 70年代以來中德關(guān)系發(fā)展的歷史啟示。(6分)
42.閱讀材料,完成下列要求。(12分)
材料
關(guān)于宋代歷史,海內(nèi)外學(xué)者著述頗豐,敘述各有側(cè)重,如《儒家統(tǒng)治的時(shí)代:宋的轉(zhuǎn)型》《中國思想與宗教的奔流:宋朝》《宋史:文治昌盛與武功弱勢(shì)》等,這些書名反映了作者對(duì)時(shí)代特征的理解。
結(jié)合所學(xué)知識(shí),就中國古代某一歷史時(shí)期,自擬一個(gè)能夠反映其時(shí)代特征的書名,?并運(yùn)用具體史實(shí)予以論證。(要求:論證充分,史實(shí)準(zhǔn)確,表述清晰。)
45.[歷史——選修1:歷史上重大改革回眸](15分)
材料

(1)根據(jù)材料,概括清末新政在振興商務(wù)方面采取的措施。(6分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析材料中的法規(guī)、章程對(duì)傳統(tǒng)商業(yè)的突破性意義。(9分)
46.[歷史—選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平](15分)
材料
巴黎和會(huì)上,瓜分土耳其的中東阿拉伯領(lǐng)地時(shí),法國堅(jiān)持要占有包括黎巴城、巴勒斯坦、摩蘇爾在內(nèi)的大敘利亞,英國反對(duì),認(rèn)為大敘利亞的面積過大。(“微信公眾號(hào)”:歷史如何考高分)即使法國放棄對(duì)巴勒斯坦和摩蘇爾的要求后,英國仍不同意大敘利亞計(jì)劃,逼得法國總理克里孟校說,?這樣一來“留給勞合·喬治選擇的只有槍或劍了”。
關(guān)于如何處置戰(zhàn)敗國德國的殖民地和土耳其的中東阿拉伯領(lǐng)地,各主要國家接受了美國總統(tǒng)威爾遜倡議的“十四點(diǎn)原則”中的委任統(tǒng)治主張。即實(shí)行委任統(tǒng)治是因?yàn)椤捌渚用裆胁荒茏粤ⅰ?,接受委任統(tǒng)治的國家也就是接受了為“此等人民之福利及發(fā)展”的“文明之神圣任務(wù)”。
——摘編自吳于度等主編《世界史》
(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括英法發(fā)生的爭執(zhí)及其實(shí)質(zhì)。(7分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),圍繞英法爭執(zhí),評(píng)價(jià)威爾遜的委任統(tǒng)治主張。(8分)
47.[歷史——選修4:中外歷史人物評(píng)說](15分)
材料
蘇綽(498—546),武功(今陜西扶風(fēng))人。他“博覽群書,尤善算術(shù)”,深受西魏執(zhí)政者宇文泰信任,委以政事。西魏立國之初,疆域狹小,民族關(guān)系復(fù)雜,經(jīng)濟(jì)文化落后。為強(qiáng)國富民,蘇綽建議減官員、置屯田,并創(chuàng)“朱出墨入,及計(jì)帳、戶籍之法”,?為后世財(cái)政、會(huì)計(jì)領(lǐng)域長期沿用。他又制定“六條詔書”,包括先治心、敦教化、盡地利、握賢良、恤獄訟、均賦役等內(nèi)容,宇文泰“甚重之,常置諸座右,又令百司習(xí)誦之。(“微信公眾號(hào)”:歷史如何考高分)其牧守令長,非通六條及計(jì)帳者,不得居官”。通過“六條詔書”等改革,西魏成功凝聚起民心,由弱變強(qiáng),為后來北周統(tǒng)一北方乃至隋統(tǒng)一全國莫定了基礎(chǔ)。蘇綽“性儉素,?不治產(chǎn)業(yè)......常以天下為己任,博求賢俊,共弘治道,凡所薦達(dá),皆至大官”。在“積思勞倦”十余年后,蘇綽因病去世,宇文泰“痛惜之,哀動(dòng)左右”。
——據(jù)《周書》
(1)根據(jù)材料,簡析蘇綽被宇文泰倚重的原因。(8分)
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括“六條詔書”的歷史意義。(7分)
參考答案

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