貝拉沒(méi)幾天就和珈樂(lè)乃琳兩人混熟了，老師似乎是懶的再調(diào)整座位，于是乃琳依舊是珈樂(lè)的同桌，這點(diǎn)讓珈樂(lè)很是開(kāi)心。

相比小學(xué)課程，初中課程更多更多知識(shí)要去背要去記，珈樂(lè)總覺(jué)得有點(diǎn)兒力不從心，好在現(xiàn)在不止有乃琳還有貝拉兩個(gè)人一起和她學(xué)習(xí)，讓她不至于完全跟不上。

每到社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，珈樂(lè)就會(huì)乖乖的去社團(tuán)報(bào)道，每次推開(kāi)社團(tuán)教室的門(mén)就能看見(jiàn)慶櫟在教育其他學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，隨后學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)被念叨煩了就會(huì)直接走人，慶櫟則在那無(wú)奈嘆氣，隨后笑著和珈樂(lè)打招呼，招呼她過(guò)去學(xué)習(xí)聲樂(lè)。

而乃琳每次去文學(xué)社報(bào)道完就會(huì)和社長(zhǎng)借這次想要閱讀的書(shū)，再到音樂(lè)社看珈樂(lè)和慶櫟學(xué)習(xí)聲樂(lè)，文學(xué)社不會(huì)強(qiáng)制要求學(xué)生一定要在社團(tuán)教室做著社團(tuán)活動(dòng)“書(shū)籍可以隨身攜帶就代表著它不該限制與在哪里讀書(shū)。”社長(zhǎng)是這么解釋，乃琳自己也很喜歡文學(xué)社的這點(diǎn)，這樣可以讓她來(lái)音樂(lè)社做客還不影響社團(tuán)活動(dòng)。

“珈樂(lè)，你這樣唱歌傷嗓子，來(lái)，手放這里，深呼吸……對(duì)，慢慢吐氣，有感受到震動(dòng)嗎？用這里發(fā)力唱歌，來(lái)，先試著唱一句……對(duì)對(duì)對(duì)，不愧是珈樂(lè)，一教就會(huì)?！?/p>

珈樂(lè)在慶櫟的教導(dǎo)下很快掌握了用丹田唱歌的方法，而乃琳一邊讀書(shū)一邊聽(tīng)著她們練習(xí)，貝拉偶爾也會(huì)跑來(lái)音樂(lè)社玩——雖然更多的是在埋怨慶櫟又不好好愛(ài)惜嗓子，都不知道要多喝水，隨后就會(huì)被慶櫟一句“你自己都不愛(ài)喝熱水還說(shuō)我?！苯o堵到氣成河豚。

沒(méi)兩個(gè)星期，珈樂(lè)就發(fā)現(xiàn)來(lái)音樂(lè)社練習(xí)的人只剩下她和慶櫟兩個(gè)人了。在一次練習(xí)休息的空擋，她忍不住向慶櫟詢問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，慶櫟一臉平靜：“哦你說(shuō)其他人嗎？他們加入其他社團(tuán)去就退社了，說(shuō)我管的太多。”“這樣會(huì)不會(huì)影響社團(tuán)?。俊薄斑@點(diǎn)你放心，學(xué)校不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)社團(tuán)人數(shù)多少而廢社的，只會(huì)因?yàn)檫@個(gè)社團(tuán)集體在擺爛混分而廢社。不過(guò)珈樂(lè)你不需要感到有壓力?！?/p>

慶櫟捏著礦泉水瓶，靠著窗臺(tái)笑“管理社團(tuán)，讓社團(tuán)繼續(xù)下去，是學(xué)姐我這個(gè)社長(zhǎng)的責(zé)任。你只要按你所想的隨心所欲的唱，其余的事情學(xué)姐能夠解決。”

“好啦，休息夠就繼續(xù)練習(xí)吧，會(huì)覺(jué)得嗓子干嗎？今天教你一點(diǎn)別的，來(lái)教你識(shí)譜吧?！辩鞓?lè)看著拿來(lái)樂(lè)譜的慶櫟忍不住感嘆——只要在音樂(lè)方面，慶櫟就真的是個(gè)六邊形戰(zhàn)士。

乃琳一直在旁邊聽(tīng)著兩個(gè)人的對(duì)話，她合上了書(shū)，看著靠在慶櫟身上學(xué)習(xí)識(shí)譜的珈樂(lè)，心里冒起了酸味的氣泡。

這是她喜歡珈樂(lè)的第幾年了？乃琳不曾細(xì)算，當(dāng)她意識(shí)到這點(diǎn)時(shí)她有段時(shí)間不知道該怎么和珈樂(lè)相處，可珈樂(lè)一如既往地陪著她，順著她，照顧著她，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到自己對(duì)她存在著什么樣的情感。

暗戀終究是一個(gè)人的事情。乃琳微不可察的輕輕嘆氣，不僅如此，她和珈樂(lè)都是女孩子，就算其他人在怎么開(kāi)玩笑把她們湊一對(duì)，那也只是玩笑，如果是真的話……大家大概是避之不及吧？

也不知道珈樂(lè)知道自己喜歡她時(shí)會(huì)是什么反應(yīng)。

“怎么了小糯米，突然嘆氣？”這聲嘆息被珈樂(lè)敏銳的捕捉到了，她放下手里的樂(lè)譜，湊到乃琳面前詢問(wèn)。

乃琳沒(méi)想到珈樂(lè)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)那聲嘆息，臉?biāo)⒌募t了起來(lái)，吱唔一聲表示自己只是因?yàn)闀?shū)里主人公悲慘的命運(yùn)感到同情，一時(shí)間沒(méi)忍住嘆了口氣罷了。這話連她自己都不信，而珈樂(lè)卻從來(lái)不會(huì)懷疑乃琳說(shuō)的話，她笑了起來(lái)展開(kāi)雙臂將乃琳擁在懷里安撫：

“好啦，我多愁善感的小糯米啊，那終究只是一個(gè)故事。大哥給你一個(gè)抱抱，別不開(kāi)心啦?！?/p>

這一個(gè)擁抱像是午后暖洋洋的陽(yáng)光，曬化了那些多愁善感的酸味氣泡，也暖化了那些不安，只留下甜蜜。