這10個(gè)標(biāo)題小眾驚艷,語文老師喜歡看,寫作文百用不膩
1.天地蒼茫一根骨
解析:這個(gè)標(biāo)題出自龐進(jìn)先生,他曾寫過一篇贊頌司馬遷傲骨的散文,標(biāo)題就是“天地蒼茫一根骨”。寫作文時(shí),“一根骨”的范疇很大,可以指“有骨氣”,比如,朱自清寧愿餓死也不吃救濟(jì)糧,是“天地蒼茫一根骨”;也可以指“敢擔(dān)當(dāng)”,比如,鐘南山院士是民族脊梁,是“天地蒼茫一根骨”;還可以指“恪守底線”“堅(jiān)守原則”,比如,文天祥堅(jiān)守心中愛國原則,不為利誘所動(dòng),同樣是“天地蒼茫一根骨”。此外,還可以延伸為“文化之骨”、“精神之骨”、“文明之骨”等概念??傊@個(gè)標(biāo)題既大氣又小眾,用于作文很給力。
2.寧鳴而死,不默而生
解析:出自范仲淹的《靈鳥賦》,意思是寧愿鳴叫著抗?fàn)幎?,也不愿意沉默著茍且而活。寫作文時(shí),適用于“發(fā)出(正義)聲音”、“堅(jiān)守真理”、“說出真相”、“言論自由”等主題。比如,寫“說出真相”時(shí),就可以用“寧鳴而死,不默而生”作標(biāo)題,表達(dá)不屈從于謬論,愿意為真相大膽發(fā)聲的意思。
3.我習(xí)于冷,志于成冰
解析:出自木心的《大衛(wèi)》,意思是:我習(xí)慣于冷僻,有志于變成寒冰。寫作文時(shí),適用于“特立獨(dú)行”、“高潔”、“不與流俗為伍”等主題??梢越Y(jié)合木心的下面這句名言,一起運(yùn)用:
“溫暖、安定、豐富,于我的藝術(shù)有害,我不要;我要凄清、孤獨(dú)、單調(diào)的生活。藝術(shù)是要有所犧牲的。如果你以藝術(shù)決定一生,就不能像普通人那樣生活了?!?/p>
4.為達(dá)胸中志,不懈春與秋
解析:為了實(shí)現(xiàn)心中的壯志,要不懈努力,積極上進(jìn)。寫作文時(shí),適用于“奮斗(努力)”、“堅(jiān)持不懈”、“成功之道”等主題。比如,寫新時(shí)代新青年的人生追求,就可以用“為達(dá)胸中志,不懈春與秋”作標(biāo)題。
5.以小我之勞,鑄大國之夢
解析:這個(gè)標(biāo)題,適用于“勞動(dòng)”主題,出自2019全國卷的一篇滿分作文。寫作文時(shí),可以略作改編,成為模板,樣式為“以小我之*,鑄大國之夢”,比如,寫“智慧”主題,標(biāo)題是“以小我之智,鑄大國之夢”;又比如,寫“道德(美德)”主題,標(biāo)題是“以小我之德,鑄大國之夢”。立意方面,都是寫個(gè)人與中國振興之間的關(guān)系,其實(shí)就是寫家國情懷。
6.下無底深淵,迎前程萬里
解析:這個(gè)標(biāo)題化用了木心的話。木心曾說:“所謂無底深淵,下去,也是前程萬里?!睂懽魑臅r(shí),“下無底深淵,迎前程萬里”可以表達(dá)這樣的內(nèi)涵:只要敢于接受挑戰(zhàn),就可以越挫越強(qiáng),最終贏得輝煌的未來。
7.此生泰山重,勿作鴻毛遺
解析:出自蘇軾的《和陶詠三良》,意思是人的一生要比泰山重,不要像鴻毛一樣輕飄飄。喻指人要建功立業(yè),不可虛度一生。寫作文時(shí),適用于“人生價(jià)值”、“青年追求”、“相信自己”等主題。比如,寫2018年全國卷2高考作文題,可以選人生價(jià)值的方向,可以用“此生泰山重,勿作鴻毛遺”作標(biāo)題。
8.生材貴適用,慎勿多苛求
解析:出自顧嗣協(xié)《雜興》,意思是:培養(yǎng)人才,貴在適合使用,不可過多苛求。指用人要因人而異,不可求全責(zé)備。寫作文時(shí),適用于“全才和專才”、“用人方法”等主題,是一個(gè)小眾別致的好標(biāo)題。
9.英雄不失路,何以成功名
解析:語出屈大均的《贈(zèng)朱士稚》,意謂英雄如果不經(jīng)歷一番坎坷,怎么能建立功業(yè),揚(yáng)名于世呢?寫作文時(shí),如果遇到“磨礪”、“英雄”、“挑戰(zhàn)”、“成功之道”等主題,都可以用“英雄不失路,何以成功名”作標(biāo)題。
10.一語不能踐 ,萬卷徒空虛
解析:出自周立勛的《飲酒》。學(xué)到了道理卻不實(shí)踐,讀萬卷書也是沒有用的,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐、實(shí)干的重要性。寫作文時(shí),適用于“實(shí)踐(實(shí)干)”、“想和做”、“理論和實(shí)踐”等主題,與“知之不若行之”、“百聞不如一‘踐’”表意相仿。