2008-4單詞學(xué)習(xí)
一、詞
legacy遺產(chǎn)
transplant移植
extract... from...從...移植...
jaw頜
father成為...的父親
from the bottom up從底層或基礎(chǔ)開始,逐步向上進行或建立。
它表示一種逐步的、循序漸進的方式。常用于描述工作、組織、學(xué)習(xí)或問題解決的方法,強調(diào)從最基本、最底層的部分或環(huán)節(jié)開始,并逐步發(fā)展和構(gòu)建整體。
例句:
"To truly understand the company, it's important to start from the bottom up by spending time with employees at all levels and understanding their perspectives."
(要真正了解這家公司,重要的是從底層做起,花時間與各級員工相處,并了解他們的觀點。)
more than anything最重要的是
infancy嬰兒期=in early days
fragile=delicate脆弱的(fragment碎片;fertile肥沃的,能生育的)
spur刺激
count...as...把...看作...
would not have就不會
clause條款;從句
例句:
The contract negotiation stalled due to disagreements over a specific clause related to intellectual property ownership.
(合同談判因?qū)χR產(chǎn)權(quán)所有權(quán)相關(guān)的具體條款存在分歧而停滯。)
hamper阻礙
distaste厭惡
inflate使暴漲
relative親人,親屬
grant授予
the Revolutionary War(美國)獨立戰(zhàn)爭
bedrock基石
narrow勉強的(→narrow victory險勝)
primitive原始的
dental牙齒的;surgery手術(shù)
cruelty殘忍
practice實踐
some某個(不僅僅有一些的意思)
deliberately刻意地
make up編造
affair事件(往往是負面)
consideration考慮→moral considerations道德上的考慮
例句:
The government's policies should be guided by moral considerations that prioritize the well-being and rights of its citizens.
(政府的政策應(yīng)該受到道德考慮的指導(dǎo),優(yōu)先考慮公民的幸福和權(quán)利。)
peculiar institution特殊的制度
例句:
"The 'peculiar institution' of slavery was a deeply entrenched system that existed in the southern states of the United States prior to the Civil War."
("奇特的制度" 指的是美國內(nèi)戰(zhàn)前存在于美國南部的一種根深蒂固的奴隸制度。)
originate from源于...(oriental東方的)
二、文章結(jié)構(gòu)
P1:介紹華盛頓軼事為例子
P2:講主旨:開國元勛對奴隸制態(tài)度復(fù)雜(知錯卻未極力反對)
P3-P5:講態(tài)度復(fù)雜原因
P3:講最重要原因:受當(dāng)時文化(這個文化指的是奴隸制是國家政治和經(jīng)濟基石的一部分)的束縛
P4:是P3的分論點一:講經(jīng)濟上南方各州依賴奴隸制;
P5:是P3的分論點二:講政治上政治家廢人生涯依賴奴隸制
P6:講開國元勛廢奴方面的積極努力
三、具體題目
36【例證題】(可與2006-1-24例證題比較)
題干對應(yīng)信息在第一段講牙齒手術(shù),但是P1講的是例子,對于例證題而言,例子作為細節(jié)本身不能選;
注意到P1整體都是在講例子,而我們找觀點,往下文找,P2第一句就是觀點句,華盛頓形象和之前不一樣,注意到P2中第一句觀點后面的but這是含有增加角度的轉(zhuǎn)折。而這道題問的是牙齒的手術(shù)故事說的是什么,我們就去找最近的,所以選D,D是P2第一段的同義改寫;differnet,most peopele remember=unknown,a=some(注:這里some指的是某個,不是一些)
A是例子本身,是細節(jié)的主觀推斷,對于例證題不能選;
B是P1例子本身,講牙齒手術(shù)體現(xiàn)出的奴隸制的殘忍仍然是具體例子,但是偏離了絕對的關(guān)注對象“華盛頓”,關(guān)注對象偏離,也不選;且也是細節(jié)本身,不能選
C是P2But后面講的內(nèi)容,不選;且C改變了討論的范圍,原文最多說奴隸制對華盛頓的影響,還達不到在美國歷史上的作用,拔高了意義,不選;
***例證題總結(jié):
1、得判斷例子和觀點的位置;
2、要弄清例子支持的是哪一個論點。
(于本題而言,例子(P1)+觀點1+But+觀點2,問例子證明了什么,所以選擇的是觀點1,不是觀點2,所以就近選擇這個例子支持的觀點1)
37【推斷題】
根據(jù)題干,知道這是推斷題,而且清楚范圍是P2
B恰好是P2倒數(shù)第二句的同義改寫,in its early days=infancy(嬰兒期;初期);delicate=fragile(脆弱的),選B;
不選A,P2第三句對應(yīng)到DNA,但夸大了,文章只說了一個Washington的歷史是被DNA刺激的,并沒有說到廣泛應(yīng)用,被夸大了;且文章重點不是DNA技術(shù)本身,不能選;
不選C,說反了,原文說有DNA技術(shù)證明了,而選項說這是編造的(注意:要知道m(xù)ake up的含義是編造);
不選D,P3倒數(shù)第二句說了這是moral上的妥協(xié),不是政治上的妥協(xié);而且范圍擴大,原文只是早期領(lǐng)袖(early leaders),范圍不是貫穿整個美國,夸大范圍.
38【推斷題】
首先根據(jù)題干,知道這是推斷題;而且特別注意問的是J,不是W,而且這個人物貫穿著P2-P6,范圍很廣,所以需要細細比對.
A說反,原文P5第一句說政治家(包括J)的政治生命依靠奴隸制,而非他的政治觀點改變對奴隸制的態(tài)度;同時注意最后一段,W是因為黑人的勇敢而改變對奴隸制的態(tài)度的;
B夸大范圍,原文P6說的只是釋放Heming的孩子,不是所有孩子奴隸;同時注意到對于W而言,釋放不是原因(though not這一句表達了否定了這個原因)
C恰好是P3的主旨的概括:雖然不好,但是這確實是國家政治緊經(jīng)濟的基石.
D對P2father...這句話過度引申,原文并沒有說玷污了J的聲譽
注:stain:(v.)(被)玷污,留下污漬;給……染色(或著色);玷污,敗壞(名聲等)
(n.)污點,污漬;染色劑,著色劑;(名聲上的)污點;(紋章)(紋章和徽章的)輔助色,次要顏色(尤指棕褐色和血紅色)
His reputation was permanently stained by the scandal.
(他的聲譽因丑聞而永久受損。)
39【細節(jié)題】范圍廣,重點從P3后面開始看
A就是P5第一句的同義改寫,statesmen=some Founding Fathers,benefit politically from slavery=depend on slavery;
B就是P4最后一句的偷換概念,文中說奴隸制當(dāng)做是國會的代表權(quán),而非奴隸的選舉權(quán)(細讀P4最后一句);而且用奴隸沒有投票權(quán)的常識判斷,用常識混淆;
C原文P4說的是雙引號,like說的是像,是個比喻,選項雙引號沒了不能選
D原文P4對于這個特殊制度是有雙引號;原文說的是the,選項說的是a,原文the表示的特指指的是南方各州的態(tài)度;并沒泛指的態(tài)度,作者是不支持的,所以不能用表示泛指的a
40【細節(jié)題】
originate from源于...說明這道題是細節(jié)題
然后根據(jù)題干free slaves定位到最后一段,發(fā)現(xiàn)after這個表示原因的詞后面講了原因是黑人士兵的勇敢,恰好是B軍事經(jīng)歷的同義改寫,選B
選A,說反了,原文是P2的moral compromise,講的是道德的妥協(xié),而不是道德的考慮所以釋放努力(注意consideration考慮≠compromise妥協(xié))
選C邏輯弄錯了,說反了,原文P4-P5都在說奴隸制有價值,所以不愿放棄奴隸制;而非因為有錢,所以放棄奴隸制
選DP5說政治家政治生涯得益于奴隸制,但并非因為他的政治立場導(dǎo)致了釋放奴隸,原文沒說.
注意A+C+D與華盛頓無直接關(guān)系,不能選