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畫師專訪|鳩也:連載不易多才多藝,畫得了漫畫寫得了程序是什么體驗-藍(lán)鉛筆

2020-03-27 12:11 作者:藍(lán)鉛筆快樂學(xué)  | 我要投稿


本次專訪我們有幸邀請到了漫畫作者——鳩也老師。大學(xué)畢業(yè)后半路出家投身漫畫行業(yè),從自學(xué)繪畫到連載了多部漫畫作品。畫風(fēng)日漸成熟的同時,老師還制作起了漫畫的同名小游戲。今天就讓我們來看看鳩也老師的漫畫創(chuàng)作思路。

藍(lán)鉛筆:歡迎鳩也老師做客藍(lán)鉛筆訪談!在進(jìn)入正片之前先讓我們來看一下老師都有畫過哪些漫畫作品呢?


鳩也:真的是命運多舛了……其實我真的畫得不好,而且畫畫上天賦就很普通,能畫到現(xiàn)在也是奇跡了。半路出家,也沒正式學(xué)過,就是自己摸索著過來的。唯一的優(yōu)點就是擅長自學(xué)吧,一直在學(xué)習(xí)新東西,除了漫畫之外。

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藍(lán)鉛筆:老師大學(xué)學(xué)的是市場營銷,是從什么時候開始對繪畫感興趣的呢?

?鳩也:初中時候開始喜歡漫畫,沒系統(tǒng)學(xué)過繪畫,大學(xué)畢業(yè)后因為不喜歡工作才開始自學(xué)的。那時候工作很清閑,畫了很多同人本,也算是漫畫入門吧。

從初中到大學(xué)都有同好,他們都畫得比我好一百倍,奇怪的是他們都沒堅持下來,也不可惜,因為我其實覺得做點普通工作也挺幸福的,不用那么頭禿。

藍(lán)鉛筆:創(chuàng)作的靈感來源是什么呢?

鳩也:我喜歡看漫畫、喜歡看電影,屬于閱片無數(shù)的那種。特別是歐洲個人風(fēng)格獨特的電影,另外我也很愛恐怖片和懸疑片,這些對漫畫很有幫助,也算是一種積累了。

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藍(lán)鉛筆:老師談到轉(zhuǎn)折點是在漫客開始漫畫連載,獨立后的工作和生活有發(fā)生什么變化嗎?

?鳩也:最明顯的變化是收入上漲,然后人也精神了,漫客那邊比較放任自流,比較適合我。只要合法,想畫什么就畫什么。我不擅長和人打交道,上班頭大。

像《勇者》長期獨自畫,就只有填色助理,是因為我懶得帶助理,太麻煩了。

因為漫客可以月刊,所以也不需要和人打交道,挺舒服的。

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藍(lán)鉛筆:老師能不能挑選您比較滿意的一頁分鏡來為我們講解一下分鏡的設(shè)定思路呢?

?鳩也:我分鏡不牛逼,因為我追求的就不是牛逼,我的目標(biāo)比較單純就是簡單易懂,頂多就加個流暢。

比如上面這頁,就是為了表現(xiàn)時間靜止能力,所以主角有2個殘影,然后時間繼續(xù)流動。這里的參照物是雨水,特地在這段劇情設(shè)置了下雨。能力發(fā)動,雨水就靜止了,這也是電影和漫畫里比較常用的手段。

另外我覺得一頁漫畫也說明不了什么分鏡,我看稿子都是要看連續(xù)好幾頁才能區(qū)分好壞的,每頁之間有承上啟下,不過現(xiàn)在畫條漫也算是打破了很多規(guī)則。

?藍(lán)鉛筆:假如我有一個大致的劇情想法,我需要做哪些工作才能開始連載漫畫呢?

?鳩也:直接畫一話分鏡就行,這是最直白有效的做法。編輯如果懂行,他看了分鏡就知道這個故事適合連載與否了。

至于人設(shè)我都是分鏡之后再說的,不過每個人的做法都不太一樣,看自己適合了。

藍(lán)鉛筆:對于想要學(xué)漫畫的朋友們,老師有哪些學(xué)習(xí)上的建議可以給到他們嗎?

?鳩也:多看,多畫,多想。

日本有幾套基礎(chǔ)理論教材是很適合入門的《新世紀(jì)卡通漫畫技法》再刷了好幾版都賣斷貨了,不好找,也說明東西好。

我覺得畫技方面我沒什么好提意見的,我自己都不行(笑)。

但是劇情上,我覺得多看電影吧,電影的鏡頭語言是非常豐富的,可以學(xué)到很多。

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藍(lán)鉛筆:老師還自制了一款名叫《燎刃》的小游戲,制作過程中遇到過哪些難題,又是如何攻克的呢?

鳩也:我是編程小白,難題就是程序。但是其實有看教程,然后問問群里的小伙伴,也不難解決。

很多東西都可以用笨辦法解決,條條大路通羅馬,這就是程序迷人的地方,你只要想著解決問題就行了,只要邏輯正確就絕對沒問題,說一不二不會欺騙你。

然后天天看群里的人討論的都是函數(shù)、變量什么的,我整個人都得到了洗滌,太陶冶情操了~

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藍(lán)鉛筆:游戲中用到的立繪、CG、場景是需要重新繪制嗎?這些跟畫漫畫的時候有什么不同的體驗嗎?

?鳩也:基本都是現(xiàn)成的,沒有新畫! 頂多改幾筆,我就做了半個月。

然后我后悔畫條漫了,都是豎條,但游戲需要橫條,這是最不爽的地方,大概以后我會回歸頁漫吧。

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藍(lán)鉛筆:老師的新作,《師父又在撩我》的更新頻率是怎么樣的?

鳩也:差不多是一周雙更,或者說一周1.5更,現(xiàn)在不得不找助理幫忙了,頭疼呢。

我比較雞賊,特地招了主筆畫番外,來不及就用番外頂替了,也不影響正篇節(jié)奏。

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藍(lán)鉛筆:今年有哪些工作和生活上的計劃和安排呢?

?鳩也:沒有,今年看樣子只能茍了。

大概游戲會繼續(xù)更新吧,可能上架個steam玩玩。我喜歡嘗試新事物,下周繪畫班開班,我要去學(xué)色彩了。

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藍(lán)鉛筆:最后想對您的粉絲讀者說什么呢?

鳩也:謝謝大家閱讀我的作品!現(xiàn)在這個網(wǎng)絡(luò)時代,每一個讀者都是作者堅持下去的動力吧。

鳩也老師雖然沒有經(jīng)過系統(tǒng)的繪畫學(xué)習(xí),擅長自學(xué)的她,能從名家漫畫和獨立電影中吸收到很多優(yōu)秀的鏡頭語言,并應(yīng)用在自己的作品中。

雖然連載之路十分坎坷,老師也一直在進(jìn)行新的嘗試。能確切落實“多看、多畫、多想”,我們每個人都能創(chuàng)作出自己的故事吧。目前老師在騰訊漫畫連載新作《師父又在撩我-燎刃》,喜歡的話就去多多支持老師吧!

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