Strongart教授:我有沒有必要上幼兒園

? ? 最近看到一個(gè)小孩有沒有必要上幼兒園的討論,想起Strongart教授當(dāng)年就沒上過幼兒園,現(xiàn)在看來算是有得有失,下面就來講講其中的故事。
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????我們先來看優(yōu)點(diǎn),主要就是早期智力開發(fā)極其領(lǐng)先。
????那時(shí)的主要活動(dòng)就是做算術(shù),下象棋,玩撲克牌,智力開發(fā)遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于同齡人。記得上小學(xué)之前,我就已經(jīng)掌握四則運(yùn)算了,以后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)包括奧數(shù)在內(nèi),都不覺得特別困難,就是不喜歡那種羅里吧嗦的應(yīng)用題,即便沒參加多少正規(guī)的奧數(shù)培訓(xùn),也依然能夠在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中拿獎(jiǎng)。
????與此同時(shí),閱讀能力也是領(lǐng)先的,五歲就能看一些報(bào)刊雜志了,比如新民晚報(bào)、電視報(bào)、大眾醫(yī)學(xué)之類,兩個(gè)人同看一本書的時(shí)候,我都已經(jīng)要翻頁了,對(duì)方可能連一半都沒看完。
????此外,還有一些半途而廢的項(xiàng)目:學(xué)了一點(diǎn)兒童英語,至少以后可以重學(xué)節(jié)??;也買過一個(gè)電子琴,以后打游戲敲鍵盤手指靈活了。
????遺憾的是,在中國(guó)的教育制度下,我沒能像謝耳朵那樣提前上中學(xué)乃至大學(xué),反而整天都在和粗心大意做斗爭(zhēng),而且還要痛苦的背課文腦罰。
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????接下來就是一些缺點(diǎn):???
????1. 身體素質(zhì)差。那時(shí)候一直宅在家,沒和其他孩子一起跑跑跳跳,盡管營(yíng)養(yǎng)上還算是不錯(cuò),但卻是傻大個(gè),運(yùn)動(dòng)能力不如其他同學(xué)。體育課跑步的時(shí)候,總是跑在最后一名,就是因?yàn)轶w育拖后腿,小學(xué)時(shí)一次三好生都沒有拿到過?,F(xiàn)在看來,那時(shí)只要買個(gè)小籃球架,沒事多投投球,應(yīng)該就能夠有所改善。
????2. 動(dòng)手能力差。做手工剪線總是剪不齊,畫圖顏色總涂到格子外面,分不清左腳右腳,不會(huì)系鞋帶(可以塞進(jìn)去)等等。這些應(yīng)該都是小技術(shù)了,現(xiàn)在可以在家里看視頻學(xué)習(xí),做點(diǎn)食玩之類的手工活。
????3. 很難和同齡人相處??吹狡渌瑢W(xué)玩游戲,不知道具體的游戲規(guī)則,后來知道了又覺得幼稚。難得有個(gè)想?yún)⑴c的項(xiàng)目(打乒乓球),不好意思說叫他們帶我一個(gè),一般都在一邊默默看著。這是因?yàn)楹屯g人相處太少,還是智力方面太領(lǐng)先了?恐怕是兩個(gè)因素都有的吧。
????4. 被同學(xué)欺負(fù)。有同學(xué)打我怎么辦?家里人說和他講道理,其他人說你也打回去啊!問題是他們會(huì)跑,就像是游戲里放風(fēng)箏一樣,這里是傻大個(gè)追不上,他們好幾個(gè)人對(duì)我一個(gè),總是像猴子一樣背后偷襲。那時(shí)就想著,要是有個(gè)人來幫我一下就好了,可惜沒有??!現(xiàn)在看來,他們也許會(huì)這么想:你怎么總和壞孩子搞在一起?
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????不管怎么說,學(xué)齡前的家庭教育還是比較愉快的,可后來的學(xué)習(xí)環(huán)境總是落后于自己知識(shí)水平,應(yīng)該上中學(xué)的時(shí)候上的小學(xué),經(jīng)常受到調(diào)皮孩子的欺負(fù),應(yīng)該上大學(xué)的時(shí)候上中學(xué),和其他學(xué)生一起做試卷,應(yīng)該讀研究生的時(shí)候上大學(xué),學(xué)校里也沒有能夠教我的老師,最后應(yīng)該是博士畢業(yè)了,也只能是憤然退學(xué)回家!
????你們大可把責(zé)任都推到我頭上,誰讓你沒上過幼兒園的,不能適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的吧,難道還要社會(huì)來適應(yīng)你嗎?哪怕是智商再高,最后也只能是宅在家里。