一、考查性質(zhì)

《管理學(xué)》考試是為江漢大學(xué)招收碩士研究生而設(shè)置的具有選拔性質(zhì)的自主命題的入學(xué)考試科目，其目的是科學(xué)、公平、有效地測(cè)試本專業(yè)和跨專業(yè)學(xué)生掌握大學(xué)本科階段管理學(xué)課程的基本知識(shí)、基本理論，以及運(yùn)用管理學(xué)基本原理與方法分析和解決實(shí)際管理問題的能力，保證被錄取者具有基本的現(xiàn)代管理學(xué)知識(shí)和素養(yǎng)。

二、考查目標(biāo)

《管理學(xué)》課程考試包括管理學(xué)基礎(chǔ)理論，決策、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制和創(chuàng)新等管理職能，以及現(xiàn)代管理理論的前沿動(dòng)態(tài)等內(nèi)容。要求：

1.準(zhǔn)確地再認(rèn)或再現(xiàn)學(xué)科的有關(guān)知識(shí)。

2.準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)厥褂帽緦W(xué)科的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，正確理解和掌握學(xué)科的有關(guān)原理、方法和工具。

3.運(yùn)用有關(guān)原理、方法和工具，分析和解釋現(xiàn)實(shí)管理中的有關(guān)現(xiàn)象以及解決某些實(shí)際問題。

4.結(jié)合特定的國(guó)內(nèi)外社會(huì)、生活和文化背景，認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)有關(guān)管理理論問題和實(shí)際問題。

三、考試形式和試卷結(jié)構(gòu)

1.考試時(shí)間：考試時(shí)間為180分鐘，3小時(shí)。

2.試卷滿分：150分。

3.考試形式：閉卷、筆試。

4.試卷題型結(jié)構(gòu)

名詞解釋40分（共5題，每題8分）

簡(jiǎn)答題60分（共4題，每題15分）

論述題25分（共1題，每題25分）

案例分析題25分（共1題，每題25分）

5.試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)

總論篇：15%；

決策篇：20%；

組織篇：20%；

領(lǐng)導(dǎo)篇：20%；

控制篇：10%；

創(chuàng)新篇：10%；

現(xiàn)代管理理論前沿：5%

四、考查內(nèi)容

一、總論

1.管理的內(nèi)涵與本質(zhì)

管理的內(nèi)涵與本質(zhì)、管理的基本原理與方法、管理活動(dòng)的時(shí)代背景

2.管理理論的歷史演變

古典管理理論、現(xiàn)代管理流派、當(dāng)代管理理論

二、決策

3.決策與決策過程

決策及其任務(wù)、決策的類型與特征、決策過程與影響因素

4.環(huán)境分析與理性決策

組織的內(nèi)外部環(huán)境要素、理性決策與非理性決策、決策方法

5.決策的實(shí)施與調(diào)整

實(shí)施決策的計(jì)劃制定、推進(jìn)計(jì)劃的流程與方法、決策追蹤與調(diào)整

三、組織

6.組織設(shè)計(jì)

組織設(shè)計(jì)的任務(wù)與影響因素、組織結(jié)構(gòu)、組織整合

7.人員配備

人員配備的任務(wù)、工作內(nèi)容和原則、人員選聘、人事考評(píng)、人員的培訓(xùn)與發(fā)

展

8.組織文化

組織文化及其構(gòu)成和功能、組織文化塑造

四、領(lǐng)導(dǎo)

9.領(lǐng)導(dǎo)的一般理論

領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)涵與特征、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)者、領(lǐng)導(dǎo)與情境

10.激勵(lì)

激勵(lì)基礎(chǔ)、激勵(lì)理論、激勵(lì)方法

11.溝通

溝通與溝通類型、溝通障礙及其克服、沖突及其管理

五、控制

12.控制的類型與過程

控制的內(nèi)涵與原則、控制的類型、控制的過程

13.控制的方法與技術(shù)

層級(jí)控制、市場(chǎng)控制與團(tuán)體控制、質(zhì)量控制方法、管理控制的信息技術(shù)

14.風(fēng)險(xiǎn)控制與危機(jī)管理

風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與分析、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與控制、危機(jī)管理

六、創(chuàng)新

15.創(chuàng)新原理

組織管理的創(chuàng)新職能、管理創(chuàng)新的類型與基本內(nèi)容、創(chuàng)新過程及其管理

16.組織創(chuàng)新

組織變革與創(chuàng)新、組織結(jié)構(gòu)創(chuàng)新、創(chuàng)新與學(xué)習(xí)型組織

考研上岸在很多人的心里估計(jì)都是比較難的，不論是在職還是在校，專業(yè)課想拿高分?復(fù)習(xí)全局難把握？經(jīng)驗(yàn)貼踩雷無數(shù)，關(guān)鍵期錯(cuò)過提升，各種各樣的備考問題是不是一大堆?靠自學(xué)，沒有方法，沒有動(dòng)力，相信這是很多人的內(nèi)心寫照，研晟考研，助力考生有效備考，專屬學(xué)習(xí)方案，一戰(zhàn)上岸