自己概括這個視頻內容：

先熟悉教材（記錄），把書讀?。ɡ斫猓瑝嚎s），講書（檢測，輸出）

打造筆記系統(tǒng)

目的：讓知識進入到腦子里

一、筆記的功能和作用：

1.記錄功能，主要用于收集信息 。

eg：講座 時政信息，信息整合可以下載pdf版轉換為word版本

二、理解功能，主要加工信息。

兩個步驟：

信息管理（篇，段，句，話）

知識管理（重點，難點，做題）

綠色：難懂，懂了

紅色：難點，沒懂

黃色：重要概念

藍色：句子，重要，概括性

三、壓縮功能，主要概括信息。

比如在章節(jié)的末尾寫上總結，做思維導圖

自己的速記符號，聯(lián)想口訣

四、檢測功能，主要復習信息和遺忘管理（答，未答）

看導圖，總結回顧知識點