媒體發(fā)布的《23考研年度報(bào)告》報(bào)告顯示，與2021年3.37:1的考研報(bào)錄比相比，2022年報(bào)錄比將達(dá)到3.8:1?？佳袌?bào)告預(yù)計(jì)，2023年考研全國報(bào)名人數(shù)可能突破520萬。

很多同學(xué)考研擇校時(shí)會(huì)首選985、211工程類院校，甚至很多同學(xué)會(huì)對(duì)雙非院校抱有“院校歧視”，但實(shí)際上，很多雙非院校的實(shí)力也是不容小覷的。

那么雙非研究生值不值得考呢？

個(gè)人目標(biāo)
我們選擇考研時(shí)，一定有自己的理由。你的考研初心是什么？對(duì)未來發(fā)展有什么樣的規(guī)劃，側(cè)重于就業(yè)還是做研究？未來要發(fā)展的方向需要什么，文憑、人脈、教育資源還是就業(yè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)？目標(biāo)不同，方向就不同，做選擇時(shí)需要著重考慮的因素也就不一樣。有的雙非院校單純從科研角度來講，它們的專業(yè)實(shí)力比一些985、211院校要高，處在這個(gè)專業(yè)研究前沿的大牛導(dǎo)師也不少，這種情況下就讀雙非院校也是不錯(cuò)的。

本科院校
大部分同學(xué)希望通過研究生階段的學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)學(xué)歷上的提升。本科院校以及專業(yè)實(shí)力就是我們起步的位置。如果本科雙非，報(bào)考或調(diào)劑的院校比本科院校好，那內(nèi)心的接受程度就會(huì)高一些。但如果本科就是985、211，最后報(bào)考時(shí)大概率不會(huì)選擇不如本科院校的學(xué)校，但到調(diào)劑這一步時(shí)，如果沒有更好的選擇，降一檔也是可以的，比如985調(diào)劑到好的211，關(guān)鍵看自己能不能接受。

基礎(chǔ)和能力
任何時(shí)候做選擇都不能脫離自身的實(shí)際情況。出于就業(yè)壓力、自我提升，或者僅僅為證明自己的能力，盲目追求名校實(shí)在不可取。確定目標(biāo)時(shí)要綜合考量自己的能力，預(yù)估自己能上岸的幾率，如果差距太大，建議不要非理智選擇名校。
選擇時(shí)機(jī)
最初擇校時(shí)，院校標(biāo)準(zhǔn)可以稍微定高一點(diǎn)，這樣就算沒考上，調(diào)劑也有一定余地。調(diào)劑一般是從高往低調(diào)，從低往高調(diào)也有，但情況很少，難度也高。所以在調(diào)劑時(shí)就要適當(dāng)放低目標(biāo)，提前想好自己的調(diào)劑底線（哪些學(xué)校是一定不會(huì)考慮的）。在可以選擇的范圍內(nèi)，盡可能地爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。

非211/985院校的優(yōu)勢(shì)

院校實(shí)力
雙非院校中不乏專業(yè)實(shí)力強(qiáng)勁的好學(xué)校，而985、211也不代表沒有弱勢(shì)學(xué)科。比如，在第四輪學(xué)科評(píng)估中，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)被評(píng)為A類。就算是雙非院校，也是要看專業(yè)和導(dǎo)師的。有些雙非院校雖然名氣沒有985、211學(xué)校大，但是專業(yè)和導(dǎo)師實(shí)力都很厲害，屬于行業(yè)翹楚，一點(diǎn)都不比名校差。選擇實(shí)力強(qiáng)勁的雙非院?；驑I(yè)界頂尖的專業(yè)，也是非常有利于今后的科研道路以及未來就業(yè)的。
地域因素
選擇研究生院校時(shí)，院校所處位置也是考量的重要因素之一。例如北上廣等經(jīng)濟(jì)發(fā)展熱門地區(qū)，集聚了很多行業(yè)里面的頭部公司，有很多資源和機(jī)會(huì)，入職的平臺(tái)和視野會(huì)更加廣闊，成長的空間更大。地理位置優(yōu)異、實(shí)力不錯(cuò)的雙非院校，往往是研究生報(bào)考和調(diào)劑時(shí)候的“香餑餑”。比如深圳大學(xué)，學(xué)校環(huán)境、師資水平都不錯(cuò)，而且地處深圳，周圍是騰訊、中興、阿里分部，“龍頭企業(yè)”多，好的就業(yè)機(jī)會(huì)也特別多。

機(jī)會(huì)成本
機(jī)會(huì)成本，指的是如果你做另外一個(gè)選擇，能獲得的最大收益。如果選擇去雙非院校讀研究生，意味著將要放棄上岸985、211的可能，與之相關(guān)的資源和機(jī)會(huì)也都無緣。但與此同理，如果你目標(biāo)定的太高，超越了自己能到達(dá)的范圍，一志愿上不了岸，調(diào)劑更難，最后錯(cuò)失上岸機(jī)會(huì)，也不免遺憾。

上岸成功率
既然選擇了考研，也為之付出了很多。所以一定希望最后能得到一個(gè)自己想要的結(jié)果。這就需要我們思考：院校報(bào)考難度與個(gè)人實(shí)力之間的差距多大才合適？比較理想的狀態(tài)是，考取目標(biāo)院校是有一定難度的，但是我們?cè)谧陨韺?shí)力的基礎(chǔ)上，通過努力，讓自己踮踮腳跳起來能夠得到目標(biāo)，如果目標(biāo)太高，非常努力地跳起來還夠不到，可能就要面臨過去付出的一切打水漂的結(jié)局。這種情況下，選擇一個(gè)好考一點(diǎn)的雙非院校，就要比報(bào)考難度較高的985、211來得劃算。

未來就業(yè)選擇
不可否認(rèn)的是，一些大型企業(yè)在招聘時(shí)會(huì)表現(xiàn)出對(duì)名校學(xué)子的明顯青睞。但同時(shí)我們也可以看到，很多企業(yè)并不是“唯名校論”，有些崗位或者體制內(nèi)的單位，只要求是全日制碩士研究生，并沒有對(duì)學(xué)校有硬性要求。拋開院校的名頭，就研究生學(xué)歷來說，在就業(yè)的時(shí)候，就比普通本科可選擇的范圍要大。

專業(yè)課復(fù)習(xí)規(guī)劃?

???強(qiáng)化階段(7月-9月)?

（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：攻克重難點(diǎn)，全面掌握每本教材的知識(shí)?

（2）階段重點(diǎn)：通過師兄、師姐回憶的往年真題，掌握重難點(diǎn)?

（3）復(fù)習(xí)建議：?

①搜集專業(yè)課近10年真題。若官方?jīng)]有發(fā)布真題，可以找目標(biāo)院校的師兄、師姐，或在網(wǎng)上搜索相關(guān)資料。?

②研究近10年真題，通過知識(shí)點(diǎn)出現(xiàn)的頻率高低，結(jié)合近年行業(yè)熱點(diǎn)，了解專業(yè)課的復(fù)習(xí)重點(diǎn)。?

③利用整塊時(shí)間搞定專業(yè)課重點(diǎn)或沒有掌握的部分。?

④推薦使用自己畫知識(shí)框架圖(邏輯圖)的方法，來加深對(duì)課本的印象，同時(shí)建立起初步的知識(shí)體系。?

??提升階段(10月-11月)?

（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：將知識(shí)積累內(nèi)化成自己的東西，能用答題語言表達(dá)出來?

（2）階段重點(diǎn)：動(dòng)手做真題，形成答題模式?

（3）復(fù)習(xí)建議：?

①要大量練習(xí)真題。做完的真題可以請(qǐng)考上目標(biāo)院校的師兄、師姐幫忙批改，注意遺漏的知識(shí)點(diǎn)和答題模式。?
②該階段要開始背誦和記憶相關(guān)概念和理論。?

??沖刺階段(12月-考前)?

（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：熟記必背知識(shí)點(diǎn)，搞定做題模式?

（2）階段重點(diǎn)：做題做題做題，狂背狂背狂背?

（3）復(fù)習(xí)建議：?

①此階段應(yīng)繼續(xù)做真題，最好是用整段時(shí)間做一套文章的真題。?

②總結(jié)并熟記所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，包括重點(diǎn)概念、理論和模型等，查漏補(bǔ)缺，回歸教材。?

③利用之前做的知識(shí)框架圖，檢驗(yàn)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)是否完整。?

過程決定結(jié)果?

在事情一切未定時(shí)?

你不應(yīng)該去擔(dān)心假如失敗了要承受的結(jié)果?

你應(yīng)該擔(dān)心的是 自己不夠努力的話 就要辜負(fù)明明可以更優(yōu)秀的自己

?

?

?

?