寫這篇文章其實挺突然的，又好像是順理成章的事情?？傊畡h了又寫，寫了又刪，覺得這是一個非常難以表達的主題，我自己可以說是心理學背景，但是對于內(nèi)心中的男孩子與女孩子，無論如何也沒有辦法繞過很多社會文化因素以及我們長期以來的常識和抗拒所帶來的影響。

知道這本漫畫是因為一本網(wǎng)絡(luò)小說，兩個女主來反串小直和nono將這部漫畫拍成了電影。期初更多應(yīng)該是驚訝于作者對于一些奇怪漫畫的了解吧，畢竟除了這一部《司努司姆姆力克的戀人》之外，也提到了《指尖奶茶》之類的，我感覺比較小眾但是內(nèi)容非常值得玩味的漫畫?！吨讣饽滩琛分螽斎灰矔朕k法寫點什么出來，但是這里還是主要聊一聊《司努司姆姆力克的戀人》的故事背后我想到的東西。

其實故事很簡單，說的就是關(guān)于nono性別認同障礙的逐步出現(xiàn)，發(fā)展一直到最后能夠讓身體去適應(yīng)內(nèi)心的故事。故事短小卻激發(fā)出了很多特有的內(nèi)容，作為零幾年的漫畫，不得不說思考的東西還是有點超前的，十幾年前確實在對待同性戀；性別認同問題也好；女裝癖也好都處于一個非常保守的階段。

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從榮格在撰寫的心理學內(nèi)容來說，榮格認為每一個男性的內(nèi)心都有一個阿尼瑪；每一個女性當中都具有一個阿尼姆斯。其實就是在說我們每個人內(nèi)心都具備另一個性別的部分。也就是說，我們每一個人的心理應(yīng)該都是有一個女孩子和男孩子的，但是這里指出的女孩子和男孩子并不是在指明我們的性別，而是指明我們所具備的特質(zhì)。結(jié)合一下其他人的心理學觀點，我們可以簡單的將這種內(nèi)心中包含與生理特征相悖的性別心理特征存在的狀態(tài)換一個更加通俗的表述。

比如說，我們出生之后，被自己的親生父母撫養(yǎng)長大，由于我們從小接觸最多的兩個人是就是我們的父母，所以我們最先模仿學習的對象就是父親和母親；也就是說如果我們出生的時候是一張白紙，那么最先就會染上父親母親的顏色。用專業(yè)一點的話來說，我們會將父母內(nèi)化到內(nèi)部，成為我們的自體客體。如果我們本身的生理性別是男性，社會文化以及周圍的重要他人會給予我們一種我們是男性的期待，所以我們會更加認同父親一些。這個時候不代表母親就從我們的內(nèi)心消失了，相反，母親的部分可能會被我們壓一下去，成為阿尼瑪。

當然這只是一種簡單化的說法罷了。只是說明nono或許不是一個特殊現(xiàn)象，而是一個普遍現(xiàn)象的特殊表現(xiàn)罷了。

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這與心理學在同性戀問題上做出心理動力學假設(shè)其實也挺像的，我后續(xù)也會借著《安達與島村》的故事談?wù)勥@一話題。

但是其實，無論是同性戀也好，或者是性別認同障礙也好，真正的困難不是如何從心理學的角度窺探這個現(xiàn)象，而是這個現(xiàn)象成為小眾之后與大眾之間的沖突以及理解上的障礙。比如nono周圍不能夠理解nono的人們，甚至在這個過程中，小直也沒能站在nono的身邊。要接受一個男生內(nèi)心其實是個女孩子，打破我們的理所應(yīng)當?shù)脑挘幢貙τ诿總€人都是能夠很好接受的事情，比如父母或者是老師，或者是同學。這才是整個故事痛苦且無奈的地方，雖然現(xiàn)在的社會越來越能夠認識到小眾人群的狀態(tài)，并且嘗試去理解他們，無論是抑郁癥、同性戀、性別障礙、異裝癖還是等等很多的元素，但是實際上這依然是一個困難的過程。

《司努司姆姆力克的戀人》的故事，作者留了一個非常開心的結(jié)局，理解nono的朋友，最后站在nono身邊的大人，以及順利讓身體順從內(nèi)心的nono，似乎一切都非常美好，但是可能在現(xiàn)實生活中，更多的是來自各種壓力的強迫，和受害者的反復妥協(xié)，然后在生死中間做出抉擇。

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另一個關(guān)于理解的劇情則是nono和喜歡男生的美術(shù)老師在一起了，其實這里真的存在一個性別認同障礙與同性戀之間的混淆，以及混亂。一方面我們認為男生就應(yīng)該像個男生，女生就應(yīng)該像個女生；另一方面我們一直堅定的認為一男一女兩個人才應(yīng)該在一起。我們認為自己是男生還是女生，與我們喜歡男生還是女生是沒有關(guān)系的兩件事情，美術(shù)老師也能夠看到nono認為自己是個女生，但是實際上作為同性戀的老師是把nono當做了同性戀兩個男生中間扮演女生的那一方。

這同樣也是對nono的一種傷害，畢竟作為一種自以為是的理解，很多時候確實比起單純的不理解更加傷人，然而小直看出來了，nono心里是個女孩子，美術(shù)老師以為理解了他，但是實際上這個理解是錯誤的。

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其實漫畫暴露的可以分析的內(nèi)容其實很多，小直的原生家庭，nono的原生家庭以及四位好友之間的關(guān)系狀態(tài)。說一句不太好聽的話吧，既然能誕生一個nono作為異常，那么肯定存在一些異常誕生的土壤，所以周圍很多人自然也具備一些異常。

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但是在寫起來的時候，反而覺得不太重要了。我更想分析nono的性別認同障礙，也更想說出來小眾群體咋看似理解的大眾群體中呈現(xiàn)的一種“異端”的狀態(tài)。

我們每個人心里都有男孩子和女孩子，是一種常態(tài)，可能真的就像菜菜子說的那樣每個人所有的男孩子女孩子比例是不同的，或許還存在我們自己能否能夠認識到真實的比例的問題。

我自己來說我更在意的是，如何與內(nèi)心的兩個性別相處，我們的環(huán)境永遠是存在偏見的，因為刻板影響有助于記憶和整合，但是能夠與自己更好相處，才能夠緩解內(nèi)心深處的痛苦。如果沒有人能理解自己，就試著自己能夠理解一點自己，能夠自己哄著一點自己。

也想推薦能去看一看《司努司姆姆力克的戀人》，也叫《精靈的戀人》的這部動畫，很多時候，或許正是點點的不理解和一點點的區(qū)分，就是塑造痛苦的開始。

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