1．A

【詳解】考查情景交際。句意：—你是說(shuō)瑪麗有別的事離開(kāi)了嗎？—這是我的猜測(cè)。我整個(gè)上午都沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。A. It’s my guess這是我的猜測(cè)；B. It’s my pleasure這是我的榮幸；C. It’s not a big deal這沒(méi)什么大不了的；D. It’s nothing serious沒(méi)什么大不了的。根據(jù)I haven’t seen her all the morning可知，說(shuō)話人猜測(cè)Mary離開(kāi)了，It’s my guess符合語(yǔ)境。故選A項(xiàng)。

2．B

【詳解】考查動(dòng)詞詞義辨析。句意：我的相機(jī)可以調(diào)整，以在多云或陽(yáng)光充足的情況下拍照。A.treated對(duì)待；B.adjusted調(diào)整；C.adopted采用；D.reminded提醒。由“to take pictures in cloudy or sunny conditions”可知，我的相機(jī)可以調(diào)整使它可以在多云或陽(yáng)光充足的情況下拍照，空格處意為“調(diào)整”，故選B。

3．A

【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：我認(rèn)識(shí)約翰博士很長(zhǎng)時(shí)間了，也許自從貝特在那所大學(xué)工作以來(lái)。Since意為“自……以來(lái)；從……到今”，是連詞，引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，從句用過(guò)去時(shí)，主句通常為現(xiàn)在完成時(shí)。題中主句是現(xiàn)在完成時(shí)，從句用一般過(guò)去時(shí)。故選A項(xiàng)。

4．B

【詳解】考查副詞。句意：不發(fā)達(dá)國(guó)家的女性通常在很小的時(shí)候就生第一個(gè)孩子。修飾動(dòng)詞have，需用副詞typically作狀語(yǔ)。故選B。

5．C

【詳解】考查倒裝結(jié)構(gòu)。句意：他對(duì)英語(yǔ)很感興趣，以至于他把所有的業(yè)余時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。句中so位于句首，引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句，用部分倒裝結(jié)構(gòu)。構(gòu)成“so +adj. +助動(dòng)詞/情態(tài)動(dòng)詞 +主語(yǔ) +動(dòng)詞+ that...”結(jié)構(gòu)。故選C。

6．A

【詳解】考查名詞詞義辨析。句意：女孩通常缺乏自信，而男孩往往高估自己的能力。A. confidence自信；B. challenge挑戰(zhàn)；C. impression印象；D. intelligence智力。根據(jù)“While”和“boys often overestimate their abilities.”可知，男孩和女孩進(jìn)行對(duì)比，女孩缺乏自信。故選A。

7．D

【詳解】考查“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句。句意：許多報(bào)紙唯一關(guān)注的是為低收入家庭減少稅收的問(wèn)題。The only thing為先行詞，為物，后接限制性定語(yǔ)從句，先行詞在從句中作謂語(yǔ)動(dòng)詞pay their attention to的賓語(yǔ)，因介詞to提前，故用關(guān)系代詞which。故填to which。故選D項(xiàng)。

8．A

【詳解】考查地點(diǎn)狀語(yǔ)從句。句意：戰(zhàn)后，在曾經(jīng)是劇院的地方建起了一座新的校舍。A. where在……的地方；B. which ……的那個(gè)；C. as隨著；因?yàn)?；D. when當(dāng)……時(shí)。結(jié)合句意，在原來(lái)曾經(jīng)是劇院的地方蓋起了一座新學(xué)校，所以此處為地點(diǎn)狀語(yǔ)從句，應(yīng)用連詞where引導(dǎo)。故選A。

9．D

【詳解】考查情態(tài)動(dòng)詞。句意：我沒(méi)有必要擔(dān)心我的期末考試，我總是在期末考試到來(lái)之前做好準(zhǔn)備。A. can’t 不可能；B. mustn’t禁止；C. daren’t不敢；D. needn’t沒(méi)有必要。由I always have my plans ready before it comes 可知，needn’t “沒(méi)有必要” 符合句意。故選D。

10．C

【詳解】考查虛擬語(yǔ)氣。句意：我寧愿她下星期呆在家里。would rather之后的賓語(yǔ)從句常表示與客觀事實(shí)不相符的一種愿望，故使用虛擬語(yǔ)氣。根據(jù)后文next week可知表示現(xiàn)在不能實(shí)現(xiàn)的愿望，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去式。故選C。

11．D

【詳解】考查時(shí)態(tài)及主謂一致。句意：如今，在中國(guó)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的人數(shù)正在迅速增加。短語(yǔ)the number of ...“......的數(shù)量”作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)，根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)Today可知，要是使用一般現(xiàn)在時(shí)，故選擇D項(xiàng)。

12．A

【詳解】考查連詞辨析。句意：如果持續(xù)地努力，你將能說(shuō)流利的英語(yǔ)。A. If making如果做出；B. While making當(dāng)做出；C. Unless made除非做出；D. Once made一旦做出。根據(jù)語(yǔ)境，這里是一個(gè)條件狀語(yǔ)，如果努力的話就能說(shuō)流利的英語(yǔ)，make的邏輯主語(yǔ)是I，I與make之間是主動(dòng)關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞形式，排除C,D項(xiàng)。B項(xiàng)語(yǔ)意不符，故選A項(xiàng)。

13．A

【詳解】考查固定句型。句意：我媽媽正在廚房里做早餐，這時(shí)她聽(tīng)到有人大聲敲門。此處為句型sb. be doing sth. when...，表示“某人正在做某事，這時(shí)……”。故選A。

14．B

【詳解】考查短語(yǔ)辨析。句意：但是再三思考，我可以看出我有多少時(shí)間都被手機(jī)占據(jù)了。A. on average平均；通常；B. on reflection經(jīng)再三思考；C. in vain徒然；D. in contrast相比之下。根據(jù)句意可知，此處表示“經(jīng)再三思考”，故選B。

15．B

【詳解】考查情景交際用語(yǔ)。句意：——非常感謝你所做的一切。你幫了大忙?！豢蜌?。如果有什么我可以為你做的，請(qǐng)告訴我。A. The same to you也同樣祝愿你；B. My pleasure我很榮幸，別客氣；C. No, thanks不，謝謝；D. It’s nothing serious問(wèn)題不大，它并不嚴(yán)重。根據(jù)前文“Thank you very much…(非常感謝……)”可知，說(shuō)話人在表達(dá)感謝，因此，答語(yǔ)應(yīng)是“不客氣”。故選B項(xiàng)。

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16．A

17．C

18．B

19．C

20．D

21．A

22．B

23．C

24．D

25．B

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【導(dǎo)語(yǔ)】本文作者通過(guò)講述自己參加唱歌比賽的經(jīng)歷，告訴我們：一個(gè)人可以跑得更快，但團(tuán)結(jié)起來(lái)可以走得更遠(yuǎn)。

16．句意：但對(duì)我來(lái)說(shuō)最難忘的經(jīng)歷是一次英語(yǔ)歌唱比賽。

experience經(jīng)歷；group群；information信息；news消息。根據(jù)前文“I had many experiences studying in groups.”可知，是一次經(jīng)歷，故選A。

17．句意：上學(xué)期，我們必須在歌唱比賽中分組唱一首英文歌。

running跑；studying學(xué)習(xí)；singing唱歌；teaching教。根據(jù)“The song our team chose was Try Everything.”可知，是唱歌比賽，故選C。

18．句意：雖然大多數(shù)隊(duì)員很快就學(xué)會(huì)了這首歌的旋律，但仍有少數(shù)學(xué)生不會(huì)唱，或者因?yàn)樘π叨桓以诠矆?chǎng)合唱。

could可以；couldn’t不可以；need需要；needn’t不需要。根據(jù)“there were still a few students who...sing it”和“we taught those who couldn’t sing”可知，有些人不會(huì)唱歌，強(qiáng)調(diào)能力，故選B。

19．句意：所以，我們教那些不會(huì)唱歌的人，鼓勵(lì)那些非常害羞的人。

angry生氣的；happy開(kāi)心的；shy害羞的；brave勇敢的。根據(jù)“were too shy to sing it in public”可知，是鼓勵(lì)害羞的人，故選C。

20．句意：最后，我們唱得很好，獲得了一等獎(jiǎng)。

badly壞地；luckily幸運(yùn)地；lastly最近地；well好地。根據(jù)“got first prize”可知，得了一等獎(jiǎng)，所以唱得很好。故選D。

21．句意：從這次經(jīng)歷中，我意識(shí)到小組學(xué)習(xí)有很多好處。

realized意識(shí)到；wondered想知道；encouraged鼓勵(lì)；discussed討論。根據(jù)“I...that there are many advantages of studying in groups.”可知，意識(shí)到小組學(xué)習(xí)的好處，故選A。

22．句意：每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

teams隊(duì)；advantages優(yōu)點(diǎn)；communications交流；groups群。根據(jù)“Everyone has...and disadvantages.”可知，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。故選B。

23．句意：此外，獨(dú)自學(xué)習(xí)時(shí)很容易放棄。

give off發(fā)出；give away贈(zèng)送；give up放棄；give back歸還。根據(jù)“Also, it’s easy to...when studying alone.”可知，獨(dú)自學(xué)習(xí)時(shí)很容易放棄。故選C。

24．句意：更重要的是，當(dāng)我們?cè)谛〗M討論時(shí)，我們可以學(xué)習(xí)如何與他人溝通，共同實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。

directions方向；rules規(guī)則；records記錄；goals目標(biāo)。根據(jù)“we can learn how to communicate with others and achieve the team...together”可知，是共同實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。故選D。

25．句意：一個(gè)人可以跑得更快，但團(tuán)結(jié)起來(lái)可以走得更遠(yuǎn)。

almost幾乎；together一起；away離開(kāi)；forward向前。根據(jù)“Alone we can run faster, but...we can go further.”可知，團(tuán)結(jié)起來(lái)可以走得更遠(yuǎn)。故選B。

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26．A 27．A 28．C 29．C 30．D

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31．D 32．A 33．C 34．B 35．C

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36．D 37．C 38．A 39．C 40．A

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41．A 42．C 43．C 44．C 45．B

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46．It’s too hot in the room. Would you mind opening the window?

【詳解】考查固定用法、形容詞和名詞。mind doing 表示“介意做某事”，hot表示“熱的”，open the window“打開(kāi)窗戶”。結(jié)合其他漢語(yǔ)提示，故翻譯為It’s too hot in the room. Would you mind opening the window?。

47．He sets an example for the young generation of scientists with his strong will and unyielding spirit.

【詳解】考查短語(yǔ)和時(shí)態(tài)。句中主語(yǔ)為He，“為……樹(shù)立了榜樣”用短語(yǔ)set an example for；“年輕一代科學(xué)家們”為the young generation of scientists，在句中作賓語(yǔ)?！耙运麍?jiān)強(qiáng)的意志和不屈的精神”翻譯為with his strong will and unyielding spirit。陳述客觀事實(shí)，用一般現(xiàn)在時(shí)。主語(yǔ)為he，謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。根據(jù)句意，故翻譯為He sets an example for the young generation of scientists with his strong will and unyielding spirit.

48．With the rapid development of science and technology, it is hard for me to fancy what our life will be like in the future.

【詳解】考查時(shí)態(tài)、固定短語(yǔ)和賓語(yǔ)從句。根據(jù)句意可知，句子描述現(xiàn)在的事情，時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)，“隨著”用with，“科學(xué)技術(shù)的日新月異”是the rapid development of science and technology，“某人很難做某事”是固定短語(yǔ)it is hard for sb. to do sth.，“想象”是fancy，“我們將來(lái)的生活會(huì)是什么樣子的”用what引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句，翻譯為“what our life will be like in the future”，因此整句話翻譯為“With the rapid development of science and technology, it is hard for me to fancy what our life will be like in the future”，故答案為With the rapid development of science and technology, it is hard for me to fancy what our life will be like in the future.

49．有關(guān)旅游船路線和垃圾處理方法的新規(guī)定也已出臺(tái)。

【詳解】考查句子結(jié)構(gòu)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，主語(yǔ)是New rules表示“新規(guī)定”；謂語(yǔ)是were also introduced是被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示“被介紹、被引進(jìn)”，可引申為“出臺(tái)”的意思；regarding 是介詞表示“關(guān)于”；tour boat routes and garbage disposal methods表示“旅游船路線和垃圾處理方法”。故翻譯為：有關(guān)旅游船路線和垃圾處理方法的新規(guī)定也已出臺(tái)。

50．新的思想和價(jià)值觀逐漸取代了中世紀(jì)的思想和價(jià)值觀。

【詳解】考查時(shí)態(tài)和副詞。本句用一般過(guò)去時(shí)，new ideas and values (新的思想和價(jià)值觀)，副詞gradually (逐漸)作狀語(yǔ)修飾動(dòng)詞replace (取代)，the Middle Ages (中世紀(jì))，故翻譯為：新的思想和價(jià)值觀逐漸取代了中世紀(jì)的思想和價(jià)值觀。

51．為了做到這一點(diǎn)，我們可以把來(lái)自我們不良習(xí)慣循環(huán)的信息與我們自己的積極想法結(jié)合起來(lái)。

【詳解】考查情態(tài)動(dòng)詞。by doing sth. (通過(guò)做某事)，combine sth. with sth. (把某物和某物結(jié)合起來(lái))，information (信息)，habit (習(xí)慣)，cycle (循環(huán))，positive (積極的)，idea (想法)，故翻譯為：為了做到這一點(diǎn)，我們可以把來(lái)自我們不良習(xí)慣循環(huán)的信息與我們自己的積極想法結(jié)合起來(lái)。

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52.

Dear Chris,

????Knowing that you want to learn more about China, I am writing to recommend one excellent documentary to you.

????The documentary called Hello China is very popular among us. It tells us about Chinese traditional culture and has various themes including Chinese painting, Peking Opera, Calligraphy etc. Most importantly, it is quite easy to understand the content that the documentary shares. So wonderful is the documentary that you won’t feel bored. I strongly believe that you will enjoy a visual feast. Hopefully, you can find my recommendation useful.

????Looking forward to your timely reply.

Yours,

Li Hua