走進(jìn)智慧鄉(xiāng)村,體會(huì)耕農(nóng)歷史
“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田?!?月21日,湖北汽車工業(yè)學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“探憶·裕農(nóng)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到龍井村的“智慧鄉(xiāng)村”,觀賞農(nóng)具用品展區(qū),感受鄉(xiāng)村振興給小小村莊的影響。
社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下走進(jìn)了“智慧鄉(xiāng)村”古色古香的漆紅大門,首先在院內(nèi)陳列著一些農(nóng)具用品,有扁擔(dān)、織布機(jī)、籮筐等等,講解員介紹到,通過(guò)讓村民們和游客們近距離欣賞觸摸這些平日里難以見(jiàn)到的各式傳統(tǒng)農(nóng)具,他們可以從中感悟中華農(nóng)耕文化以及背后艱苦奮斗的精神。讓大家了解農(nóng)耕文化,也是希望大家能夠從中領(lǐng)悟到凝聚在中華兒女身上的勤勞振興精神。
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“只需用微信掃描屏幕上的二維碼,就可以把海量圖書搬回家?!苯又?duì)員們來(lái)到第一個(gè)大廳——“智慧書屋”。講解員介紹到,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的建設(shè),“農(nóng)家書屋”項(xiàng)目正式和村民見(jiàn)面了?!稗r(nóng)家書屋”項(xiàng)目包含電子書屋、紅色書屋、農(nóng)家書屋三部分。不僅如此,隊(duì)員們還發(fā)現(xiàn)了黨史閱讀專區(qū),講解員提到,打造“紅色書屋”,是為黨員干部、群眾搭建黨史學(xué)習(xí)陣地,讓黨員干部在閱讀中汲取精神力量,增強(qiáng)為群眾辦實(shí)事好事的信心和決心。“最美不過(guò)書香氣,最是書香能致遠(yuǎn)。”錯(cuò)落有致的木質(zhì)書架,整齊擺放的圖書,讓人感覺(jué)既文藝又溫馨,同時(shí)也成為龍井村孩子們放學(xué)后最喜歡的去處。每天六點(diǎn)半放學(xué)后,孩子們就會(huì)相約在這里,挑選自己喜歡的書籍后,靜靜地在這里看書。隊(duì)員們?cè)谶@明亮的空間里靜靜閱讀起書籍來(lái),沉浸在知識(shí)的海洋中。
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最后隊(duì)員們進(jìn)入了陶藝館,欣賞著展覽墻上精致可愛(ài)的作品,翻閱著書架上講解陶藝的書籍。講解員告訴隊(duì)員們,這些精美的陶瓷杯和小雕塑都是這里的孩子們捏制的。陶藝是一種古老而具有文化內(nèi)涵的藝術(shù)形式,它的價(jià)值不僅在于藝術(shù)本身,還在于對(duì)人的教育作用。讓孩子參與陶藝創(chuàng)作不僅可以開(kāi)發(fā)他們的審美潛力,還可以增強(qiáng)他們的創(chuàng)造力,培養(yǎng)孩子的耐心和毅力。隊(duì)員們輕輕拿起一個(gè)個(gè)精美的陶藝作品,與它們合影留戀,透過(guò)用心的作品,隊(duì)員們似乎看見(jiàn)了孩子們認(rèn)真、淳樸的笑臉......
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(編輯人:曾欣宇)
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