首先有一點(diǎn)很大的問(wèn)題是制作組沒有想到的。當(dāng)生產(chǎn)力徹底解放了，我們真的還有必要去斗爭(zhēng)嗎？自己想想，假如你家里有個(gè)無(wú)限能源的機(jī)器人給你種田做飯縫衣拖地，除了精神層面的追求外，你還需要什么？要是我有這樣的機(jī)器人，我直接在家看片看書寫文過(guò)一輩子，用得著學(xué)這些無(wú)聊的課業(yè)、裝模作樣研究前人研究爛的東西，只為找份飯吃嗎？ 同理，假如蘇聯(lián)真的靠聚合物實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)力的解放，美國(guó)首先是不可能進(jìn)口任何機(jī)器人來(lái)打破自己的制度的。工人不需要工作就能溫飽、變聰明，接下來(lái)要做什么我都不敢想了，直接帶著機(jī)器人提著刀來(lái)分蛋糕嗎？但換個(gè)角度來(lái)說(shuō)，假如每個(gè)人都不再為財(cái)富擔(dān)憂、即使實(shí)行了平均分配也可以吃飽喝足、土地不夠就上外太空住，那壟斷者們還有必要維持剝削、給自己樹敵嗎？ 因此，唯有把本作中的西方當(dāng)做一個(gè)頑固不化、反人類的刻板印象勢(shì)力，才能解釋為什么要發(fā)動(dòng)原子之心計(jì)劃。 我們可以參考隔壁生化奇兵的設(shè)定是怎么做的。生化奇兵中的adam高效萬(wàn)用，但產(chǎn)量有限，需要通過(guò)對(duì)“小女孩”的剝削來(lái)解決。因此在這個(gè)背景下，存在階級(jí)對(duì)立，也才存在故事沖突的可能。否則，照原子之心這個(gè)設(shè)定下，所謂“美國(guó)”非蠢既壞，就跟變態(tài)殺人魔一樣反人類，直接清除就好了。 那么在原子之心的世界觀下，要講好故事中每個(gè)人物的動(dòng)機(jī)就是難上加難了。因?yàn)槌鞘撬饺硕髟?，我是真想不出?lái)如此完美的烏托邦為什么要去“反”。當(dāng)然，劇情里提到了旭日對(duì)人的控制是負(fù)面的，人在靈薄獄中無(wú)法保有自由意志。如果圍繞這一點(diǎn)矛盾去展開的話，其實(shí)頗有楚門的世界的辯證性。也就是當(dāng)“步子邁得太大”后，人類應(yīng)該何去何從。 這里從兩個(gè)結(jié)局入手講解，因?yàn)檫@兩個(gè)結(jié)局恰好對(duì)應(yīng)了兩個(gè)主要人物的思想。 首先是博士，博士線我是最認(rèn)為有問(wèn)題的。首先，我們從主角在靈薄獄中聽見的獨(dú)白可以理出博士的想法：消除社會(huì)、政治等一系列阻礙人類發(fā)展的要素，解放全人類，讓所有人都能投入到科技、藝術(shù)等較為終極的領(lǐng)域之中。從“投入科技”這一點(diǎn)可以看出，博士的野心很大，他相信人類還可以再進(jìn)化，向上走后還能有更適合人類的形態(tài)，也就是說(shuō)“人類還需再繼續(xù)建設(shè)”。但他所否認(rèn)的“社會(huì)、政治”并非是在上升到下一個(gè)層面后就可以拋棄的，恰恰相反，我們還需要探究的東西太多了，比如倫理等等。這些學(xué)科都是有助于繼續(xù)完善建設(shè)人類文明的內(nèi)容，根本不是可以隨意否認(rèn)的。試想，假如人類的科學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域繼續(xù)快速發(fā)展，需要大量涉及人體實(shí)驗(yàn)、文藝中的倫理等等內(nèi)容，失去上層建筑的我們應(yīng)該如何進(jìn)行下去？會(huì)不會(huì)變成群魔亂舞？因此，博士的觀點(diǎn)是不全面的。 我們?cè)賮?lái)看在博士的動(dòng)機(jī)之下，他做出的一系列行動(dòng)。首選是讓我們平息機(jī)器人暴亂，以掩蓋原子之心計(jì)劃。從這里，我們就可以感受到第一個(gè)不和諧之處：既然生產(chǎn)力得以解放，為什么美國(guó)還會(huì)與我們?yōu)閿?？?dāng)生產(chǎn)力已經(jīng)真真切切得到了解放、分配問(wèn)題也隨之消解了，我們?cè)龠M(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)、殺人，難道不是反人類的嗎？當(dāng)然，在故事的設(shè)定上來(lái)說(shuō)美國(guó)是反動(dòng)的，因此剿滅敵人天經(jīng)地義。但怎么想這都不符合邏輯，怪膈應(yīng)人的，也引導(dǎo)玩家對(duì)博士產(chǎn)生了一個(gè)反面的印象。這不能怪我們，這就是故事的編寫者存在的問(wèn)題。 手套線是我非常非?？床欢摹Ｈ绻凑帐痔啄茈S意篡改我們所接收的信息這一點(diǎn)來(lái)看，我們就是純純的缸中之腦，一切故事線都可以推倒。但我們的故事并不局限于第一人稱，我們可以從很多cg中以第三人稱來(lái)看主角、其他角色之間的演繹。從這些客觀視角看到的內(nèi)容，我們至少可以確定：查爾斯就是操控主角進(jìn)入靈縛獄殺人的始作俑者。 手套是一開始博士給我們發(fā)配的，博士讓我們與手套共同行動(dòng)，從這點(diǎn)可以看出手套在一開始，是和博士利害一致的，他同樣希望平息機(jī)器人內(nèi)亂。但與博士截然相反的是，手套一直在刻意引導(dǎo)主角認(rèn)為大集體2.0是錯(cuò)誤的，是博士獨(dú)裁的陰謀。而當(dāng)我們進(jìn)入海底實(shí)驗(yàn)室后，手套就開始裝死、避重就輕、甚至多次嘗試將我們拉進(jìn)靈薄獄以殺死他的學(xué)生。從海底實(shí)驗(yàn)室的影片中我們可以得知，手套就是旭日模塊的開發(fā)者，但學(xué)生一直在把手套的鍋全部套在博士頭上。 從這點(diǎn)我們可以看出，學(xué)生的精神狀態(tài)乃至腦子都是不太清醒的，已經(jīng)被男朋友的死給帶偏了。而且從故事的一些小細(xì)節(jié)比如錄音郵件可以看出，他們是多少沾點(diǎn)50w的，也就是說(shuō)他們也只是被精英群體操縱的傀儡，他們對(duì)博士的恨意是受人煽動(dòng)的。而我猜手套是害怕學(xué)生腦子反應(yīng)過(guò)來(lái)，把開發(fā)利用旭日模塊的責(zé)任都推到自己身上，因此強(qiáng)行控制男主殺掉了學(xué)生，免得她多嘴。 查爾斯不希望博士掌握大集體的控制權(quán)，想要破壞alpha、beta控制器。我姑且理解為，他一開始出于某些原因，或許是嫉妒也好記恨也好（他多次強(qiáng)調(diào)自己被博士扔進(jìn)了聚合物里），所以才不斷破壞博士的計(jì)劃。而從他融合了數(shù)據(jù)儲(chǔ)存器、博士，我推斷他想獨(dú)自成為掌控全人類最高科技水平的、脫離肉體限制“超級(jí)人類”，并且否認(rèn)博士的“全人類飛升”計(jì)劃。從這個(gè)角度來(lái)看，查爾斯的動(dòng)機(jī)實(shí)際上比博士還low，只是純純的反人類分子而已。 因此這一部作品的劇情給我的感覺并不出彩，存在致命邏輯漏洞、角色動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)得不好。不過(guò)游戲流程、畫面表現(xiàn)算是挺好萊塢的，就當(dāng)爆米花游戲玩玩得了。