誰說這是個(gè)硬核的世界語教學(xué)軟件的??？

起碼它在世界語教學(xué)方面一點(diǎn)也不硬核，雖然有很豐富的世界語教學(xué)需要的素材，例如基本的單詞、語法、例句和詞典等等。但是這些東西給的順序完全不對(duì)啊，到了游戲中后期才想起來有教學(xué)語法這回事，之前完全是憑著感覺去理解句子。詞典也是同時(shí)期才給主角，明明有詞典一開始不給主角可真是惡意??！當(dāng)然，我也能理解這么設(shè)計(jì)劇情的緣由，本身主角學(xué)習(xí)世界語或者說juliamo的過程，就是她和露卡關(guān)系一步一步走進(jìn)的過程。在兩人關(guān)系沒有進(jìn)一步發(fā)展的前提下，不能讓主角太快的熟悉世界語。

還是回到本身的劇情上來吧，不得不說世界語在這里成為了一個(gè)極好的象征物，用來表現(xiàn)主角凜和露卡之間的關(guān)系。語言不通二人的相處，更需要雙方的理解和寬容，這對(duì)于兩個(gè)人的關(guān)系發(fā)展其實(shí)是很矛盾的。過多的包容和諒解，本身就是一種距離感，顯得兩個(gè)人完全不熟悉，但也給了兩個(gè)人熟悉的機(jī)會(huì)和場合。而世界語的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)不止這一條，因?yàn)槭澜缯Z讓主角的生活環(huán)境突變成了一個(gè)與不懂外語的外國環(huán)境相似的情況。這種情況下，凜可以依靠的人就只剩下露卡了，我甚至覺得露卡不讓Rei告訴凜她懂日語就是為了和凜多呆在一起，這么說露卡占有欲還蠻強(qiáng)的。

其實(shí)我剛開始不太理解為什么露卡對(duì)凜那么好，就算是對(duì)穿越過來的訪問者友好，也友好得過頭了。到了后期了解露卡的身世以后，她對(duì)凜特殊的好感就讓人很容易理解了。這是將她被過去受到Rei的照顧給傳承下去，起碼剛開始，她們兩人還沒有那么快一見鐘情（或許就是一見鐘情）。在日后的一起相處中，凜為了和露卡交流努力學(xué)習(xí)世界語，而露卡為了和凜交流也在學(xué)習(xí)日語，這種相互學(xué)習(xí)的行為正好和兩人相互內(nèi)心理解與溝通對(duì)應(yīng)上了，這就是這個(gè)作品最美妙之處了。

除此之外，凜對(duì)于回到家鄉(xiāng)和留在異世界的取舍也是故事很關(guān)鍵的一點(diǎn)。如果和露卡的關(guān)系沒有正式確定，她大可以道謝告別以后一走了之；可兩人的關(guān)系確立以后，凜再獲得回去的機(jī)會(huì)就很尷尬了。她必須要做出選擇，是否要為了遇到了幾個(gè)月的少女放棄回到過去世界的機(jī)會(huì)。在這個(gè)新的世界里雖然有很好的人Rei在照顧她，有露卡這個(gè)相互喜歡的對(duì)象，但她語言不通也沒有真正的親人，甚至還有可能受到本地人的歧視。一般人都會(huì)非常的糾結(jié)，這不是所謂愛情是否重要的問題，是關(guān)系到她一生的關(guān)鍵性抉擇。最后凜還是留了下來，雖然對(duì)自己的父母或許很殘忍，他們再也沒有知道自己女兒下落的機(jī)會(huì)了，但她說不定在新的世界找到了原本不可能屬于她的幸福。

如果不穿越的話，凜很難和露卡這樣的美少女成為如此特別的關(guān)系吧？她們之間根本沒有聯(lián)系在一起的可能，也沒有相互理解溝通的基礎(chǔ)。就算成為朋友，沒有在異世界相依為命的環(huán)境，也很難將關(guān)系進(jìn)一步發(fā)展。正是二人相同的身份，讓她們不惜受傷也要相互靠近。

但凜結(jié)尾說得話還是很讓人傷感，她漸漸習(xí)慣了說世界語，日語變得越來越不熟練。這個(gè)世界終究是說世界語的，就算露卡愿意和她講日語，那也只是二人的秘密談話。人漸漸忘掉不想忘記的過去，是很殘酷的。