第三章:交錯(cuò)
“諾亞,你那邊能聯(lián)系上老師嗎?”優(yōu)香看著遲遲沒有回復(fù)的momotalk對(duì)自己的閨蜜說道。
??“聯(lián)系不上呢?!卑装l(fā)少女搖搖頭,嘆氣道。
??“最后的就是說他要來千年這邊,然后就完全沒有音訊了呢?”優(yōu)香癱在桌子上埋怨道:“到底在干什么啊,明明是個(gè)大人卻完全不像個(gè)大人的樣子?!?/p>
??“小優(yōu)香這是寂寞了嗎?”諾亞瞇眼笑道:“不過按照老師的風(fēng)格的話,一定又是陷入了什么需要去解決的事情當(dāng)中吧。所以,小優(yōu)香就原諒老師吧?”
??“我也沒有生氣??!”優(yōu)香大聲反駁道。
??“真的沒有因?yàn)槔蠋熋髅鱽砹饲陞s沒有來找小優(yōu)香而生氣嗎?”諾亞嘻嘻笑道。
??“是有那么一點(diǎn)啦…”少女有些不好意思的回答道:“不過如果是有事情的話,那就沒有生氣的理由了。”
??“只是說…”少女停頓了一會(huì),才繼續(xù)說道:“算了,什么也沒有 。我們這里還有一堆東西要處理呢?!?/p>
??“好好…”諾亞也停下了打趣,跟著藍(lán)發(fā)少女一同進(jìn)入了工作狀態(tài)當(dāng)中。
? “話說諾亞…”優(yōu)香看著一張比較舊的文稿,向諾亞問道:“我們千年在之前,有去阿拜多斯的流程安排嗎?”
??“嗯?我看看。我記得是沒有的。我們學(xué)校,不,是所有學(xué)校和阿拜多斯的交往都挺少的。尤其是衰敗過后?!敝Z亞湊上前去,拿過優(yōu)香手中的文件,認(rèn)真的看了看。
??“工程部?”
??文件上是工程部前往阿拜多斯的交通及外交經(jīng)費(fèi)審批需求
??《出行阿拜多斯申請(qǐng)書》
? “根據(jù)歌原詠葉同學(xué)的研究調(diào)查表明,近日阿拜多斯出現(xiàn)了巨大的能量波動(dòng)。工程部認(rèn)為阿拜多斯制作出了極為先進(jìn)的相關(guān)科技產(chǎn)品。我部想要與阿拜多斯進(jìn)技術(shù)討論,學(xué)習(xí)。此為我部申請(qǐng)參與外交活動(dòng)說明。
??本次出行人數(shù)為歌原詠葉一人,望研討社能批準(zhǔn)相關(guān)活動(dòng)許可以及調(diào)動(dòng)相關(guān)經(jīng)費(fèi)。“
??“我記得之前是沒有這個(gè)文件的…”優(yōu)香有些疑惑地說道。
??“去問問詠葉學(xué)姐吧?!敝Z亞說:“畢竟是當(dāng)事人嘛?!?/p>
??舊 千年工程部
??“所以,詠葉你說在阿拜多斯發(fā)現(xiàn)了很強(qiáng)大能量波動(dòng)?”工程部的一個(gè)學(xué)姐有些難以置信的說:“你確實(shí)是在阿拜多斯嗎?”
??“是的…”面容還有些稚嫩的歌原詠葉回答道:“這個(gè)學(xué)院怎么了嗎?至于讓學(xué)姐你這么驚訝?”
??“嘛詠葉你是新生不知道也很正常?!睂W(xué)姐揮了揮手說道:“若是以前的阿拜多斯倒有些可能,但現(xiàn)在阿拜多斯小區(qū)里面只有兩個(gè)學(xué)生,還有一個(gè)是今年才入學(xué)的新生。能搞出什么厲害的科研產(chǎn)品說實(shí)話,可能性非常小?!?br> ? “這樣嗎?“在聽了學(xué)姐的講述后,歌原思考了片刻,隨后她拿出自己打印好的表圖遞給面前的學(xué)姐:”但,數(shù)據(jù)上顯示的,確實(shí)是非常了不得的數(shù)據(jù)波動(dòng)。而且地點(diǎn)也確實(shí)出現(xiàn)在阿拜多斯校區(qū)里面。“
? ”假的吧?!皩W(xué)姐看見這份數(shù)據(jù)神色有些不自然:‘如果是真的,那可真是不得了了。”
??原本端莊的少女在此刻浮現(xiàn)出來的神態(tài)就仿佛是癡漢一般,癡迷的看著表圖:“如果真是這樣,那阿拜多斯可是一定要去一趟的。能做出這樣神奇的工具,欸嘿嘿…”
??“我已經(jīng)向研討部申請(qǐng)。”歌原沒有去理財(cái)學(xué)姐那變態(tài)一樣的表現(xiàn),自顧自說道。
??“干得好歌原,到時(shí)候到了阿拜多斯我一定要去見見那個(gè)神秘學(xué)生。”
??“學(xué)姐你能離開千年嗎?”歌原詠葉一臉疑惑地看著她:“怎么想學(xué)姐也在千年脫不開身吧。槍械的維護(hù),各種工具的制作…”
??“我只申請(qǐng)了我一個(gè)人的出行許可?!?/p>
??“怎么這樣…”學(xué)姐就像是被宣告了死刑一樣無力的癱倒在桌上:“我身為前輩的威嚴(yán)呢…”
??“我會(huì)給學(xué)姐帶些特產(chǎn)回來的,所以就放心吧?!?/p>
??“我也想去啊嗚嗚?!鄙倥拖袷切『⒆右粯涌摁[起來:“吶,詠葉,就這一次好不好,我們破個(gè)例你帶我一起去好不好?!?/p>
??“還是放棄比較好哦?!弊习l(fā)少女收拾好物品之后笑道:“出行票研討部那里也都安排妥善了,那么,我就先走了?!?/p>
??“詠葉!”少女背后傳來的是不甘的哭喊聲。
??舊 阿拜多斯
??歌原詠葉坐在冷清的列車上,看著越來越近的沙漠,對(duì)那個(gè)事情也越發(fā)好奇。
??少女不解,究竟是什么樣的人在這樣的環(huán)境中能做出那么恐怖的機(jī)器。
??“真是,很讓人興奮啊。”少女喃喃道。
??列車到站,隨著車廂的??慷鴵P(yáng)起了較重的沙塵,讓少女有些睜不開眼。
??待少女緩過來之后,出現(xiàn)在少女眼前的,是漫天飛舞的黃沙,和許多被黃沙淹沒的高樓大廈。歌原這才明白了為什么學(xué)姐聽見是阿拜多斯的時(shí)候,會(huì)有那么的驚訝和難以置信。
??這樣的地方,甚至都不再適合人們生存了。
??但少女并不想去過多感嘆這個(gè)學(xué)校的荒涼。她拿出地圖,尋找著能量波動(dòng)產(chǎn)生的地方。在確認(rèn)了路線之后,便一時(shí)不停的向那個(gè)位置跑去。
??“球?“出現(xiàn)在歌原眼前的,是一個(gè)巨大的金屬球。甚至已經(jīng)被黃沙掩蓋了一部分。
??“這就是,產(chǎn)生能量的東西嗎?“少女走進(jìn)小心翼翼觀察著球體裝置。
??“這里還有…門?“歌原就像是好奇寶寶一樣,不斷調(diào)查著這個(gè)新奇的裝置:”打開機(jī)關(guān),一個(gè)在這里?!?br> ? 現(xiàn) 千年工程部
??“嗚啊,發(fā)現(xiàn)生命體征了!“亞都梨興奮的說道:“我試試聯(lián)系裝置還能不能詠!”
??“這樣一來也能確定老師的安全了呢?!表懹行┚o張的說道。
??如果生命體征是老師的那就最好,如果不是老師的也能確認(rèn)老師的安危。但未知的事情不能帶給少女肯定的結(jié)果,此時(shí)此刻的少女只能一味的祈禱著,祈禱著自己重要的人平安無事。
??舊 阿多拜斯
??“嘶..嘶…”
??“通訊設(shè)備?”歌原聽見富有節(jié)奏的電流音,立刻反應(yīng)過來這是通訊設(shè)備正在處于調(diào)試當(dāng)中。仔細(xì)檢查之后,裝置內(nèi)部帶有千年校徽的圖像也昭示著這個(gè)裝置并非來自于阿拜多斯,而是千年的產(chǎn)品。
??但在自己印象中,工程部根本沒有制造過這樣的東西。
??“喂…可…”通訊裝置中傳來陸陸續(xù)續(xù)的聲音。
??“終于調(diào)試好了!”那是一個(gè)很有元?dú)獾纳倥簦骸拔梗坷蠋?,可以聽到嗎??/p>
??“老師?“歌原有些疑惑,是在聯(lián)絡(luò)乘坐這個(gè)機(jī)器的人嗎?但自己來的時(shí)候這里可沒有一個(gè)人啊
??“你好…“猶豫了片刻之后,少女還是選擇接通了通訊。
??“欸,你好?“少女的聲音明顯有些疑惑:”這個(gè)聲音?怎么是歌原學(xué)姐???!”
? “學(xué)姐?”詠葉有些困惑的反問:“我今年才高一,你們是認(rèn)錯(cuò)人了吧?!?/p>
??“冷靜點(diǎn)亞都梨?!蓖ㄓ嵮b置那頭傳來了另一個(gè)少女的聲音:“她不是我們認(rèn)識(shí)的歌原學(xué)姐,應(yīng)該是過去的學(xué)姐?!?br> ? 過去?聽到少女口中說出來的這番話,歌原也立刻思考起來。
??“所以,這個(gè)裝置是時(shí)間機(jī)器嗎?”歌原張嘴向?qū)γ娴纳倥_認(rèn)道:“工程部在未來居然做出了這樣的東西嗎?”
??“怎么辦怎么辦…說了不能更改歷史的啊…”元?dú)馍倥穆曇粲行┗艔垼骸艾F(xiàn)在學(xué)姐知道我們會(huì)做出來這種東西,是不是已經(jīng)改變了歷史了啊?!?/p>
??“一旦使用這個(gè)裝置就一定會(huì)改變歷史的哦,未來的學(xué)妹?!备柙⑽⑿Φ溃骸八裕銈兪窃谡艺l嗎?”
??“啊,對(duì)哦!”少女這才反應(yīng)過來向詠葉問道:“學(xué)姐你在裝置附件有沒有看到一個(gè)大人?”
??“大人嗎?我沒有看見。他就是時(shí)間機(jī)器的乘坐者嗎?”歌原問道。
??“也不能說是乘坐者啊…老師他在參觀時(shí)間機(jī)器的時(shí)候不知道為什么和時(shí)間機(jī)器一起消失了。嗚啊,完全理不清頭緒啊?!?/p>
??“這樣嗎…我會(huì)幫你們找一找他的?!备柙帽容^溫柔的語氣安慰道:“既然我這里都沒有發(fā)現(xiàn)他,那也就證明…老師他沒有遇難不是嗎?”
??“也是呢,對(duì)了學(xué)姐。通訊能源可能快用完了,用于補(bǔ)充的能源在工程部里面應(yīng)該能找到,找到了老師之后,就麻煩你將他跟我對(duì)話可以嗎?我們這邊會(huì)幫助老師回到我們這邊來的。一定,一定不要讓他去做什么改變歷史的事情哦!一定哦!”
??“學(xué)姐?學(xué)姐?喂?”
??…
??“完全不講禮貌的來到別人的校區(qū)里面到處跑,哪怕是外交許可的人,貌似也不應(yīng)該做出這樣的行為吧。”粉發(fā)少女冷漠的用手中的霰彈槍指著歌原詠葉,冷冰冰的說道:“還是說,你們千年跟這個(gè)裝置有什么聯(lián)系?”
??“那個(gè),同學(xué)??梢韵劝褬尫畔聠??”歌原舉起雙手試圖安撫著這個(gè)嬌小的女孩子的情緒:“我這里可以慢慢跟你解釋的說?”
??