許多優(yōu)秀的家長在做事的時候不僅在效率、質(zhì)量等方面上有些思考，更重要的都會考慮到一個投入產(chǎn)出比的條件，所以在對孩子的教育方面，質(zhì)量和投入產(chǎn)出比也是很重要的一個參數(shù)，雖說孩子是家長的全部，而教育是孩子人生路上最重要的奠基路，但也不是說家長可以不計代價的投入。所以家長會在對學(xué)校的挑選上，從多個渠道對其進(jìn)行了解，從而再通過自己的分析來決定是否讓孩子上某所學(xué)校。那么就從長沙國際學(xué)校開始看，作為民辦國際學(xué)校，長沙國際學(xué)校學(xué)費相較于普通公辦學(xué)校的學(xué)費必然是要多一些的。人們常說物有所值，或是一分錢一分貨，那么對于長沙國際學(xué)校是否也同樣適用呢？就從如下幾個點出發(fā)吧。

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最根本的就是長沙國際學(xué)校學(xué)費能否帶來高質(zhì)量的教學(xué)，這點要從幾個方面看，比如最直接的，教師團(tuán)隊的質(zhì)量往往是能夠直接影響孩子的學(xué)習(xí)效果的，畢竟同樣一本教材，有的老師就是教的比大部分人要好。而且沒有學(xué)不會的孩子，只有不會教的老師，對于國際學(xué)校廣泛采用的小班教學(xué)的形式，每位孩子幾乎都能夠得到老師的悉心關(guān)照和個性化教學(xué)，這點來說的話，雖然比普通學(xué)校的教學(xué)效率低，因為教的孩子數(shù)量變少了許多，但是對單個孩子的學(xué)習(xí)效率能提高，教學(xué)效果也相應(yīng)的會更好。

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再就是他們的國際課程，如果是受到國際上廣泛認(rèn)可的主流課程的話，那么說明國際接軌很緊密，學(xué)得好，成績就是孩子能力的直接體現(xiàn)，學(xué)校的學(xué)生在畢業(yè)后也能夠在國際上的名校更容易被認(rèn)可。像長沙瑋希的高中生在最后學(xué)習(xí)有三個方向可以選擇，分別會對應(yīng)到不同地區(qū)，給了孩子更多留學(xué)院校申請的選擇。還有課外的一些擴展活動，如各種節(jié)日和都能夠很好的幫助孩子保持身心健康，也能夠鍛煉孩子的動手能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、知識廣度和人際交流能力。

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除上面之外，長沙國際學(xué)校學(xué)費最主要的體現(xiàn)在他們教育的想法上，讓孩子能夠培養(yǎng)了優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子在掌握了之后會受益終生，學(xué)校會把最好的都給自己的學(xué)生，學(xué)校的畢業(yè)生在未來不管是在國際上還是國內(nèi)，感受到了成功以后也會反哺學(xué)校，或者因為畢業(yè)生的身份而對學(xué)校有著好處。