對(duì)于歷史的學(xué)習(xí)一定要加強(qiáng)對(duì)于歷史的理解，首先要有一條貫穿整部歷史的主線，在學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候要去思考兩個(gè)事件之間的關(guān)系。

要從問(wèn)題的背景、性質(zhì)、影響等幾個(gè)固定的板塊去想；同時(shí)也可以從生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑等方面著手來(lái)解決問(wèn)題。歷史不是孤立的，高中學(xué)習(xí)的歷史是分別從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、個(gè)方面著手的。