視頻文稿

大家好啊，這里是 ZeromaX。上一期在高考前簡(jiǎn)單聊了一下自己的高考時(shí)候的回憶，現(xiàn)在應(yīng)該高考已經(jīng)結(jié)束了，在出分前應(yīng)該是比較輕松的時(shí)光，所以高考考生可以好好休息一下了。但在這段時(shí)間里，也可以預(yù)先開始準(zhǔn)備填志愿選專業(yè)相關(guān)的一些計(jì)劃了。所以這一期就結(jié)合我自己高考填報(bào)志愿的一些經(jīng)歷，分享一些我復(fù)盤后的想法。這一期重點(diǎn)更多可能是結(jié)合回憶聊聊結(jié)合自己特點(diǎn)進(jìn)行選擇的重要性，不會(huì)太牽扯到專業(yè)選擇的職業(yè)前景推薦之類的?，F(xiàn)在的自己對(duì)專業(yè)的看法，如果有感興趣的話，后續(xù)視頻再說(shuō)吧。

那么這一期就先這樣開始咯！

可能有些人生規(guī)劃比較清晰的學(xué)生會(huì)在更早的時(shí)間就開始進(jìn)行專業(yè)選擇的計(jì)劃，等成績(jī)出來(lái)只需要結(jié)合實(shí)際分?jǐn)?shù)做調(diào)整即可。但我想大部分同學(xué)可能都和當(dāng)時(shí)我一樣，可能高考前也有去了解大學(xué)的專業(yè)，但數(shù)百個(gè)專業(yè)擺在你面前，加上高考前備考的緊張狀態(tài)下，估計(jì)很難有時(shí)間去一一具體了解。直到考后才真正有大量時(shí)間可以細(xì)細(xì)思考每個(gè)專業(yè)選擇。

我自己當(dāng)時(shí)就是在這個(gè)時(shí)間才去具體了解了一下各個(gè)專業(yè)，然后如果按我自己想法應(yīng)該就是想去理工科的專業(yè)就行，如果具體來(lái)說(shuō)可能就是對(duì)計(jì)算機(jī)和物理比較感興趣。

計(jì)算機(jī)主要是自己之前也喜歡在電腦上隨便鼓搗點(diǎn)東西，雖然說(shuō)起來(lái)上不了臺(tái)面，相關(guān)的經(jīng)歷可能也就是簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)了 Flash 制作，然后定了些《電腦愛好者》之類的雜志半懂不懂地翻翻；完全談不上像一些大佬那樣什么初高中就各種信息學(xué)奧賽啥的，但總歸還是有點(diǎn)興趣而且略懂皮毛吧。

物理則是原來(lái)喜歡看相關(guān)的科普書籍，對(duì)數(shù)理邏輯的推演還是比較感興趣。其實(shí)看數(shù)學(xué)方面的科普書籍也不少，但是正如上一期里面提到的，我對(duì)自己數(shù)學(xué)的水平還是有比較清晰的自我認(rèn)知的——還行，但沒好到那種程度——所以也沒考慮相關(guān)專業(yè)。

現(xiàn)在回過頭來(lái)看，其實(shí)有些想法可能有些簡(jiǎn)單，比如說(shuō)科研和單純學(xué)習(xí)某個(gè)學(xué)科的知識(shí)，這兩者差距其實(shí)還是挺大的，但其實(shí)分析的思路也大差不差——主要就是結(jié)合自己的經(jīng)歷、性格、特點(diǎn)，加上專業(yè)本身的特性，去思考專業(yè)選擇。其實(shí)如果讓十年后的我，也就是現(xiàn)在的我去想這些，我可能做的選擇還是和那個(gè)時(shí)候差不多，只是可能會(huì)給出更多對(duì)現(xiàn)實(shí)外界世界的觀察、分析、思考和理由。在不對(duì)一個(gè)普通高中生那個(gè)時(shí)候的閱歷和思考抱過高的期待的前提下，所以我感覺那時(shí)候的分析其實(shí)已經(jīng)算是比較結(jié)合我自己的特點(diǎn)做出選擇了。

但是，事情后面的走向卻有點(diǎn)“塞翁失馬，焉知非?！钡奈兜懒耍衣犖衣纴?lái)。

因?yàn)槟且荒旮呖汲煽?jī)不錯(cuò)嘛，我和我父母就也聯(lián)系了各個(gè)臨近分?jǐn)?shù)線的院校招生組，咨詢填報(bào)志愿相關(guān)的信息。當(dāng)時(shí)是有招生組（也是最后錄取我的那個(gè)大學(xué)）那邊反饋分?jǐn)?shù)基本可以，就是專業(yè)可以面談細(xì)細(xì)斟酌，剛好招生組來(lái)我們市里的時(shí)候，可以見一下。

于是那天就在市里和招生負(fù)責(zé)人見了面，了解了一下相關(guān)各個(gè)專業(yè)的信息。當(dāng)時(shí)情況是物理應(yīng)該是不太可能的了，分?jǐn)?shù)應(yīng)該是不夠的。而計(jì)算機(jī)主要就是說(shuō)了一下是“青春飯”之類的原因，也不推薦（我不記得單看分?jǐn)?shù)夠不夠了）。然后一番聊天討論后，最后定下來(lái)可以選三個(gè)專業(yè)保證錄取，按順位就是：化學(xué)、材料、電子。

現(xiàn)在回過頭去想，后來(lái)我分?jǐn)?shù)線就是擦著線進(jìn)的，按這個(gè)順位，“生化環(huán)材”大概率是逃不過啊。在這期我不想過多討論生化環(huán)材——也就是生物、化學(xué)、環(huán)境、材料四個(gè)專業(yè)——的就業(yè)前景問題。（畢竟雖然我自己讀的是這個(gè)專業(yè)，但本科畢業(yè)后就沒往專業(yè)方向走的我沒有什么資格去談這個(gè)問題，具體可以自行搜索那些碩博大佬的討論）我主要還是簡(jiǎn)單從根據(jù)自己思考選專業(yè)的角度來(lái)復(fù)盤一下這個(gè)問題。

其實(shí)最大的問題就是：自己和招生組見面的半天不到聊下來(lái)，就把自己的想法都拋棄了，完全沒有堅(jiān)持自己一段時(shí)間的思考和分析。其實(shí)認(rèn)真分析，這個(gè)選擇在不考慮后續(xù)就業(yè)等情況下，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就已經(jīng)不是很好的選擇了：自己對(duì)于化學(xué)除了課本上的知識(shí)，基本就沒有什么特別的了解，之前可能就有看過一本相關(guān)科普的書，而且還沒看完，是確定錄取這個(gè)專業(yè)后又撿起來(lái)看的。在這種情況下，僅憑不到半天的聊天，就輕易定下來(lái)這個(gè)挺重要的人生決策，不得不說(shuō)輕率了。而且現(xiàn)在想來(lái)，化學(xué)作為一門實(shí)驗(yàn)重于推理的學(xué)科，和自己其實(shí)也不太符合。

但這個(gè)選擇也并不是說(shuō)絕對(duì)不行，畢竟很多人做出這種專業(yè)上妥協(xié)的選擇，目的是為了選擇這所大學(xué)，然后在大學(xué)爭(zhēng)取轉(zhuǎn)專業(yè)或者保研考研的時(shí)候換專業(yè)。問題還是在于：自己當(dāng)時(shí)其實(shí)就完全沒有這種想法，但實(shí)際行為上，則簡(jiǎn)直就有點(diǎn)上來(lái)就沖著調(diào)劑掉自己想選的專業(yè)的態(tài)度去的，看起來(lái)就挺離譜。

不過如果我現(xiàn)在分析的話，主要還是一種特別消極的抑郁情緒在其中占了大頭（這里姑且簡(jiǎn)單稱其為抑郁情緒吧，我也沒看過心理醫(yī)生），導(dǎo)致自己對(duì)上哪個(gè)專業(yè)、哪個(gè)學(xué)校沒有特別積極的態(tài)度。其實(shí)上一期提到數(shù)學(xué)考試上被干擾的事情，之所以自己比較無(wú)所謂，某種程度上也和這個(gè)因素有一定關(guān)系。甚至其實(shí)從高考出分到最后確認(rèn)錄取的時(shí)候，我都沒啥感覺。那個(gè)時(shí)候可能還讓人顯得有些榮辱不驚的 feel，不過現(xiàn)在自己回想起來(lái)其實(shí)已經(jīng)是一些后續(xù)的先兆。這個(gè)就是題外話了，未來(lái)這個(gè)話題可能我也會(huì)出些視頻聊聊。

話說(shuō)回來(lái)，這種沒有堅(jiān)持自己的選擇的情況，就會(huì)給后續(xù)帶來(lái)一系列的困擾。

首先得重新為自己學(xué)這個(gè)專業(yè)尋找到意義（不管是精神層面還是物質(zhì)層面），以此讓你自己學(xué)下去。那么如果沒有找到的話，就要在很多的外界壓力下裹挾著前進(jìn)，缺少自己認(rèn)同感時(shí)就會(huì)有很嚴(yán)重的空虛感，在內(nèi)心不夠堅(jiān)定的情況下心理也會(huì)受到各種沖擊。

尤其是現(xiàn)在往往說(shuō)到各個(gè)專業(yè)，其實(shí)都有人讀過這個(gè)專業(yè)的人勸退，說(shuō)明各行各業(yè)的都有難處。大學(xué)生就業(yè)近些年也確實(shí)一直每年都說(shuō)是最難的一年，說(shuō)明其實(shí)到了大學(xué)也要面對(duì)各種內(nèi)卷。在這種情況下，如果你自己不能找到屬于你自己學(xué)習(xí)專業(yè)的意義或理由的話，這種生活要么每天對(duì)于你來(lái)說(shuō)都是一種折磨，要么某種程度上你就得對(duì)這種意義的思索逐漸麻木，這樣會(huì)好受些。

我個(gè)人就屬于沒有在化學(xué)專業(yè)尋找到我個(gè)人的價(jià)值，最后放棄了。這個(gè)過程也很煎熬，一方面你得面對(duì)“行行出狀元”，“人家讀得你就讀不得”，“已經(jīng)學(xué)了這么久”，“沒有專業(yè)不行只有人不行”之類的外界質(zhì)疑，另一方面你還要面對(duì)自己的質(zhì)疑，“是不是我還了解的不夠？”，“也許真是越老越吃香？”。

那么在你有選擇的時(shí)候，又何必先去做妥協(xié)呢？尤其是只有在你對(duì)專業(yè)多少有價(jià)值寄托的情況下，你才更有可能發(fā)揮出自己的主觀能動(dòng)性。

也許很多人會(huì)說(shuō)：“高中生懂啥？你對(duì)專業(yè)的喜歡不是真正的喜歡！” 云云。我當(dāng)然不否認(rèn)有那些選到不喜歡專業(yè)，但實(shí)際讀下來(lái)慢慢喜歡上的人，但從個(gè)人角度上來(lái)說(shuō)，我覺得去賭這個(gè)概率有點(diǎn)沒必要。

更何況想要降低這種誤判的話，更重要的是如何去獲取全面準(zhǔn)確的專業(yè)信息，而不是說(shuō)拋棄自己的想法。但我看來(lái)，18年左右的生活，足以對(duì)自己基本的優(yōu)缺點(diǎn)、喜惡有相當(dāng)程度的了解，唯一可能缺少的，就是對(duì)大學(xué)專業(yè)的具體內(nèi)容的了解。

那么現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)其實(shí)非常方便，已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生也足夠多。那我覺得，高中生選專業(yè)要做的：就是多去和真正讀過大學(xué)這個(gè)專業(yè)的人接觸，無(wú)論是線上還是線下，無(wú)論是那個(gè)專業(yè)讀得好的人還是讀得差的人，都去接觸。建立一個(gè)比較完整的了解，在此基礎(chǔ)上根據(jù)自己的情況做出選擇。

有條件的話，可以找身邊人。就算沒有，那現(xiàn)在其實(shí) B 站上也有不少相關(guān)的選專業(yè)的分享，我覺得參考參考也不錯(cuò)。需要注意幾點(diǎn)的是：

一、在讀大學(xué)生和已經(jīng)就業(yè)的工作人的觀點(diǎn)都需要參考，否則在讀大學(xué)生的觀點(diǎn)有時(shí)可能會(huì)存在當(dāng)局者迷的問題。

二、失敗者的經(jīng)驗(yàn)也是重要的，不能只想著成功的一面。如果成功者概率太低，對(duì)于個(gè)人風(fēng)險(xiǎn)也太大；

三、時(shí)效性的問題，專業(yè)情況也會(huì)隨時(shí)代的變化；

四、注意說(shuō)話人的個(gè)人身份，如果他不是相關(guān)專業(yè)的人，我個(gè)人建議就是：你當(dāng)他在放屁

注意以上幾點(diǎn)，我覺得其實(shí)選專業(yè)需要注意的大方向就不會(huì)出太大問題。

可能有些人還是會(huì)焦慮擔(dān)心自己選專業(yè)不夠好的問題，那我想，畢竟對(duì)于專業(yè)的走向，未來(lái)我們基本無(wú)法完全精確的預(yù)測(cè)（畢竟這不僅和專業(yè)本身價(jià)值，也與社會(huì)勞動(dòng)力供需關(guān)系，行業(yè)周期漲落等等復(fù)雜因素都相關(guān)。如果你可以 100% 精確預(yù)測(cè)的話，那估計(jì)直接去做金融投資相關(guān)的工作人家也很歡迎）。

更多的還是后續(xù)保持一個(gè)類似的態(tài)度，在轉(zhuǎn)專業(yè)、保研、考研、找工作等節(jié)點(diǎn)根據(jù)實(shí)際情況去調(diào)整自己的職業(yè)選擇，也是可以的。專業(yè)選擇很關(guān)鍵，會(huì)決定一時(shí)，但畢竟也不是就讓你一輩子綁定在上面了。（雖然很多人的壓力會(huì)讓你感覺是那樣的，但其實(shí)不是）這肯定會(huì)比早些選上更合適自己的專業(yè)更辛苦，但畢竟未來(lái)這東西個(gè)人角度很難全盤掌握，只能根據(jù)當(dāng)下的信息去做判斷，后續(xù)持續(xù)觀察調(diào)整。

好吧，這一期內(nèi)容又有點(diǎn)多了，感覺自己還是不太適合這種宏大話題的雜談啊，一不小心就羅里吧嗦一大堆，而且重點(diǎn)還是自己的回憶，這樣一番談?wù)撓聛?lái)，感覺話題有點(diǎn)虛，不知道對(duì)觀眾們有沒有幫助……

簡(jiǎn)單總結(jié)一下吧：選專業(yè)，建議就是在充分了解各個(gè)專業(yè)學(xué)科實(shí)際內(nèi)容和就業(yè)前景的情況下，根據(jù)自己的特點(diǎn)進(jìn)行選擇。因?yàn)榫蜆I(yè)前景這個(gè)東西可能會(huì)隨時(shí)間變化而變化，所以在物質(zhì)層面以外，尋找一些和自己興趣、性格相匹配的精神層面的意義也許也是比較重要的。在后續(xù)生活中，也可以持續(xù)保持這種態(tài)度，進(jìn)行觀察和思考。

好吧，這期就到此為止了。在此祝廣大高考生們?cè)诔煽?jī)出來(lái)的時(shí)候可以獲得一個(gè)好成績(jī)，現(xiàn)在可以開始好好研究一下專業(yè)情況，后續(xù)選專業(yè)選到最適合自己的專業(yè)吧！

下一期還不太確定聊些啥，可能在填志愿前再深入、具體地聊聊專業(yè)和志愿相關(guān)的話題；也可能根據(jù)我考研的慘狀，在高考出成績(jī)后聊聊萬(wàn)一成績(jī)不理想怎么辦。此外就是可能話題拆分的更細(xì)一點(diǎn)，不然接近 20 min 一期真心頂不住。不知道觀眾看后感覺如何，也歡迎評(píng)論區(qū)提建議。后續(xù)看看我自己做視頻狀態(tài)如何，持續(xù)做調(diào)整吧。

好吧，那就下期再見咯，拜拜~ peace!