童年：自由與夢(mèng)

最早拿起筆的時(shí)候，是在小學(xué)的某個(gè)暑假，歡笑聲在左，蟬鳴聲在右，我卻被“望子成龍”心切的父母關(guān)在樓上，左手按著一本《小學(xué)奧數(shù)金牌教練》，右手握著中性筆，牌子大約是叫“好拍檔”吧，窗外的嬉笑聲似近實(shí)遠(yuǎn)。家長(zhǎng)布置的每日任務(wù)實(shí)際上已經(jīng)做完——但這樣也不是能出去玩的充要條件，就算抱著書下樓看著母親大人給答案畫上勾勾叉叉，末了也是領(lǐng)回去新的任務(wù)上樓。那時(shí)坐在樓上，就想著：要是能出去玩，該多好啊。

那么，就寫一個(gè)和大家一起玩的故事吧。

于是，我最早的“小說”就在這樣的沖動(dòng)下開始了。

既然也寫在紙上，那么一般的抓鳥捉蟲則缺乏刺激，打架斗毆的事情又過于低端且不夠浪漫……于是想到了——《三國(guó)演義》！

對(duì)于一個(gè)男孩子來(lái)說，帶兵打仗難道不是最浪漫最刺激的事情？

然后，把好朋友和歷史中我敬仰的名人的名字改上一兩個(gè)字就成了小說中各路英雄豪杰的名字，劇情時(shí)而仿三國(guó)演義，時(shí)而仿著《水滸傳》，《說岳全傳》，《隋唐演義》等等。

最后，升到初中之后，小學(xué)階段的朋友聯(lián)系就少了——那會(huì)兒，隔壁班雖說只隔一壁，卻也是形如天塹銀河的存在了。

除了這本“小說”，也寫過一些“詩(shī)”，譬如《我想要個(gè)星期八》之類的，則是在期盼能有自由玩耍的日子。

那時(shí)的我坐在寫字桌前踢著腿，懷揣著帝王和將軍的美夢(mèng)，想著各種各樣激烈戰(zhàn)斗的場(chǎng)景，然后再在小本子上寫：“xxx命兵士多立旌旗鼓點(diǎn)以張聲勢(shì)”“只聽得一聲炮響，一萬(wàn)騎兵沖樹林中沖出?！薄?/p>

?

中學(xué)：地獄與歌

就讀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)是有早課晚課的，周末還另有補(bǔ)習(xí)。初中老師則在說：“在初中要好好努力，才能上縣里的好高中，上了好高中，努力才有得上好大學(xué)，上了好大學(xué)，就能隨便玩了，未來(lái)也一片光明?！备咧欣蠋熞仓皇侨サ羟懊妗俺踔小币欢?。

努力做題，打贏中考高考，是通向自由與夢(mèng)的道路。他們這么說。

我也是這么做的，甚至得到“刷題狂魔”的稱號(hào)。但在無(wú)盡的練習(xí)中并沒有感到滿足與驕傲，更多的時(shí)候是在夜深人靜中反芻空虛和壓抑。那時(shí)候我是一個(gè)不虔誠(chéng)的僧侶，只是祈禱自笞后的神跡而不認(rèn)可自笞本身。那一段日子也忙里偷閑寫過不少東西，在?？项H有名氣，有的是在抒發(fā)那時(shí)候的壓抑感，再有一些則是靈光乍現(xiàn)之后寫來(lái)自我犒賞的。

另外，還有一些則是管窺時(shí)事，如空巢老人，個(gè)人興趣和學(xué)習(xí)等問題，抒發(fā)一些個(gè)人見解和感想，帶著一股子中二的憤世嫉俗。后來(lái)為了續(xù)上小時(shí)候那個(gè)行軍打仗夢(mèng)，還寫了架空歷史的小說，只不過這會(huì)不會(huì)在魔改朋友的名字拿來(lái)做角色了，那個(gè)時(shí)候的我已經(jīng)知道，很多角色從一開始就設(shè)定好了主演，而我，也只能走做題這條路罷了。

不過那個(gè)時(shí)候的我還是相信，自己是走在一條通向自由與夢(mèng)的道路的——只是需要暫且扭曲自己而已。

?

大學(xué)：前路無(wú)路，筑源自贖

不知道有多少人像游戲《中國(guó)式家長(zhǎng)》一樣，考完高考，主線就通關(guān)了，后面的幸福生活，就全在一紙高考成績(jī)單和錄取通知書里寫著。

而現(xiàn)在的錄取通知書往往寫不出幸福生活的話語(yǔ)，尤其是對(duì)于那些專業(yè)還不好的人。

在不需要“刷題狂魔”的時(shí)候，不清楚未來(lái)會(huì)如何，且不知道自己真的想要什么的我，迷茫且焦慮。所以在盲目的接了一堆的支線任務(wù)諸如社團(tuán)，兼職后，最終又回到了寫文上來(lái)。實(shí)際上寫文也不能給我一個(gè)美好生活的承諾——

但是寫文過程中的寧?kù)o與自如不會(huì)騙我。

所以有時(shí)候我會(huì)去悔恨我的高三乃至中學(xué)時(shí)光，如此努力結(jié)果也不過如此，其實(shí)一開始就知道文字是心中所愛，卻盲目的相信了有所謂一步登天的“光明的未來(lái)”，為此踐踏興趣，影響健康……

但這并非質(zhì)疑高考，畢竟大劉也說過：“在中國(guó),任何超脫飛揚(yáng)的思想都會(huì)砰然墜地的,現(xiàn)實(shí)的引力太沉重了?！背醺咧械臅r(shí)候跳出來(lái)說：我以后要靠寫文走出一條路來(lái)——那也大抵是一種超脫飛揚(yáng)的思想。

不過我仍然會(huì)拿起筆寫字，因?yàn)槲倚枰粋€(gè)夢(mèng)，需要一個(gè)桃花源，童年的時(shí)候是逃脫課業(yè)的夢(mèng)，中學(xué)的時(shí)候本身就在夢(mèng)里，如今，我只想在“強(qiáng)大的引力”到來(lái)之前先自欺欺人的睡上一會(huì)，告訴自己并非無(wú)路可退，并借此尋找自我。

或許有朝一日，我能寫出大家的桃花源。

不要再“明天會(huì)更好”了，現(xiàn)在就更好吧，拜托了。