在我眼里，學(xué)生時代是一場夢。

一場明知終將會醒，所以放任自流的夢，放大了夢境的虛妄，忽視了現(xiàn)實的重量，在我的學(xué)生時代以小說主人公的姿態(tài)不屈不撓不承認不妥協(xié)度過了在所有大人眼里最幸福的時光。這種幸福的定義更多的就是隨心所欲。這并不代表你在學(xué)校就可以放任自流了。放縱是要付出代價的，我們從生下來開始就在不斷做著理性與欲望之間的均衡。但是只要記住一點：我們會做很多錯事，但是只要我們回想結(jié)果不曾后悔，它就是值得的。

所以我在學(xué)生時代其實過得并不正常，被莫須有的自負壓到喘不過氣，一副救世主的姿態(tài)，卑微地渴求著被愛同時一次次慢慢在崩潰中自我否定。在我心理防線最脆弱的時候我拒絕與任何人交談，我覺得我的心境無人能懂，于是把靈魂賣給旋律，讓肉體受節(jié)奏的傀儡，讓理智束縛在書上的公式與幾何圖紙，看那些散文寫得如此之美，是那么陶醉，又是那么百無一用。就算我精于寫下無數(shù)世上最美麗的文字終究也改變不了我慘淡的生活，慢慢地我開始討厭浪漫，抵觸華麗，一般三個字就能說明白的事情我不想說太多的空話冠冕堂皇。

我的學(xué)生時代毫無疑問是失敗的，失敗透頂，我妄想用千夫所指的姿態(tài)驚醒所有人?，F(xiàn)在我所承受的一切或許就是報應(yīng)吧！那些源于內(nèi)心的恐懼揮之不去也是詛咒吧！明明是最宏大最正直的夢想，但是可惜它不該生于這個時代。

即便如此我依舊堅持貫徹我的風(fēng)格，我也有了自己的專屬小圈子，畢業(yè)以后最大的改變就是對周圍的人更寬容了，或者說理解了，世界的本質(zhì)漸漸清晰，萬惡之源，每個人都只是在生存而已，我沒有權(quán)利是審判任何人，我能做的只有幫助我該幫助的，抵制我反感的。我在大學(xué)參加了“郭明義愛心團隊”而且從部員到部長毫不猶豫干了三年，封面照片是我在拿到“優(yōu)秀干部證書”后讓同學(xué)抓拍到的一張照片，雖然做得不怎么樣但那是我學(xué)生時代做過的最有意義也是最開心的事情，那張照片上的笑容也被我做成表情包用在表達自己真的很開心時的心情——從那天以后我再也沒那么開心得笑過。

所以總結(jié)我的學(xué)生時代我更多的是遺憾，還有基友，失敗的求愛，還有那張喜出望外。

所以在學(xué)生時代的你們，如果你眼前的世界是模糊的，勸你保持現(xiàn)狀，趁你還無知且無畏，敢于挑戰(zhàn)那些看不清輪廓的東西，能有付出一切完成一件事的精力，別去想看清這個世界，你不去看深淵深淵就不會吸引到你。去珍惜眼前的好朋友，多去做自己年齡段該做的事吧！別去急于做那些以后終會面對的事情，這個世界你終有一天會看清，大人的煩惱終有一天會降臨在你們的頭上，這時候能伴隨你前行的除了那些學(xué)生時代特有的美好就是身邊的愛人了。

即使終將凋零，但我曾絢爛綻放過，能說出這種話青春也就無悔了。

學(xué)生時代我認為我很不好懂，現(xiàn)在覺得其實就是根本沒人想懂，死一個詩人會有千千萬萬個零時工頂上。

人們不需要深刻，所以我轉(zhuǎn)行做喜劇演員了。