美國(guó)的心理史學(xué)較早受到弗洛伊德的影響，并在二三十年代出現(xiàn)了以魯濱遜為代表的“新史學(xué)”運(yùn)動(dòng)。

魯濱遜在其代表作《新史學(xué)》一書中，提出用綜合的多種因素的觀點(diǎn)來(lái)分析歷史，其中即包括心理的成分。

第二次世界大戰(zhàn)后，美國(guó)成為與法國(guó)心理史學(xué)相對(duì)應(yīng)的學(xué)術(shù)研究重鎮(zhèn)。這主要是由于第二次世界大戰(zhàn)期間人們對(duì)于法西斯主義那種狂熱行為的關(guān)注，由此而加強(qiáng)了對(duì)于無(wú)意識(shí)和非理性行為的研究。

如戰(zhàn)時(shí)美國(guó)戰(zhàn)略情報(bào)部門，專門組織精神分析專家撰寫了《阿道夫·希特勒的心態(tài)：戰(zhàn)時(shí)秘密報(bào)告》。五六十年代，很多歷史學(xué)家開始對(duì)于心理史學(xué)進(jìn)行有益的探索，取得了不少有價(jià)值的研究成果。

1963年，梅茲利希將這些探索性的研究成果編成《心理分析與歷史學(xué)》一書。此外，利夫頓和奧森收編了《心理歷史學(xué)的闡釋》。七十年代，美國(guó)在這一學(xué)術(shù)領(lǐng)域先后創(chuàng)辦了專門的學(xué)術(shù)刊物《心理歷史學(xué)雜志》、《童年歷史·心理歷史學(xué)》和《心理史學(xué)評(píng)論》。連過(guò)去比較正統(tǒng)的歷史雜志《美國(guó)歷史評(píng)論》，也發(fā)表了不少討論心理歷史學(xué)的文章。

心理史學(xué)，成為當(dāng)時(shí)新興的而且是最活躍的學(xué)科，被當(dāng)時(shí)的學(xué)者稱之為“新心理歷史學(xué)”。作為基本形成體系的“新心理歷史學(xué)”，它包括四大方面的內(nèi)容，即個(gè)人傳記，家庭史，集體心理史，社會(huì)與歷史的重大問(wèn)題。

在個(gè)體心理研究方面，具體的心理分析一旦與歷史人物的研究結(jié)緣，便會(huì)產(chǎn)生以“心理傳記”為形式的心態(tài)史著述，類似于弗洛伊德為達(dá)·芬奇所作的傳記。

自弗洛伊德進(jìn)行了首例的歷史人物心理分析之后，個(gè)體心理的分析與研究開始出現(xiàn)在不同的時(shí)代和各類人物中。作為心理史學(xué)的重要奠基人，弗洛伊德十分強(qiáng)調(diào)潛意識(shí)的作用；由于人的潛意識(shí)主要在童年形成，因此弗洛伊德的理論偏重于人的童年，尤其是過(guò)分強(qiáng)調(diào)生物性的本能沖動(dòng)和欲望的作用。這樣的理論在心理史學(xué)奠基之初，雖具有拓寬歷史研究領(lǐng)域的作用，但對(duì)于歷史人物的行為分析還不能令人信服。

哈佛大學(xué)教授埃里克·埃里克森，作為弗洛伊德的學(xué)術(shù)后人，他除了重視人的自我發(fā)展在童年期之后的持續(xù)性外，他還注意到了整個(gè)社會(huì)文化因素的影響。

他先后出版了《年輕的路德·心理分析學(xué)與歷史研究》和《甘地的真諦·富有戰(zhàn)斗性的非暴力主義的起源》兩部著作，“從理論和方法上為心理歷史學(xué)開辟了新的研究途徑，成為心理傳記分析的典范著作?！?br/>