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二、英語四級題型分析以及注意事項(xiàng)

1. 第一類問題是聽力：因?yàn)槁犃栴}類型與我們之前所做的訓(xùn)練不同，所以一開始可能很難，沒關(guān)系。讓我們專注于傾聽，并確保一個練習(xí)具有相同的效果。第一步是提前閱讀聽力問題，注意快速瀏覽并用黑色筆畫標(biāo)記關(guān)鍵詞。通過預(yù)讀，判斷題目的方向和題目的主旨；第二步是集中精力聽，并試著理解大意。標(biāo)記您聽到的選項(xiàng)，快速記錄您聽到的信息，并及時記錄信息；第三步是在聽問題時要注意，聽問題的對象和細(xì)節(jié)。第四步是分析錯誤的原因并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。多讀聽力原文，找出答案的位置。第五步是把影響問題的所有聽力單詞都記下來并重復(fù)一遍。

2. 第二類問題是閱讀理解：閱讀量非常大，很難在短短40分鐘內(nèi)填空、閱讀長段和仔細(xì)閱讀。通過查看給定的單詞并快速標(biāo)記單詞的詞性來填空。如果真的有不認(rèn)識的單詞，先把它們放在一邊；然后看短文填空，快速瀏覽短文疏通意思，粗略判斷每一個空白處要填的單詞的詞性；最后，在瀏覽后選擇要填寫的單詞，然后復(fù)習(xí)。注意不要花太多時間填空。對于長時間閱讀，首先看選項(xiàng)并寫出關(guān)鍵詞。我們通常需要看文章的第一段和最后一段以及每一段的第一句話，了解文章的大意，然后根據(jù)選項(xiàng)的含義匹配段落中的相應(yīng)位置。此外，我們必須控制速度。仔細(xì)閱讀是你在高中時做過的問題。這種方法與高中時的方法相似。第四級閱讀問題的順序與文章的順序相同。你也應(yīng)該注意閱讀科普文章或任何文章。符合生活常識的選項(xiàng)不一定是正確的，不符合人生常識的選項(xiàng)一定是錯誤的。

3. 第三類問題是翻譯：自己翻譯，翻譯一次，看看自己和答案之間的區(qū)別。完成翻譯后，建議將自己和答案之間的所有差異寫在紙上。例如，在句子中使用被動語態(tài)更合適，哪些語法錯誤容易犯，哪些單詞無法表達(dá)。隨著時間的推移，在下一次寫作之前，你會下意識地提醒自己避免錯誤并接近目標(biāo)答案。如果基礎(chǔ)不是很好，用最自信的詞，而不是低頻詞和高級詞。如果是困難的句子，找出主干，確定時態(tài)和語態(tài)，并確定要使用的單詞。無法表達(dá)的單詞可以通過考慮上位詞、同義詞或定語從句來解釋。

4. 第四類問題是寫作：要在真正的紙上找出作文的樣本文本，首先要看作文的主題，而不是樣本文本，然后思考我應(yīng)該如何擴(kuò)展和寫作，可以使用什么句式來避免單詞，可以使用哪些單詞來避免平庸，以及如何構(gòu)建結(jié)構(gòu)層次。完成以上步驟后，進(jìn)入樣本文本，標(biāo)記未知單詞并查找其含義，思考文本如何分成幾個部分，每個部分的邏輯是什么，以及哪些句型值得學(xué)習(xí)。注意，每種風(fēng)格的作文都應(yīng)該事先準(zhǔn)備好。書信、記敘文、議論文、漫畫作品等等。只有采取預(yù)防措施，無論遇到什么類型的問題，我們都能保持冷靜。此外，還需要廣泛閱讀。寫作不能急于求成。這是一個積累的過程。沒有輸入就沒有輸出。

三、上大學(xué)一定要考英語四六級嗎？

英語四級還是六級是否需要考取決于每個學(xué)校的具體要求。有些學(xué)校要求必須通過，如果沒有就不頒發(fā)畢業(yè)證書或?qū)W位證書，那就必須通過。有些大學(xué)沒有這樣的要求，他們只需要你完成學(xué)分，然后就給你文憑和學(xué)位證書。事實(shí)上，英語四級和六級只是大學(xué)生（大多數(shù)學(xué)生）獲得學(xué)分的一種方式。但說實(shí)話，通過英語四級和六級考試仍然有很多好處。第一個好處是你可以增加學(xué)分，第二個好處是可以保證研究生教育（有些學(xué)校要求通過CET-6以保證研究生學(xué)歷），第三個好處是在找工作時可以有更多的選擇。例如，外國企業(yè)和外貿(mào)工作都有英語水平要求。